四、学习原则；

     （一）专而精；

知识改变命运，学习把握未来。既然知识是可以改变一切的伟大力量，那么要怎样才能获得这种力量呢?学习！学习！坚持不断的学习！人的一切知识都是从学习中得来的。一个人从出生到这个世界上就开始学习，学习说话，学习走路，学习做事，学习一切，如果不学习，他就不可能成为一名出类拔萃的人。歌德曾经说：“人不是靠他生下来拥有的一切，而是靠从学习中得到的一切来造就自己。”      

其实，人的一生就是一个不断学习的过程。如果你自己有这方面的意识，激发自己的潜能，不断地主动学习，你就会取得更快的进步和让自己具备更强的竞争力。

而作为一名企业员工，其个人职业竞争力的形成，不只是靠个人的长期苦学让自己成为知识广博德人，更要靠他掌握一套与众不同的独门绝技，他才能比别人更有把握走向成功。下面这个案例就很好的诠释了，学习需要专而精重要意义。

   《不怕千招会就怕一招绝》

    古时候有个有地方乡绅生了个弱智的男孩子，这个孩子从小对什么也不感兴趣，就是喜欢舞弄拳脚。当乡绅发现了儿子这个特点后，就在傻儿子11岁时送他到附近县城一个徒姓武场拜师学习武术，当送上一笔厚礼后，这位姓涂的武术师傅是本县最聪明的武师，他的心计要比自己的武功更高强。这位涂师傅一听本地一位很有钱的乡绅带着儿子来学艺，他忙起身快步出来和父子相见，父亲和涂师傅寒暄一番，随后就夸起自己的儿子如何喜好拳脚的事情。可没等他傻儿子说一句话，这位武术师傅就从孩子的面相和举止上发现出，这孩子不但体质虚弱无力，而且明明是一个弱智呆傻的少年啊！

不收这个徒弟吧？人家厚礼一份，学费而且可以多多的要，再者孩子父亲也是远近知名的乡绅，和这样的人物成为朋友，不会有亏吃。收下吧，这个孩子的智商如此低下，怎么会对拳脚棍棒的功夫有基本的理解啊？再者教这样的孩子还会影响自己在江湖上的名声。思来想去这个武师灵机一动，他说；“这个孩子我一看就有练武的天赋，你儿子绝对是武功天才。但是他不能和其他俗家弟子在一起练功。我教他一个绝招，你带儿子回家让他苦练这一招五年。回来我再继续把自己祖传的功夫一一教给他好吗？孩子的父亲听到这番话后心花怒放。而他智商低下的儿子听完这位武师的话也咧开嘴，憨憨地笑个不停，他自己也想村里的人都说俺不伶俐，而这位城里的武术名师夸俺是天才，还说那些俗家的孩子们不配和俺在一起练武，难怪俺在村里的孩子中与众不同啊！

这位武师问父亲说；你同意我的训方法吗？父亲说；“没有问题，一切听师傅的！”说完乡绅马上掏了一笔丰厚的学费交到武师手中。武师接过钱立马领着孩子到了武场，亲自交给他一个折跟头动作叫；“打旁立”，在现代武术动作中叫“侧空翻”。这个动作要领很简单，就是双手一前一后着地，然后身体侧翻，双脚快速定点着地。

周围所有的徒弟看到这个动作心中都大笑不止，这是什么绝招啊？我们没练武的时候，在村上没有那个男孩子不会打这样的跟头。而这个新进门的傻师弟学五年这个动作，能来练出什么来啊！哈哈哈！大家几乎都看出了师傅是用这个最简单的招式，应付人家有钱人啊！而这个乡绅也不懂功夫，所以他千恩万谢的领着儿子告别武师，而他的弱智儿子此时还是真是有练武的“天赋”他认真的问；“师傅这个绝招如何打人啊？”

武师说；“你这孩子怎么这点脑子也没有，拳头硬还是穿着鞋的脚板硬？”“脚板硬！”武师又问；“一个拳头硬还是两只穿着鞋的脚板硬？”“明白了师傅，我就是用打跟头落下的双脚砸向对手”。武师拍着徒弟的脑袋说：“你真是个天才，理解能力真强！”送走徒弟后涂师傅继续着自己的武术教练事业，从此这个弱智的少年渐渐的被他遗忘掉了。

