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分享牢骚怪论：“三教九流”与“五花八门”的由来: 文中思 2010-9-19 06:00; 中国的文化博大精深，中国的文字意蕴深长。然而不知何故，一些原本没有贬义的由文字组合而成的成语，却在不知不觉之中变成了贬义成语，并常常被应用于日常生活中。例如“ 三教九流 ”与“ 五花八门 ”这两个成语，就遭遇到了沦为贬义的命运。在日常生活中，人们通常把“ 三教九流 ”与地痞流氓、狐朋狗 ...; 1139 次阅读|0 个评论

分享牢骚怪论：年年“九•一八” 今年不一样: 文中思 2010-9-18 06:00; 在中国近代历史上，“九・一八”是一个有着特殊痛苦记忆的符号，同时也是一个需要民族牢记并心怀忧患意识的纪念符号。特殊痛苦，是指“九・一八”真实地记录下了日本侵略者对中国的侵略开始，并让“九・一八”这个日子，演变成了中国的国耻日；忧患意识，是指“九・一八”真实地记录下了中华民族从那一天开始了长达 14 ...; 1099 次阅读|0 个评论

分享牢骚怪论：得道多助，失道寡助（钓鱼岛联想）: 文中思 2010-9-17 05:37; 中日有关钓鱼岛及其附属岛屿的主权之争，无疑是中日两国之间有关各自国家的核心利益之争。因此，可以肯定的是，在任何国家的核心利益之争中，几乎是找不到“妥协解决”的方式，原因非常简单，只要各自国家的人民不妥协，统治者绝不敢冒然妥协，中日两国也不例外，这也是眼下中日两因钓鱼岛主权之争而使外交关系“急剧恶化 ...; 1863 次阅读|2 个评论

分享牢骚怪论：亲兄弟也要明算帐（政体改革谈）: 文中思 2010-9-16 05:13; 几十年来，在国民的惯性思维中，政党就是政府，政府就是政党，两者必定是合二而一的，其实，这是两个截然不同的概念。邓小平在 1980 年的“ 8 ・ 18 ”讲话中说：“ 党和国家现行的一些具体制度中，还存在不少的弊端，妨碍甚至严重妨碍社会主义制度优越性的发挥・・・・・・，只有对这些弊端进行有计划、有 ...; 760 次阅读|0 个评论

分享牢骚怪论：冤有头，债有主（钓鱼岛思考）: 文中思 2010-9-15 06:04; 中日两国有关钓鱼岛的主权之争由来已久，就像不定期爆发的恶作剧一样，不但让两国政府头痛不已，而且还时不时地激发起两国的民族对立情绪。眼下因日本扣押中国渔民渔船并拘押船长的恶作剧，又再一次把中日两国有关钓鱼岛的主权之争，推向了对立的新高度，大有“不分出胜负决不罢休”之势，尤其是中华民族更是如此。 ...; 1882 次阅读|1 个评论

分享牢骚怪论：抗日并未彻底胜利（钓鱼岛联想）: 文中思 2010-9-14 05:43; 刚刚过去的 9 月 3 日，是中国人民抗日战争胜利 65 周年的纪念日。然而遗憾的是，在中国人民纪念的热情气氛尚未完全退去的时候， 9 月 7 日却发生了中国渔民渔船在中国固有领土钓鱼岛海域附近正常捕鱼作业而被日本强行扣押并拘留船长的恶性侵权事件。这一事件不但激起了中国人民及其政府的强烈愤概，而且也让“ ...; 1778 次阅读|1 个评论

分享【特别转帖】中日钓鱼岛主权之争的始末: 文中思 2010-9-13 05:34; 原作者：郭永虎【东北师范大学历史文化学院博士研究生、吉林大学马克思主义教学与研究中心讲师】来源： http://www.aisixiang.com/data/11338.html 。原文标题：关于中日钓鱼岛争端中“美国因素”的历史考察转帖说明：主题标题《中日钓鱼岛主权之争的始末》由笔者另拟。只有厘清了造成中日两 ...; 2276 次阅读|0 个评论

分享牢骚怪论：同涉曹操事，成都安阳各不同: 文中思 2010-9-12 05:38; 据有关媒体报道，四川成都将于 9 月 20 日前后举办有史以来全国规模最大的三国文物展览，展览的名称定为“蜀汉巡礼――大三国志”。这次展览是由中日两国友好人士和专家，经过了三年的精心筹备，并得到了国家文物局中国文物交流中心的鼎力相助。筹备期间，寻访了中国境内 70 余处古迹和 34 个文博单位，精选出了 ...; 830 次阅读|0 个评论

分享牢骚怪论：和平收回钓鱼岛需要美国的帮助: 文中思 2010-9-12 02:51; 时不时发生的中日两国有关钓鱼岛的主权之争，无疑是中日两国最终建立永久性和平友好睦邻关系的第一障碍。姑且不论从地里、史理、法理和情理诸多方面都能够无可争辩地证明钓鱼岛历来就属于中国的领土，单从“ 中日钓鱼岛之争的美国因素 ”中（详见这个网址链接： http://www.aisixiang.com/data/11338.html ...; 3935 次阅读|1 个评论

分享牢骚怪论：该用什么育桃李？（教师节之问）: 文中思 2010-9-10 04:58; 教育是国家富强之本，教育是国民素质之源。简言之，民富国强的本源在教育。今天，在庆祝我国第 26 个教师节并向所有教师问候致意的时候，尊师重教和感恩教育的话题自是无可厚非。然而，被功利教育改革困扰多年的问题，却并没有得到有效地解决，“ 该用什么育桃李 ”的严肃话题，在教师节反而显得冷冷清清。 “ ...; 794 次阅读|0 个评论

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