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培养个人终身读书学习、钻研本专业知识的浓厚兴趣

已有 4143 次阅读2011-7-6 07:51 |个人分类:企业管理|系统分类:杂谈分享到微信

培养个人终身读书学习、钻研本专业知识的浓厚兴趣;  
  我们一生经常接触过的人千千万,我们发现他们的爱好兴趣各不同。可是,喜欢读书学习、痴迷钻研本专业技能却不占多数。绝大多数人并不喜欢读书学习、痴迷钻研本专业技能。有些人喜欢做一些实践性的具体工作和事情比如;工作中喜欢干动动胳臂、跑跑腿、干干体力活的工作。业余时间喜欢打牌、玩游戏、钓鱼喝酒聊天及各种娱乐活动等等。他们对读书学习、钻研本专业技术的却不感兴趣。
  我们经常听到身边的很多人说:“我一看书,就头疼”。还有人说;“让我干什么都行,就别让我学习,我对读书学习最不感兴趣,我要是有那闲工夫还多玩一会了”。其实兴趣好似我们人生的导师,这个导师可以引导一个人误入歧途,它也可以引导我们走向人生的辉煌如果一个人,人生中缺少了兴趣这个导师,他就会被自闭的心理,把自己桎梏于一个狭窄的人生空间中,不能使自己的人生价值得以充分的体现。

所以说;一个人要想与众不同、事业有成,他首先要培养个人终身读书学习、钻研本专业知识的浓厚兴趣。在现实生活中,我们每一个人包括我们身边的亲朋好友,都曾经有着广泛的兴趣,有些人想学企业管理有些人想学技术有些人想学艺术有些人想学文学,可是很多人经常是“五分钟热度,刚开始学习不久,只要遇到困难就打退堂鼓了,他们很难持之以恒,结果最终也就一事无成什么都学会。读书学习,钻研本职岗位上的专业技能也一样,我们必须做到善始善终,而要做到举事则成。我们必须培养个人终身读书学习、钻研本专业知识浓厚兴趣,只有培养出个人读书学习、专研本专业知识的浓厚兴趣;作为一名企业员工,我们才能够真正获取有价值有意义的一生!

有人会说俺听说过,玩游戏、打麻将、喝大酒、抽大烟才能让人上瘾。读书学习,钻研本职岗位上的专业技能,能让人上瘾吗?不能让人上瘾的事情,能培养出人的兴趣吗?下面我给大家讲一个完全有着绝对经济实力和各种必备条件的人,对读书学习充满极大兴趣,并在政治、文化、艺术领域具有极高造诣的一些伟大历史人物。

      (一)毛泽东的学习人生:终生与书为伴学而不厌诲人不倦 
    毛泽东一生勤奋学习,不仅有丰富的学习经验,在求学方面也有丰富的思想。毛泽东的论学思想主要有:学要胜古人,积学贵有恒,书要反复读,广收博览,勤动笔墨,学思结合学而不厌、诲人不倦,学习的目的在于应用等。
   毛泽东是个终生与书为伴的人,他热爱学习热爱读书无人能比。毛泽东曾说:我一生最大的爱好是读书学习饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。自少年时代起,毛泽东就善于挤时间看书学习。长沙求学时期他勤学苦读,革命战争年代他利用战争空隙争分夺秒地研读,社会主义建设时期更加嗜读。

    1读书学习是毛主席的生活常态;

    毛泽东经常看书看得很晚,他的保健医生徐涛很担心他的身体,劝他多休息,但是他不听。后来,徐涛发现毛泽东喜欢聊天,就找机会和毛泽东到户外散步聊天。有一天,两人出去散步。于是他趁势说:主席,您读书很多,但方法不科学。您这么整天读,不休息,太疲劳,违背辩证法嘛。又说:主席,您电影不看,对打扑克、下棋没兴趣,体力活动不搞,长时间进行一种劳动,最容易疲劳。

    毛主席却摇头了:你那点辩证法不全面,你对事物的理解也有局限。看文件累了看报纸,看正书累了看闲书,看大书累了看小人书,看政治书累了看文艺书,我这也是一种休息。你不承认?毛主席就是这样执著地从书本中吸取知识 