前边我们简单的介绍了这个武师，是个开武校赚钱营销的高手，但他不是教授武术的高手，所以他收到门下的徒弟最多，赚学费最多，武场规模最大，知名度最高，最重要的是他这个武场最大的特点是拳种的套路多，十八般兵器全部教授，但是结果却令人遗憾，这个武场教出来的徒弟们的功夫却都一般般。

在中国古代从朝廷到各州县衙门，每年都要有文武人才的选拔机制。文的大家都知道；明清时期文科考试选拔人才一般通过三个阶段。乡试――会试――殿试。（乡试第一名叫解元，会试第一名叫会元，加上殿试一甲第一名的状元，合称三元。连中三元，是科举场中的佳话。）

而武科举的基础就是民间各个武场定期进行比武大赛。话又说到涂武师所在的家乡，每当本地区举办武术大赛的时候，涂师傅的武场别看规模大，徒弟众多但是总拿不到比赛前三名，而且年年如此。五年一晃而过，今年的武术大赛又开始了，各个武场开始了一轮轮的较量。

涂师傅的徒弟们在第一轮的比赛中勉强冲出小组赛，而进入第二轮的时候碰到了一个强大的对手。每组十个参赛选手，涂师傅手下的徒弟一上来就败了仨，看到如此糟糕的开局，涂师傅此时别提多郁闷了。就在这时那位五年前的乡绅领着弱智的儿子拜见师傅，找到了比赛现场。在比赛间隙涂师傅看了一眼这位傻徒弟，没想到五年前的体质虚弱的弱智少年，今天变成了一个虎背熊腰的大汉，而且不但傻呼呼的样子没有改变，又添了一股二虎愣劲。此时这个傻徒弟缠着他爸爸，让乡绅和师傅说说，让自己也上擂台比试一番。

涂师傅心里这个气啊！心想；今天出师不利，擂台一开场就让对方打败我三个徒弟，你要智商没智商，要拳脚是一套拳也不会，你要是上了台不但会找死，而且还占俺武场一个比赛名额，你真是不亏为弱智啊!徒师傅接下来连看也没看傻徒弟一眼，只顾大声喊叫指挥着擂台上的徒弟如何进攻和防守，但是不管师傅如何吼叫，场上被打的鼻青脸肿，败下阵的都是自己的徒弟。

一场场的在增加，一场场的继续失败，最后打的涂师傅手下快要上场徒弟各个面无斗志浑身哆嗦，而对方的徒弟一般的都是一个打俩，而且多了他们的师傅不准打，怕底下等着上场的人轮不上拳，过不了瘾。古代擂台赛实行的是守擂和攻擂制。只要守擂的不下去，他可以想打几个挑战者就可以打几个。而双方武场最多只能出十人次，少了不限，也可以以一当十，最后看双方场次的胜负比例。此时涂师傅已经是八比零的比分了。而乡绅说出了一个震惊四座的话；“让俺儿子上吧！如果他输了，俺把自己的所有家产都捐给你的武场。”听到这话涂师傅先是一惊，后是一喜。惊得是这个财主脑袋发蒙了？为了宠爱的傻儿子上场比赛，而不惜把全部家当送人。而喜得是；虽然这场比赛俺输定了，但是明天俺就成了有钱人了。

想到这他立马把下一个出场名额让给了自己的傻徒弟。主持擂台赛的官府裁判让双方签字画押完比赛生死文书后，当比赛双方占到擂台上后，全场哄堂大笑。一边是擂主一身功夫装，精明强干，一双炯炯有神的大眼透露出一股轻蔑对手的傲气。而涂师傅的傻徒弟目光呆滞，傻傻的站在擂台的一个角落里，斜低着头挑视着对方。只听发令官的一阵开打的鼓声落地，只见的擂主后退微趋，前腿斜探脚尖点地，双掌一前一后，来了一个漂亮的“虚步架挡”。真可谓内行看门道，外行看热闹。擂主的这一个武术搏击套路的经典出式，顿时赢得满堂彩。

