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必须要小班教学…纽约市学校这一新规州议会过关

时间: 2022-6-3 12:45| 来源: 美国中文网|评论:   发表评论 分享到微信

摘要: 美国中文网报道 纽约州议会周四通过一项法案，要求纽约市将学校班级人数减少。这重新燃起了持续近半个世纪的辩论：小班教学是否是利大于弊。这项“班级规模法案”是由华裔纽约州参议员刘醇逸本周早些时候提出的。法案要求，幼儿园至三年级的班级规模不得大于2 ...
美国中文网报道 纽约州议会周四通过一项法案，要求纽约市将学校班级人数减少。这重新燃起了持续近半个世纪的辩论：小班教学是否是利大于弊。

这项“班级规模法案”是由华裔纽约州参议员刘醇逸本周早些时候提出的。法案要求，幼儿园至三年级的班级规模不得大于20人；四年级至八年级的班级规模不得大于23人；高中的班级规模则不得大于25人。

目前纽约市对班级规模的限制为：幼儿园25人，小学32人，初中30至33人，高中34人。上个学期的平均班级人数约为24人。

刘醇逸指出：“纽约市不应该有任何借口继续让班级规模显著大于全美的其他地方。”他坚信，减小班级规模对优质教育至关重要。

不过纽约市府以及一些教育专家则有不同看法。据《 纽约时报》报道，多项研究指出，通常来说，要像对学习有裨益，班级规模可能要远小于纽约州法案中所规定的。

哥伦比亚大学教师学院教授Douglas Ready表示，研究中最能展现小班教学优势的班级，其规模在13-17个学生之间。他指出，缩小班级规模的成效如何取决于此前班级规模的大小。

另一方面，有研究指出，纽约市可能不得不雇佣更低水平的教师，以满足更小规模班级对师资的需求。

对于州议会通过的法案，纽约市教育局长班克斯在一份声明中称，该法案制造了“数以十亿计”的资金缺口，将迫使学校削减阅读障碍辅助、学校护士、暑期项目等方面的开支。他强调，如果州议会致力于小班教学，那么他们需要相应地额外拨款。

市府教育部门估算，如果幼儿园到五年级班级规模按照法案执行，那么每年至少需要5亿元。而如果各年级所有班级规模都缩小，支出则为每年10亿元。这些支出用于新雇教师以及在校园内扩建班级。

(编辑：张赋杰)

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