   中南海毛泽东的故居就像个书的世界,居室的书架上摆满了书,办公桌、饭桌、茶几上到处都是书,床上除躺卧的位置外也全都被书占领,连厕所里也摆放着书。为了读书,毛泽东把一切能利用的时间都用上了。在游泳之前活动身体的几分钟里,他有时还要看上几句名人的诗词;游泳之后顾不上休息,就又捧起书本翻阅起来。他利用上厕所的时间,把宋代淳熙本《昭明文选》等书断断续续地看完了。

    2、毛泽东对床与众不同的“讲究”

  毛泽东在生活起居方面以简单随便著称,但对自己的床却有与众不同的“讲究”。一生喜爱简朴的毛泽东,却为后人留下了一笔惊人的“财富”!当走进紫云轩毛泽东的起居室时,你会惊讶地看到,他睡的硬木板双人床不仅十分宽大而且十分简朴,大床的一半放满了整整一尺高的书籍。这张既不高贵又不豪华的大木板床可谓来之不易,这其中还有一段故事呢。

  当毛泽东初进北京时,便对身边工作人员发了一通脾气。原来,毛泽东对卧室那张弹簧床极不满意。

  他指示卫士们赶忙撤走弹簧床,并说:“我还是睡木板床舒服。”吃饭、睡觉、工作,可谓人生三大事。毛泽东在生活起居方面以简单随便著称,但是,他对床铺却有着与众不同的“讲究”。

  毛泽东发火引起工作人员的恐慌,临时到哪去找木板床呢?而毛泽东以前睡的木板床又没有带来。这可怎么办?大家思来想去,决定还是劝毛泽东暂时先在弹簧床上睡一觉,第二天再想办法。木匠连夜赶做木板床

  正在伏案工作的毛泽东听了这种安排,头也不抬地说:“弄了木板床来后我再睡。”显然,毛泽东牛脾气又上来了,如果不能弄到木板床,他是不肯睡觉休息的。于是,管理科的工作人员赶紧请木匠连夜为毛泽东赶做了一张大木板床。天快明了,毛泽东终于看见了这张木床,很满意,上床倒头就睡,而那张豪华的席梦思被冷落一边,直到后来被搬走。

  几个月后,这张木板床随着毛泽东搬进了菊香书屋。不久,工作人员又对毛泽东的木板床进行了改造,使它变大了,足有5尺宽。为什么要把木板床加宽呢?因为毛泽东有躺在床上看书、看报、办公的习惯,床的一半是用来放书的。平时,毛泽东床上的书堆得足有一尺多高。

  毛泽东自己说过:“人生几乎有一半时间是在床上度过的。至于我更是比一般人在床上度过的时间要多。因此,我的床一定要舒服一些。”改进后的木板床有两个特点:一是普通,毫无刻意雕饰,与一般人家的木板床并无区别;二是宽大,可以放很多书。

毛泽东深为满意。此后,他一直睡这种木板床,从来未曾改变过一次。这些和他相伴的书都是平时常要看的书,一叠叠有秩序地排在床铺的东半侧,等候着主人去阅读、理解和思考。

3、手不释卷,书不离身;

  毛泽东将每本书看过的部分都夹有密密麻麻的白纸条,上面有的可以看到记录上的铅笔字。这些纸条都有半截垂露在外面,好像是书的装饰物,这可能是为了便于查寻。刚看过的书籍如未看完,还要继续看时,则卷着摆放在那里。

   据说,毛泽东最后居住的“游泳池”书房里的书和“丰泽园”收藏的书共有十多万册。一生喜爱简朴的毛泽东,却为后人留下了一笔惊人的“财富”!至今,书籍、手稿还未全部整理出来,可见这“海洋”之大之深!毛泽东爱书,爱读书,几乎达到手不释卷,饭茶不思的境界。他的办公室、寝室、饭桌、睡床甚至卫生间,信手掂来都是书。处处显示着书的世界,书的天地和书的魅力。

