Mary (我给她取的英文名)的爸爸妈妈在深山里的电站上班，上四天班，休四天，交代我给他们的女儿补补中英文。

她上完5年级了，下个学期开始就是6年级，升初中前的最后一年，很重要的。

她的英语用的是加拿大专家编的教材，听说读写并用，很好的。她已经学到现在进行时了，但基础很差，连一般现在时动词变化的概念都没有。于是叫她做以下练习：

I go swimming every day in summer.

换成其他人称。

于是她写出下面几行：

I go swimming every day in summer.

You go swimming every day in summer.

He go swimming every day in summer.

She go swimming every day in summer.

We go swimming every day in summer.

You go swimming every day in summer.

They go swimming every day in summer.

我说：“你怎么忘了动词在第三人称单数中的变化？你早学过了的。”

于是，她重新写，变成了下面这样的句子：

I goes swimming every day in summer.

You goes swimming every day in summer.

He goes swimming every day in summer.

She goes swimming every day in summer.

We goes swimming every day in summer.

You goes swimming every day in summer.

They goes swimming every day in summer.

我晕倒。心想：此时她走神已到了十万八千里以外吧。

我问：“昨晚安排你写的作文呢？”

“在家里，忘了带来了。”

“快去拿来。”

她一溜烟跑了。

我尾随她而去。

到了她家，却不见她的踪影。问她爷爷奶奶：“Mary去哪里了？”

“她不是在你那里复习吗？”两位老人有紧张状。

这家伙难道有隐身术。我纳闷。

一会儿，她奶奶要上厕所。见门在内栓着：“谁啊？”

“是我。”是Mary的声音。

有厕所冲水的声音。然后，她从里面走了出来，脸上有哭状。

“怎么回事？”我问。

“我上厕所时把昨晚做的练习搞湿了。”她哽咽着说，手上拿着一个湿漉漉的练习本。

我无语，知道她玩的什么花招。

“快去写一篇读后感，30分钟后交给我。”

30分钟后，她把新的练习本交到我手上，上面有5,6行字。最后几个字是“笑杀人”。

“你看了什么书写的读后感？恐怖小说？”

“不是。”

“搞笑故事？”

“也不是。是一篇讲打狗的文章。”

“你好好想想，或者查查字典。”

她查了字典，然后更正成：“笑刹人。”

“是笑煞人吧？”我说。

她不置可否。

2011/7/20 赴黔途中