对正在发生的COVID-19危机的焦虑反应: 长期暴露于压力源的经历的变化模式 Anxiety responses to the unfolding COVID-19 crisis: Patterns of change in the experience of prolonged exposure to stressors 【摘要】 目前已经有大量研究通过长期(平均)或情景化的方法,来研究不 ...
从试图抵消性别刻板印象的尝试中学习性别刻板印象 LearningGender Stereotypes from Attempts to Counteract Them Chestnut EK , ZhangMY, Markman EM 【 摘要 】孩子如何学习性别刻板印象?尽管人们通常使用“女孩在数学上和男孩一样好”这样的陈述来表达性别平等, ...
“我使用了我得到的所有部分”:跨男性和非二元化个体在性活动中使用身体的定性调查 “I Use All the Parts I’m Given”: A Qualitative Investigation of Trans Masculine and Nonbinary Individuals’ Use of Body during Sex 【 摘要 】 目地 :该研究调查跨性别男性和非二元化个体 ...
你理解我们吗?感知被理解影响群际关系的研究 Do youget us? a multi-experiment, meta-analytic test of the effect of feltunderstanding in intergroup relations Andrew G. Livingstone , Stacey Windeatt , Laura Nesbitt , et al 【 摘要 】感知被理解是积极的人 ...