  毛泽东每日同书作伴,每日与书共寝。毛泽东右侧的床头桌上,放着盏台灯。只要他未在睡眠中,那台灯总是亮着伴着读书人。在灯光下的书面被照得很醒目,主席半卧着读书……当工作人员走进他的寝室时,常会看到他正在全神贯注地阅读着,一点儿也不觉察有人走进来,读到有趣之处,常常听到从他那抖动着的喉部迸发出的“格、格、格”的笑声。

  毛泽东的藏书室,设在北房西侧的里间和西厢房靠北侧的两间房屋内,在占据了近一半空间的书架上,摆满了夹着纸条的书籍。其中线装书占据了大部分书架上的空间。每当毛泽东日以继夜地工作之后,走下工作台,说要去睡觉休息了,他的身边工作人员好像卸下了一天的重担,放松下来,脸上都堆起了笑容,像传递好消息一样,互相转告着:“主席要休息啦!”

  但是,时间一长大家就知道了,毛泽东从办公室走进起居室,并不意味着他就要睡眠休息了,而常常是回到寝室之后,灯光仍然久久不熄,原来他又转入了另外的一种工作状态――睡在灯下看书!

  毛泽东起居室里的灯光成了值班卫士观察他读书或睡眠的一个信号。所以每当毛泽东进入卧室后,值班卫士就把视线盯在向南的窗子上,看着那从窗口射出来的灯光,如果这灯光一小时、两小时地亮着,或更长时间地亮着,说明还没有休息。这时,大家的心弦也就越拉越紧了,担心他休息的时间太少,影响健康。有时见灯光熄灭得早一些,值班的卫士便会把此事看成是自己值班中的成绩或幸运。

4、主席伴随着书香而逝;

1966年,毛主席离开了居住了17年的菊香书屋,搬到临中海西湖畔的游泳池旁的一栋普通平房里居住。开始是因为毛主席爱游泳,经常在游泳池边看书,会见客人甚至办公,旁边的房子正好让他休息之用,时间一长,毛主席干脆在这里住了下来,直到后来把这里变成了居住的地方。毛主席客厅也兼书房,这是毛主席晚年最后一个读书的地方,这里的书籍更是汗牛充栋,令人叹为观止。那环壁而立的简易书架,和层层叠叠的厚书,将人带进了一个充满思辨的博大世界。

  外出开会或视察工作时,毛主席也总是带着几箱子书。路途中他不顾列车震荡颠簸,一手拿着放大镜,一手按着书页,读得津津有味。到了目的地,毛泽东同在北京一样,书架上、桌上、茶几上、床上都摆放着书,一有空闲就读起来。有一次,毛主席高烧39度多,医生不准他看书。他难过地说,我一辈子爱读书,现在你们不让我看书,叫我躺在这里,整天就是吃饭、睡觉,你们知道我是多么的难受啊!工作人员不得已,只好把拿走的书又放在他身边,毛主席这才高兴地笑了。

   直到病重临终之前,毛主席也未放弃对书本的钟爱。在1976年9月7日至8日下午的弥留之际,毛主席仍在坚持看文件、读书。据医疗护理记录,8日这一天毛主席看文件、看书共11次,达2小时50分钟。其中有一次在工作人员的帮助下看了7分钟的书,就又昏过去了。十多个小时后,毛泽东同志在书香味中离世了。 


  说完了了毛主席爱学习的故事后我们在谈谈缔造康乾盛世的两位君王好学的故事;

     (二)一生好学的康熙大帝;

   康熙帝,名玄烨,全名爱新觉罗・玄烨,8岁登基。玄烨是个天份极高、坚韧顽强的少年,即位后每日读书长达数个时辰,以至曾经因学习时间太长而呕血。

   康熙帝很小的时候就刻苦读书。每天竟达10余小时之多。至青年时,经、史、子、集便滚瓜滥熟。特别可贵的是,他成年以后,在治理国家的实践中,知道了自然科学的重要,便苦学起自然科学来。

    1、钻研科技知识;