当人们把目光移到涂师傅的傻徒弟的身上时，说时迟那时快，一道光影闪过，擂主已经倒在地上，全身畏缩双手已经从小臂中间断裂，只剩下了皮肉相连。场上裁判赶忙鸣金叫停，随队郎中也蹦上擂台，两眼发呆，赶紧招呼本队小徒弟们，一起抬下擂主紧急包扎治疗。

此时全场观众全部傻掉，而只有两人的表情与众不同，一个是乡绅露出了为儿子自豪和骄傲笑容，二是涂师傅攻擂的傻徒弟像一只饥饿的老虎，一脸期待着下一个上场者，同时他还露出了一种奇怪地憨憨笑荣。稍事冷静对方武场没有一个人再敢上台攻擂了，主持擂台赛的官府裁判只能判决对方全队弃权失败。而此时台下有一个和县太爷盟兄弟的，外号叫“黑灯”的武场主高声叫喊：“众乡亲看俺如何把这个傻帽给废了的！”。

大家一看都为涂师傅的傻徒弟暗暗的捏了一把汗，原来这个“黑灯”名义上说是开武场的，实际上他就是一个依仗着和县太爷是盟兄弟，带着一帮地痞流氓横行乡里，鱼肉百姓，霸占民女真是无恶不作的“黑社会团伙的头”，老百姓只要晚上听到街上传来“黑灯”一伙的人嘶马叫声音，就会立马吹灭油灯，一家老小屏住呼吸不敢出声，这也是他的外号由来。最可怕的是，每年他带着自己的一帮打手来参与打擂，只要他一上来就一定是作弊、耍无赖、用暗器。所以聪明的对手都要事先给他很多银子来请求“黑灯”手下留情，等比赛时上场时过上过招赶紧自动认输，这样才能检条性命。

而前几年大家不知道他这种损招的情况下，很多守擂的也罢，攻“黑灯”擂台的也罢，都被他用暗器打的非死即伤，这些年来被他在擂台上用暗器杀死了好几条人命，数十人伤残。看到今天的场面，“黑灯”认为自己大显身手的时候到了。因为他刚才在台下也没有看清楚涂师傅傻徒弟的招数，但是他很自信的认为，人毕竟是血肉之躯，再厉害的人也无法和金属暗器对决。所以“黑灯”和傻擂主双方签订打擂生死合同书后，走上擂台，“黑灯”心想我先以拳脚和此傻兄弟过上几招，然后瞅机会拿出暗器一下让他毙命。

发令官的一阵开打鼓声落地，傲气十足的“黑灯”挺着肚子，架着双拳冲向傻擂主，只见对面又是一道黑影闪过，擂台上的“黑灯”瞬间飞出一丈开外的擂台下。众人凑到“黑灯”面前一看，顿时又傻了眼，只见“黑灯”肠子从两侧和下部溢出，腰椎骨断裂，人的头部和双脚紧贴在一起，好像一个合并的铁合页，再看“黑灯”已经当场毙命。

面对如此武功神勇的人，所有的武场主都当场宣布退出比赛。听到主持擂台赛的官府官员，宣布自己武场获得今年擂台霸主称号的涂师傅激动地泪流满面，他的众徒弟也兴奋地一路高举着这位一鸣惊人的傻师弟打道回府。在晚上庆功宴上，涂师傅不解的问起了乡绅，他的傻儿子是怎么练得如此神功的。

乡绅说：“我这儿子五年前回家后，就按您教的绝招‘打旁立’，他是起五更，睡半夜，天天不闲着，连走路都是一个跟头接一个跟头的打，他一个人每天吃三个壮工的饭量。俗话说；‘穷练文，富练武’要不是我家里有钱，也早让这个儿子把我吃的揭不开锅了。由于这样痴迷的练功，他练到第三年的时候，他一个“跟头”过去就能把碗口粗的树木给砸断。第四年的时候，他一个“跟头”过去就能把木门砸个洞。到了今年他一个“跟头”过去，就能把人家一堵土墙给砸塌。再者他只要一闪身开始打跟头，瞬间双脚就飞了出去，简直是快似闪电。涂师傅啊！您说这样的力量和速度，任何人即反应不过来，又无法承接这么重的双脚吧？”

