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2024.8.8
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临早开始信步,腕挽着皇极梅花,环带起上古五音,在唇齿腹腔肌里,逶迤迁转。喉牙唇齿舌是类翻滚,打入内里,晃得出脉气、腔势、腹度、腰劲还配得起音韵律调来,煞是艰难。我怎么找来这么个活罪受?!许是开阖之道,收放法度吸引了我,又为鲜知少更感到不安,于是就提着个耿字,乐于其中了。
崴着脚,在上中古今的阔大里泥泞了一番,仍是不能清楚得完全。也是,上千年事过境迁的时况,间隔了,互相的各知和,各知的相互。
还有简单如来去,也是二元的并出,几程来回后若能得着一道的,便能成理,有了这,再度翅羽段章的开阖收放,我想结果会更好的。至于咪哩嘛喱哄于修身的功能,以及五音基于脾肺腹心肾的机要,只好到闲至更无它事可耕作时,再去耿耿了。
也会小试的,会写下类如“红开碧翠绿”、“羽箭久凋零”;还有好多类似的,没有能完成多数是因为续不下去或时间有限。
踱步间,也会瞅到相近和喜欢的,譬如:陆机之《浮云赋》:“鸾翔凤翥,惊鸿鹤飞,鲸鲵溯波,鲛鳄冲道。”
这《浮云赋》煞是漂亮,大鹏展翅,气宇宏贯的那种。可见之,脾肺腹心腔,暗合了宫商羽角徵后,还得学知半音切度。先会切,再行度。这里的度是个渡,要趟的过去还趟得漂亮才算够格。自然还有提造一说,这文辞的音应、型形、造样和排式也要独立了耕昇,才能在高点深层上,得其一道。那样,文字之绝妙和高乘就说得上了。
还想起贾羽了,不能罗贯了去和司马相如一架马车上同行的。但是,二者行笔之风貌大气上给后人的提劲,俱是合并璀璨了的。
假如不怕了生涩和趔趄敢去下水泅渡了,多少会有收获的。当然,很多时候,人便是情感的,多数不在慧悟的层面里;或,老有智慧还偏巧富有了灵感。可担心和惧怕是没有用也是没有意义的。喜爱了就去跟随,跟随里就去学知,慢慢地总能靠近像样的。
文字的训练也和其它各类的训练一样一样地。你得喜欢,你得热爱,你得虔诚,你得不轻易满足现有,你得敢于去到更难的路上,为向高处。
就这么个想法,于是拿来好久前的一些零散,做成练习了。也算个上爬的记录,记下追随的经过和上行的认真。
花茎芝藤蔓,涟漪涣浮沉。鸣吟啾啼啭,际陌随陆陈。
昒昕明昐晓,焯炬焕炊灯。彬影彰形彩,昊昂晨旦昇。
小注:昒昕。音:物新;意:拂晓初开;昐:音:分。意:天光日照。今又是注。
今又是: 哈哈哈。痛完明天接着吃。
今又是: 嗯,一大片鱼排下肚了?!哈哈哈哈。问好!
槜法大: 中国的文言文。美国人的,今又是《开阖之道,收放其中,是为学》。更是,中国的文言文。连咱们中国人,都看得,晦涩难懂。美国人,就是不好好说写现代中文。什么 ...