美联社 美国中文网报道 尽管由于疫情和通货膨胀等因素,全美教师的工资在20多年里却一直没有显著增长,这一趋势可能会影响未来教师的留任和吸引力。 公立学校教师的平均周薪,经通货膨胀调整后,从1996年到2021年仅增加了29元,从1319元/周增加到1348元/周。教师的收入一直低于受过大学教育的非教师同行,而且在所有50个州和华盛顿特区都存在这个现象。 这一数据来自经济政策研究所(Economic Policy Institute)的一份新报告,该报告分析了劳工统计局(Bureau of Labor Statistics)的数据,数据包含至少拥有学士学位的教师的周薪。 结果显示,在过去的25年里,教师的周工资一直相对持平,1980年为1052元,到2020年仅增长到1348元。1980年,其他没有成为教师的大学毕业生的周薪为1364元,到2020年,他们的周工资增长到2009元。 最近,这一薪酬差距进一步扩大。经济政策研究所计算出,到2021年,教师的平均周薪比其他大学毕业生低近33%。研究人员指出这是自上世纪80年代以来的最大差距。 从地方层面来看,经济政策研究所的研究人员发现,从2016年到2021年,没有一个州向教师提供的相对周薪等于或超过非教学类大学毕业生的周薪。 科罗拉多的工资下降幅度最大,接近36%。紧随其后的是俄克拉荷马,比例为32.8%,维州为32.7%,亚利桑那为32%。 罗德岛的教师工资下降幅度最低,仅为3.4%,怀俄明为4%,新泽西为4.5%。 研究人员认为政府迫切需要出台有针对性的政策,以解决这一问题。 几十年来低工资的现象所造成的影响尤其明显。据国家教育协会(National Education Association)估计,全美缺少近30万名教育工作者和辅助人员。 各州正在以不同的方式应对教师短缺问题。在佛州,州长德桑蒂斯允许没有大学学位的退伍军人申请成为临时教师。在俄克拉何马,州长斯蒂特颁布了一项法律,允许州政府的雇员包括警察和银行雇员做临时教师。 (编辑:张月如) |