林泽龙
(海南广播电视总台“直播海南”记者报道:陵水县三才镇红太阳学校前不久发生十几名初一学生在教室里围殴一名男生的严重校园暴力事件。11月15日上午,13岁的阿浩在课间休息时突然遭到了10多名同班同学的多次围殴。这暴力的一幕被教室的监控录像拍了下来。从监控画面看,当时正是课间休息时间,一下课,阿浩周围的同学就移动课桌椅,留出了一大片打斗空间。接下来,十几个同学蜂拥而上,群殴阿浩一个人。他们有的用脚踹,有的拿凳子直往阿浩身上砸。一阵殴打之后,十几人便慢慢散开了。本以为就此消停的阿浩正准备收拾桌椅,但突然又有一个同学跳起来,用拳头往阿浩头上砸去,其他人也跟着纷纷乱打乱踢。在整个殴打过程中,阿浩始终没有还击,也没有开口说一句话。当时教室里坐满了同学,却没有一个人上来帮忙。随后阿浩默默地收拾散落一地的课本,重新摆好桌椅,等待上课。但是这十几名男生并没有放过他,8点50分的时候第三轮围殴又开始了。有人用校服蒙住阿浩的头继续殴打。打完后,打人的十几名男生迅速把课桌椅移回原位,似乎什么事都未发生过一样。此时的阿浩仍不敢离开,只得回到座位上等待上课。直到老师进教室上课后一会儿,阿浩才离开教室回家。母亲感到奇怪,反复询问儿子是怎么回事,但阿浩始终不说话,只是默默地流泪。最后经过再三劝说,儿子才吐出了实情。父母听后心疼得直掉眼泪。
阿浩的母亲对记者说,儿子原来在三亚读书,今年9月才转学到红太阳学校。转学前儿子一直都很听话,性格也很开朗。转到红太阳学校两个月后,母亲就发现儿子的性格慢慢有了变化,经常说不想去学校,也不想读书了。问到原因,儿子就是不肯说。11月15日被打后,儿子整日将自己关在屋里,不吃不喝,害怕见到陌生人,甚至出现过轻生念头。经再三开导,他才对父母说:十几二十个人天天下课都打我,骂我是“呆子”、“傻子”,天天把我当沙包打。
事发当天下午,阿浩的母亲找到校方带阿浩去三亚的医院检查验伤,诊断结果是:全身多处软组织损伤,处于抑郁状态,需要长期的心理治疗。检查完之后,学校的人说,他的职责完了,剩下的就是你们父母的责任了。11月19日,母亲又带儿子去海南医学院附属医院心理科检查,医生的诊断是:阿浩处在抑郁状态,有应激障碍,需要长期的心理治疗。
记者采访阿浩同班同学想了解阿浩被打的原因,同学说:他很少说话,很少和同学们走在一起,下课后就一个人趴在桌子上。平时跟打他的那些人也没有矛盾,那些人只是看他不爽,就打他,是和他闹着玩的。记者了解到,阿浩在班上的学习成绩还不错,但平时不怎么爱和同学说话沟通,都是独来独往。记者问同班同学,班上怎么没有人向老师、学校报告呢?该同学说:如果你去反映的话,他们也会反过来打我们。阿浩的母亲说,她并不想过多去追究那十几个孩子的责任,只希望学校老师能积极开导阿浩,给阿浩多一些关心和温暖,帮助阿浩打开心结,走出心理阴影。
记者又找到该校政教处主任蔡州了解情况。蔡主任介绍,此前他们并不知道阿浩被打一事,直到阿浩的母亲找过来才知道。事后,他们已经对打人的十几名男生进行了批评教育。但是对于阿浩此前多次被打的事情,蔡主任却矢口否认。她说,学校一共安装了36个摄像头,其中只有校门口这一块的监控有专人查看,其余的都是考试的时候才用。所以阿浩被打,他们也没有及时发现并加以制止。
此外,记者还了解到,目前陵水县教科局已经得知此事,并已介入调查,等调查结果出来后,会对相关责任人进行处理。 )
对于陵水县三才镇红太阳学校这起严重的校园暴力事件,我感到非常震惊,非常痛心,也非常义愤!
令人震惊的是,十几名少年无缘无故就在课间对同班同学阿浩进行群殴,有的拳打脚踢,有的跳到课桌上对阿浩猛砸猛踹,有的甚至搬起椅子往阿浩头上砸,施暴人数之多、下手之重、手段之凶狠,真是令人发指!尤其令人震惊的是,这些只应出现在某些影视作品中成人社会的暴力镜头竟然一而再、再而三地连续出现在校园里、教室里、同学间,充分反映了校园暴力问题之严重,也凸显了青少年法制观念之淡薄!
令人痛心的是,受害者阿浩与那些施暴的同学之间没有任何个人恩怨,更没有丝毫深仇大恨,仅仅因为不怎么吭声、不大合群,仅仅因为施暴的同学看他不爽、不顺眼,就遭到如此的凌虐,并且在遭受欺凌时丝毫没有自我保护的能力,只能任人拳脚相加;更令人痛心的是,这群施暴的少年对弱者毫无慈悲之心、怜悯之心,教室里旁观的数十名同学竟然没有一个人站出来加以劝阻、制止,也没有一个同学对被虐者施加保护或者告知老师和学校。施暴者的冷酷和围观者的冷漠,着实让我痛心、让我揪心!
令人义愤的是,群体性暴力事件在校园接连发生,老师和学校竟然毫不知情,监控设施竟然成了摆设,这一方面反映了该校思想品德教育尤其是法制教育之薄弱
,同时也反映了该校管理的缺失。至于说什么到医院检查完以后就是家长的事儿了,这完全是在推卸责任,就更加令人感到义愤了!
对于这起严重的校园暴力事件,我建议,首先由教育行政部门和公安部门组织联合调查,在弄清全部真相的基础上,分清施暴者及其监护人以及学校的责任,然后进行必要的行政处理和法律处理。尤其要采取特殊措施,加强对受害人阿浩的关爱和生理、心理治疗,让他能够早日康复,重回课堂,重新过上正常的学习生活。
(本文系2012年12月8日海南广播电视总台“直播海南”评论稿)