今天接着昨天的话，讲我儿子学英语的故事。

我儿子是一个地道的双语人才，汉语是他的母语，同时英语是他的第一语言，工作中从说到写，都使用的是英语。

我儿子上初三的时候跟着我们移民来到加拿大，我曾经讲过我和我儿子一起学英语的故事，称为家庭版的“励志故事”，很多人看，谢谢你们，但是我今天要告诉你，家庭的励志故事，真正有意义的只是做父母的为子女做好榜样，为子女创造好的学习环境，其它的具体方法都不重要。

那么好的学习环境，是不是就是“严格要求”或者是“按照父母的要求”来学习呢？

恰恰不是！我儿子的英语听力是通过玩游戏练就出来的！而且这个秘密，他一直隐瞒着，直到他毕业工作。

我们做父母的，移民到加拿大后，对子女的学习有很高的期望，满心想的都是如何刻苦学习拿到好分数。可惜，当时我儿子还小，自制能力有限，他很喜欢打游戏，来到加拿大后发现了YOUTUBE这个宝贝，在上面可以看到数不清的好游戏，所以他几乎无时不刻都想玩。当时我们家只有一台从中国带来的笔记本电脑，打机不方便，我儿子就在电脑上看别人打游戏，偷偷的，背着我和他妈妈。因为喜欢，所以我儿子一有空就大量的看别人玩游戏，而且完全沉浸于其中。想不到的是，几个月下来，他的英语听力就突飞猛进了，观看的游戏也从一般类别到复杂类别。

再后来，他的英语听力能力起来了，听得懂了，他又有更多兴趣看更多的YOUTUBE上的节目，包括政治经济类的节目。

常言道，条条大路通罗马，而且我在前面刚刚讲过，英语听力训练的关键在于“量”和耳朵放松，而并不在乎一定从那里开始，听，而且快乐，才是最根本的，因为只有快乐，才能坚持，才能长久。

我儿子因为喜欢听YOUTUBE上的游戏，而且在不经意中，走出了英语听力的困境，我也很庆幸我和他妈妈在当时没有发现他的秘密，否则，他的这条道路就完全有可能被我们这些自以为是的家长给堵死了。

所以无论是游戏也好，电视剧也好，电影也好，YOUTUBE上的八卦也好，只要你真正有兴趣，你就找你最有兴趣的东西来听，听多了，你自然就会形成英语听力的基础，有了这个基础，你就可以一步步地轻松地克服英语听力障碍了。

最后我总结一下，我对英语听力训练的第三个颠覆性概念就是：兴趣。

对听力材料的兴趣，才是你听力能否成功的真正关键，而不是所谓的刻苦和勤奋，同学们一定要牢记。