    据史书《正教奉褒》记载:他亲自召见外国传教士中明白自然科学的徐日升、张诚、白进、安多等人,请他们轮流到内廷养心殿讲学。讲学内容有:量法、测算、天文、历法、物理诸学。就是外出巡视,也邀请张诚等人随行,每天工作空闲的时候,到处讲学。

    在中国古代众多的帝王中,清朝的康熙皇帝是惟一认真学习过西方科学知识的皇帝,他通过学习,吸收了许多欧洲的数学、天文、地理、物理、化学等方面的知识,并主持了几项大规模的科学活动,这些真实的故事,不仅在典册中有真实记载,而且在他生活过的紫禁城中,至今仍留下了上百件他学习和从事科技活动的仪器。

    康熙帝虚怀若谷,认真学习,甚至还亲自演算,一丝不苟。西方人张诚在给自己国家的报告中也说:“每朝四时至内廷侍上,直到日没时还不准归寓。每日午前二时间及午后二时间,在帝侧讲欧几里德几何学或物理学及天文学等,并历法炮术的实地演习的说明,甚至有时忘记用膳……”

康熙帝还能向国内许多有学问的人请教,使自己的学问更精更深,特别是在自然科学方面更有造诣。他还接受数学家陈厚耀的建议,编纂了一本集当时数学之大成的百科全书《数理精蕴》。

2、痴迷书法;

康熙的母亲对书法颇有研究,尤其喜欢当时书法大家赵涵的一些字帖,便让康熙学习。康熙也乐此不疲,学习一个时期后康熙觉得差不多了,便试着上街写字。一天,他以秀才的身份去周至县城私访,在大街上铺开纸张,挥笔写到:“莺归燕去长悄然,春往秋来不知年”。 

因疏忽把悄然的“然”字丢了上边的一点,尽管如此他依然喜出望外,自言自语道:“听说周至有个赵涵字写得不错,诸位看我的字与赵涵比谁居其上?”

    话音刚落,一位老者提笔在那个“然”字上添了一点,这一点点得不偏不倚,恰到好处。康熙见状惊问:“请问老先生尊讳?”人群中有人搭话:“他就是我们周至的赵涵!”听说是赵涵,康熙立即请他到酒家,席间便请教起书法来。赵涵也不客气,从运笔到布局,从揣摩到腹稿,讲得头头是道。康熙听了如醉如痴,不住地称奇:“先生造诣颇深,教诲之言当为师训。”分手时,康熙道出了自己的身份,并请赵涵进京称臣。赵涵听说是皇上驾到,吓得连连叩头:“万岁明鉴,恕小人无礼!”

    康熙私访回京,想试试母亲对书法的眼力,就把在周至大街上写的字拿给她看。母亲拿起字来端详了一会儿,说:“康熙学字数十年,只有一点像赵涵。”并把赵涵添上的一点指给康熙。康熙听后对母亲更加敬重,从此也坚定了他学习赵涵书法的决心。

勤奋学习,是康熙为君之道的一个重要法宝。他不仅精通汉族传统文化,还认真研究西方科学技术,不愧为学习型的皇帝。康熙为了能将大清社稷绵延万年,对皇子皇孙的教育,更可谓望子成龙而煞费苦心。他亲自为皇子们选定师傅,让皇子皇孙接受学校教育,并定期检查他们的功课,这些在清史典籍中都有明确记载。

(三)古今中外历代帝王中写诗的冠军乾隆帝; 

许多人一直认为陆游是中国写诗最多的人,实际上,中国写诗最多的人是清代的乾隆皇帝。据〈四库全书简明目录〉介绍,乾隆御制诗其实共有四集,初集凡4150余首,二集凡8490首,三集凡11620首,四集凡9900首,四集总数为34160余首。这是被收入集子的,他还有一些诗没被收入其御制诗集。那么,乾隆一生究竟写了多少诗?一说39340首,一说43000首。这两个数字,无论是哪个对,均比史上高产诗人之亚军陆游的诗歌总量高出许多来,所以说,乾隆皇帝是当之无愧的写诗高产冠军,且遥遥领先于亚军。不过这种数量上的真伪,暂且不去论它,可以确定的是,乾隆确实很喜欢写诗,不仅时常炫耀自己的诗才,而且还好为人师,经常评点臣子的诗作进行指导。

