我为什么要研究马克思

             卡尔·海因里希·马克思

    卡尔·海因里希·马克思(1818年5月5日～1883年3月14日)，和弗里得里茨·范·恩格斯(1820年11月28日～1895年8月5日)，都是19世纪的人了，他们死去也都超过100年了，今天重提马克思，是不是显得太迂腐了？不，简直是太OUT了！

    可是，马克思死了，他的思想并没有死。党章上明明白白地写着：

    “中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想作为自己的行动指南。马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的规律，它的基本原理是正确的，具有强大的生命力。中国共产党人追求的共产主义最高理想，只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现。社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程。坚持马克思列宁主义的基本原理，走中国人民自愿选择的适合中国国情的道路，中国的社会主义事业必将取得最终的胜利。 

    “以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来，创立了毛泽东思想。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。在毛泽东思想指引下，中国共产党领导全国各族人民，经过长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的中华人民共和国；建国以后，顺利地进行了社会主义改造，完成了从新民主主义到社会主义的过渡，确立了社会主义基本制度，发展了社会主义的经济、政治和文化。”

    这里令人感到怪异的是：一个双人连体儿怪胎——马克思列宁主义——两个头（马克思、列宁）一个身体（主义），够吓人的了。每当我看到“马克思列宁主义”我的眼前就浮现出一个怪物：一个身体上长着两个头，一个是马克思，另一个是列宁，两个嘴巴在各说各话，各唱各调，共同的身体上写着“主义”两字。

于是我就想：马克思有个脑袋，列宁有个脑袋，他们有共同的思想吗？既然说马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的规律，它的基本原理是正确的，具有强大的生命力。为什么列宁创建的苏联却在1991年轰然坍塌了呢？既然说实践是检验真理的唯一标准，那么，实践已经证明列宁主义是错误的，可是为什么在2007年10月21日通过的党章里还在坚持“马克思列宁主义”呢？令人百思不得其解。我在大学时就学习《马克思主义基本原理》，30多年过去了，现在大学里还在学着这些不变的教条，我学的时候就已经觉察到马克思学说有许多糟粕，并且觉得马克思与列宁是风马牛不相及的，可是现在还是用这样的教材来愚弄国家才俊，真不知教育部意欲何为？

    今天，一边倒的情形已经不复存在。自从围绕着马克思而产生了第二国际和第三国际两个水火不兼容的集团以后，双方的骂战就从未停息过。两个集团都标榜自己是马克思的继承者：一个要搞议会选举，和平争取政权；另一个要搞暴力革命，武装夺取政权。第三国际是列宁在1919年3月从第二国际分裂出来的。列宁曾经杨言：“第三国际万岁!”可是由于第三国际背叛了马克思学说，坚持僵死的教条，到了1943年5月15日就宣布解散了。到了1991年12月25日，由列宁建立的喧嚣一时的“伟大的”苏联也土崩瓦解了。而第二国际（社会党国际）今天仍在发展壮大，他们建立的民主社会主义国家如瑞典、芬兰、挪威、德国、丹麦、英国、法国、卢森堡、新西兰、澳大利亚、加拿大、美国…….等，正在欣欣向荣。这里面又有什么奥妙呢？由于世界是多元的，因此，对马克思的评价也就莫衷一是：有坚持马克思列宁主义的，也有骂马克思为大魔头的。更有甚者，有些人整天将马克思挂在嘴上，对马克思学说却一窍不通，以己昏昏，又如何使人昭昭？例如：马克思是主张新闻自由的，某些人并不了解马克思的新闻观，却在大声嚷嚷着要坚持马克思主义新闻观，加强网络控制云云；马克思恩格斯主张第二国际北欧式的和平的民主社会主义，某些人却要坚持苏联式的第三国际的暴力社会主义；马克思是主张承认错误并且批判错误的，某些人却掩饰错误、不敢公开财产，甚至压制人民对错误的批判打击主张官员公布财产的人……为了唤醒数以亿计的受错误的苏联人杜撰的“马克思列宁主义”教材愚弄的民众，为了分清真假马克思，使共产党能够摆脱苏联式“马克思列宁主义”谬误的羁绊，为了国家和民族能够远离“列宁主义”和“毛泽东思想”的魔咒，我不得不翻开了100多年前的故纸堆，对马克思进行一番研究。今后，我将把研究心得逐点献丑于诸位，以期引来砖头抑或玉石？