分享 中国家长启蒙通识:看看日出
宋昆谋 2016-5-18 22:58
家长,这个名字似乎意味着:一个人,一旦担起这份家长的责任,就要与书本贴得近一点,就要与知识肩并肩。其实,大可不必。这是因为,书本里说的,细究起来,肯定是书本之外的事情。孩子所学的那些知识,虽然记录在书本里,却分明来自书本之外。家长和孩子,抽空看看书本之外的世界,甚至到大自然里走一走,比如看看日出,比 ...
个人分类: 教育理论|1277 次阅读|0 个评论
分享 中国家长启蒙通识:享受孩子的成长过程
宋昆谋 2016-5-17 20:54
父母帮助孩子,这是天经地义的事情。问题在于,如何帮助孩子。一点也不关心孩子,这样做显然不妥;把孩子的事情全部包下来,不仅不可能,也不见得是一件好事情。尤其是,中国家长更加关注孩子成长的结果,不怎么关心孩子的成长过程。这实际上把本来相互联系的结果和过程割裂开来了。而事实上,过程比 ...
个人分类: 教育理论|1387 次阅读|0 个评论
分享 中国教育,大道透长安
宋昆谋 2016-5-16 22:50
唐朝时,有一则故事,说有位僧人问赵州从谂禅师:“什么是道?“赵州说:“就是外面那条路。“僧人说:“我问的不是这个道。“赵州说:“那你问的是哪条道?“僧人说:“我问的是成佛之道。“赵州回答:“这条大道一直通向长安城。“这则故事说明了一个道理,认清当下,从当下出发,就可以说走就走,无远弗届,无论是实践行 ...
个人分类: 教育理论|1714 次阅读|0 个评论
分享 中国教育,滚石过山正其时
宋昆谋 2016-5-15 23:50
中国教育,可以从方方面面来观察。应该说,观察的角度越多,教育的形象就越立体化,人们头脑中的思维形象与现实状况就更加吻合,因而有助于事业发展。自改革开放以来,我国的课程改革已经从“双基”(基础知识,基本能力),发展到“三维”(知识与能力,过程与方法,情感态度价值观),再到“核心素养”(学生身心发展,学 ...
个人分类: 教育理论|1832 次阅读|0 个评论
分享 最好的教师要教最好的学生?
宋昆谋 2016-5-12 22:34
今年4月21日《中国教育报》刊载李镇西《最好的学校要招最好的学生?》一文,提出“为什么所有一流医院收治的都是最难治的病人,而所有一流的中学招收的却是最好的学生”的疑问。他认为,“破解这个难题,也许是中国基础教育走向优质均衡发展的希望所在”。5月5日,《中国教育报》发表厦门大学附属实验中学姚跃林校长撰写的 ...
个人分类: 教育理论|1619 次阅读|0 个评论
分享 中国教育,过河的石头已经摸到了
宋昆谋 2016-5-12 03:23
摸着石头过河,这是邓小平管理思想的精髓,这种管理智慧依然有着强大的现实力量。中国教育要发展,就要弄清楚要解决的问题,或者说要找到过河的石头。这是一个需要理论也需要实践才能回答的问题。真心热爱中华民族的人,无时无刻不在关注着这个问题。让人欣慰的是,这个问题已经找到了。顾明远先生发表了《教育领域里的悖论 ...
个人分类: 教育理论|1604 次阅读|0 个评论
分享 中国家长启蒙通识:愚蠢可耻吗?
宋昆谋 2016-5-11 21:06
在日常生活中,多数人视愚蠢为可耻,于是,纷纷远离可能导致愚蠢的境地。这是人的本能,人皆有之,此地无银三百两的故事就体现了人的这种本能,这个故事千年不衰,不只是因为讥笑他人,也潜在着自嘲之意。就客观而言,愚蠢不会因为躲藏而消失,智慧和愚蠢也没有一条标识清晰的界沟,所以,才有大智若愚的说法。就孩子学习而 ...
个人分类: 教育理论|1100 次阅读|0 个评论
分享 中国家长启蒙通识:完美有错吗?
宋昆谋 2016-5-10 21:03
中国人有一句俗语:别人的孩子豆腐渣,自己的孩子一朵花。说到自己的孩子,总是偏爱有加。这样一来,孩子们也在父母的期望中追求着完美,每一科成绩总希望得满分,每一项活动总希望出人头地,以至于出现了这样的现象:据人民网报道,雅思官方和美国中学入学考试官方确认取消了中国约707名考生的成绩,成绩被取消的原因竟不 ...
个人分类: 教育理论|1411 次阅读|0 个评论
分享 中国家长启蒙通识:如何投资人生?
宋昆谋 2016-5-9 00:17
我们知道怎样投资一个企业,怎样投资一个产品,怎样投资一支股票,那么,该如何投资人生呢?作曲家彼得·巴菲特做客中国教育电视台,与中国大学生分享成长经历,其追寻音乐之路的体验,选择人生道路的感悟,说出了亲子教育的真谛,完满回答了“如何投资人生”这个大问题。 他虽然是世界首富沃伦·巴 ...
个人分类: 教育理论|1216 次阅读|0 个评论
分享 中国教育,供给侧去了哪儿?
宋昆谋 2016-5-8 23:43
供给侧结构性改革,这是中国经济发展的必然要求。 以往,我国经济增长依赖投资、消费和出口所谓的“三驾马车”拉动,尤其是过度依赖投资。历史已经证明, 在改革进程中,“三驾马车”对我国宏观经济的管理和调控作用明显。因此,我们不难理解为什么我国要采取“4万亿”刺激经济发展的措施以及此后我 ...
个人分类: 教育理论|1647 次阅读|0 个评论

关于我们| 反馈意见 | 联系我们| 招聘信息| 返回手机版| 美国中文网

©2024  美国中文网 Sinovision,Inc.  All Rights Reserved. TOP

回顶部