注册 登录
美国中文网首页 博客首页 美食专栏

迷光梦影的个人空间 //www.sinovision.net/?320719 [收藏] [复制] [分享] [RSS] 摄影是我生活中的一个重要部分!

x

博客栏目停服公告

因网站改版更新,从9月1日零时起美国中文网将不再保留博客栏目,请各位博主自行做好备份,由此带来的不便我们深感歉意,同时欢迎 广大网友入驻新平台!

美国中文网

2024.8.8

分享到微信朋友圈 ×
打开微信,点击底部的“发现”,
使用“扫一扫”即可将网页分享至朋友圈。

博文

以前没有注意你们,今天用镜头把你们留住了!

热度 21已有 7377 次阅读2015-7-26 19:00 |个人分类:花草|系统分类:摄影| 植物, 花草, 公园 分享到微信

1.

以前没有注意你们,今天用镜头把你们留住了!_图1-1


2.

以前没有注意你们,今天用镜头把你们留住了!_图1-2


3.

以前没有注意你们,今天用镜头把你们留住了!_图1-3


4.

以前没有注意你们,今天用镜头把你们留住了!_图1-4


5.

以前没有注意你们,今天用镜头把你们留住了!_图1-5


6.

以前没有注意你们,今天用镜头把你们留住了!_图1-6


7.

以前没有注意你们,今天用镜头把你们留住了!_图1-7


8.

以前没有注意你们,今天用镜头把你们留住了!_图1-8


9.

以前没有注意你们,今天用镜头把你们留住了!_图1-9


10.

以前没有注意你们,今天用镜头把你们留住了!_图1-10


11.

以前没有注意你们,今天用镜头把你们留住了!_图1-11


12.

以前没有注意你们,今天用镜头把你们留住了!_图1-12


谢谢观看!


免责声明:本文中使用的图片均由博主自行发布,与本网无关,如有侵权,请联系博主进行删除。







鲜花
17

握手
3

雷人

路过

鸡蛋

刚表态过的朋友 (20 人)

发表评论 评论 (22 个评论)

回复 迷光梦影 2015-7-28 17:07
晨之雲: 欣赏美拍!
谢谢朋友支持!
回复 晨之雲 2015-7-28 11:53
欣赏美拍!
回复 mrasiandragon 2015-7-28 08:48
迷光梦影: 有点像蜂鸟在采蜜。
  
回复 迷光梦影 2015-7-27 20:24
石不: 欣赏清晰好拍。
谢谢点评和鼓励!
回复 石不 2015-7-27 19:55
欣赏清晰好拍。
回复 迷光梦影 2015-7-27 18:22
mrasiandragon: 挂在枝上的是甚么鸟。
有点像蜂鸟在采蜜。
回复 迷光梦影 2015-7-27 18:21
mack2007: 拍摄精美,背景柔化到位。太喜欢第四张。
谢谢朋友鼓励!
回复 mrasiandragon 2015-7-27 11:13
挂在枝上的是甚么鸟。
回复 mack2007 2015-7-27 10:15
拍摄精美,背景柔化到位。太喜欢第四张。
回复 Lmd 2015-7-27 08:05
迷光梦影: 谢谢赞美!
感激赐读
敬礼
回复 迷光梦影 2015-7-27 07:51
燕南飞: 光与影的完美结合!谢谢分享。
谢谢赞赏!
回复 迷光梦影 2015-7-27 07:50
海鸥飞舞: 细细品味不同色彩的光影!
拍这些花草的时候的确也有这种想法,谢谢朋友的理解!
回复 迷光梦影 2015-7-27 07:47
suzannema: 身边的小花就是这么迷人,让人停不下来想留下她们的倩影。
这些小花大多数以前都见过,只是很少拍,现在都把他们“带”回家了。
回复 迷光梦影 2015-7-27 07:44
Lmd: 美好连连
谢谢赞美!
回复 迷光梦影 2015-7-27 07:42
天马行空007: 都很美,应该留住。
以前错过不要紧,现在把握住就好!
回复 迷光梦影 2015-7-27 07:40
samfbh: 好拍摄,欣赏!
谢谢临赏!
回复 燕南飞 2015-7-27 07:04
光与影的完美结合!谢谢分享。
回复 海鸥飞舞 2015-7-26 23:27
细细品味不同色彩的光影!
回复 suzannema 2015-7-26 22:43
身边的小花就是这么迷人,让人停不下来想留下她们的倩影。
回复 Lmd 2015-7-26 22:35
美好连连
12下一页

facelist

您需要登录后才可以评论 登录 | 注册

 留言请遵守道德与有关法律,请勿发表与本文章无关的内容(包括告状信、上访信、广告等)。
 所有留言均为网友自行发布,仅代表网友个人意见,不代表本网观点。

关于我们| 反馈意见 | 联系我们| 招聘信息| 返回手机版| 美国中文网

©2024  美国中文网 Sinovision,Inc.  All Rights Reserved. TOP

回顶部