(四)帝王出身的文学艺术大师李煜;

    

    在中国古代皇帝中文学天分最高的,当然是写出了“一江春水向东流”的南唐后主李煜。这位文采飞扬的皇帝,不但精于填词,而音乐、书法、绘画的造诣也很高,无奈对政治军事却不感兴趣,最终成了亡国之君。

  

李煜

    李煜,婉约派四大旗帜之一,四旗中号“愁宗”。精书法,善绘画,通音律,诗和文均有一定造诣,尤以词的成就最高。内容主要可分作两类:第一类为降宋之前所写,主要反映宫廷生活和男女情爱,题材较窄;第二类为降宋后,李煜以亡国的悲痛,富以自身感情而作,此时期的作品成就远远超过前期,可谓“神品”。千古杰作《虞美人》《浪淘沙》《乌夜啼》《相见欢》等,皆成于此时。此时期的词作大多哀婉凄绝,主要抒写了自己凭栏远望、梦里重归的情景,表达了对往事的无限留恋。李煜在中国词史上占有重要的地位,被称为“千古词帝”,对后世影响甚大。他继承了晚唐以来花间派词人的传统,但又通过具体可感的个性形象,反映现实生活中具有一般意义的某种意境,将词的创作向前推进了一大步,扩大了词的表现领域。李煜文、词、书、画创作均丰。其词主要收集在《南唐二主词》中。

   李煜才华横溢,工书善画,能诗擅词,通音晓律,是被后人千古传诵的一代词人;本无心争权夺利,一心向往归隐生活,登上王位完全是个意外。他痛恨自己生在帝王家。功过事非,已成历史之轨迹。 

通过以上几位历史上的皇帝也好,人民的领袖毛泽东也好,我们发现他们最有条件去穷奢极欲吃喝玩乐,打麻将开金花,赌钱挥霍,根本不用强制自己去读书学习。而做到这一点,不只是他们胸怀大志,崇尚学习,更重要的是他们养成了浓厚的学习兴趣和良好的学习习惯。

洛克菲勒曾说过;不论是自动自发者还是被动的人,都是习惯使然。习惯有如绳索,我们每天纺织一根绳索,最后它粗大得无法折断。习惯的绳索不是带领我们到高峰就是引领我们到低谷,这主得看好习惯或坏习惯了。坏习惯能摆布我们、左右成败,它很容易养成,但却很难伺候。好习惯很难养成,但很容易维持下去。

这些伟人以学为生、以学为乐。所以他们在成就一番伟业之时,也让自己成为文学艺术领域中的奇迹。最重要的是,他们也体味到了读书学习给自己一生带来的愉悦,和令后人景仰羡慕的高品位的生活。难怪孔子曰:“学而时习之,不亦说乎?为什么说学习是一种快乐的事情因为只有那些真正懂得读书学习的人,方可以从中悟出很多道理,从而让人感到很满足,所以感到快乐。有句话不是说“书中自有颜如玉 书中自有黄金屋”,书是人类的精神食量,读书学习可以让人心情畅快,精神愉悦,所以说读书学习不只是成就自己人生事业的基石、更是一人生快乐。

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  对我们每个人而言,要想一生坚持读书学习就必须首先培养自己读书学习,钻研本专业知识的浓厚兴趣学会刻苦读书,勤奋学习我们企业员打造工个人职业生涯的核心竞争力


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发表评论 评论 (1 个评论)

回复 今又是 2011-7-6 13:48
好,好,极好!三位主要人物排得好,说得好。康熙,数学、制图乃至航海都是“西学第一人”,很了不起的。
毛泽东其实是知道自己的“不足”的,所以郭沫若、柳亚子等常会被召见。也会有书信寄出去“讨教”的。文人的必须。
李煜是我最佩服的文辞学家(不是好的政治家)。
特别喜欢你的结论,有并且拿出了自己的见地。好。佩服!

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