涂师傅听完乡绅的一番介绍后，沉思了许久，最后他若有所思的说道；“练功夫不在于，掌握武术套路的数量积累，而在于一招一式练就的都能招招使敌毙命。”从此他教徒弟再也不图武术套路的数量了，只追求“不怕千招会就怕一招绝”的练功效果。

这个让人不得不笑的寓言，在我们一笑而过后是不是值得我们深思啊？

我们对医院的大夫印象都很深刻，他们精湛的专业医术让人敬佩和羡慕。在此我想考大家一个问题；什么科的大夫最不降人（最不能“拿一把”），是外科的“一把刀”？还是心脏方面的专家？.......答案：全科医生。什么都懂，什么都不精通。

中国著名的新闻记者邹韬奋曾说过：“无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专！”――《韬奋文集》。
　　而庄子曰；“吾之生也有涯而知也无涯，以有涯俟无涯,殆矣!”（俟sì）意思是说，人生是有限的，但知识是无限的，用有限的人生追求无限的知识，是必然失败的。
　  有些人不知道“知无涯，而生有涯”的道理，过分追求知识的广博，什么书都读，什么知识也涉猎，没有选择一个一声为之奋斗专业目标，（比如；营销、企业管理、钳工、酒店大堂领班等）更何谈掌握一手精湛的绝技，结果对什么东西都不求甚解。虽然他懂的不少，但只是懂得皮毛，在工作中他碰到比较疑难的问题，往往不得其解，所以他不可能成为企业中某一方面的骨干和专家，而他一生的薪酬收入也不可能“出类拔萃”。
　　（二）博而广；

     一些员工听完上边强调的学习专而精，他的学习计划开始走向了极端；练武术不练拳，只练翻跟斗，想成为上边故事中的一脚踢死所有武林高手的角色。这样的结果是不是老师也把有这样想法的同学给忽悠傻了啊？

专而精不是教条，更不是反对博学。学习文化知识、专业技能的规划公式，应当是一个丁字形。一个人必须选择一个精深的专业竖向扎到底，而且要有深度。而相关的知识必须博学，而且要做到有宽度。所以说一个人没有综合知识宽度的博学，也不会有专业技艺深度的精湛。

再者任何通过学习文化和专业技能走上人生辉煌道路的人，他在进入某一个专业领域之前，必须有一个博学的过程，去扬长避短寻觅和权衡一个适合自己的专业技能。如今这个时代的成功之路，不在局限在三百六十行中，而是有数于十倍，百倍的行业和专业岗位。而每一个行业，每一个专业岗位一定有着我们某一个个体，最适合自己发展和成就一番事业平台。反言之，一些行业和专业岗位并不是适合我们每一个人去从事这项工作。

博学不但为我们职业生涯的发展打下了一个良好基础，而且会让我们一边学习文化和专业技能，一边寻觅和权衡一个适合自己为之奋斗一生的专业技能，当我们准确定位于一个适合自己的行业和专业岗位，我们再通过对这个专业精益求精地学习和实践，让自己在这个专业领域出类拔萃，让自己走向人生的辉煌。

关于博学的价值，我们在此再重复一遍“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人长于思辨。”而这一切，对于你未来的人生之路是多么地重要啊！

   再者，知识不但能改变我们的命运，而且良好的学习习惯和状态会赢得社会及周围人群中对我们的尊重俗话说：要人敬重勤学！

勤奋好学的习惯还会让我们过上幸福快乐的生活，因为学习不只是一件轻松快乐事情，而且学习会让我们的家庭也充满了读书学习的氛围，而这样环境也会在我们的子女和家人中树立起勤奋好学努力工作的积极人生态度。

所以说，博览群书，四处听课学习，珍惜自己眼前的工作岗位的综合知识和专业技能学习，对我们每一个有上进心的人，选择下一步人生定位的意义及其重大。这就是：“艺不压身”道理所在。