西雅图市在美国西海岸的华盛顿州，是美国太平洋沿岸西北部最大的城市，也是美国太平洋西北部商业，文化和高科技的中心，是贯穿太平洋及欧洲斯堪的纳维亚半岛的主要旅游及贸易港口城市。

    去年，美国人口普查局公布的全美市民教育水平的排名,西雅图成为美国“最聪明 ”的城市，还被排在最有文化的城市之首。这个排名的评判标准除了居民受教育程度外,还包括图书馆和书店的数量,以及报纸订户的数量等。应当说，这个排名还是名符其实的。仅从西雅图市各类图书馆的活动情况看，就能说明这一点。我在这里发现了一个有趣的现象，在西雅图的街区逛商场，经常是看不到几个人，来到图书馆倒是人来人往，如同咱们的集市一样。平时浏览网站时，发现活动最多的也是这个市的各级图书馆。每逢节假日，更是图书馆大搞活动的好时机。他们每次都要经过精心策划，提前十天以上就在媒体上公布。因此，全家到图书馆去过节假日已经成了许多爱读书家庭的生活习惯，而且是很受人们尊重的。可以说，在这里“图书馆时间”成了许多市民的重要生活内容。

         西雅图市的图书馆办得好，首先是布局合理，功能完善。西雅图市虽然仅有340万人口，公立图书馆就有25个，由此可见，市政厅对图书馆事业是多么重视。而且，在建设这些图书馆时，他们也很注意布局合理。这25个图书馆除了总馆在市中心区外，其余大部分图书馆基本上都设在社区集中区。这样，居民们上图书馆就很方便。图书馆里，除了有一般的借阅室外，还设有电子阅览室，成人阅览室或儿童阅览室等。有的大一些图书馆，还设有多功能大厅，可以放映电影或举办大型讲座等活动。比如，西雅图中央图书馆被誉为世界上最美的图书馆，读书人的天堂。这个11层楼的未来派建筑内有28个分馆，设有儿童活动区、公共活动区、多媒体服务区以及开放阅览室，约有145万书籍和其他资料，400多台电脑散布在楼层各处为公众使用，读报也可以用电脑弄成大尺寸的竖屏。西雅图的图书馆还实现了“全国联网，资源共享”。比如，你到自家附近的图书馆借阅一本书，如果这家图馆没有，只要把相关信息留下来，图书管理员就可在全美图书馆的相关网站上查询，一经查到后，就可以给你借阅过来，一般一周内都可办到，如果急需，还可特事特办。还书的的时候，可就近就便，不到原来借书的图书馆还书也可以。

         西雅图市的图书馆办得好，还表现在切合实际，活动多样。他们坚持从适合不同年龄段读者的需求出发，做到知识性与趣味性相统一，尽可能地扩大读者的参与度。比如，成人读书活动主要有语言讲习班和实用知识讲座。美国是个移民国家，西雅图又是近些年美国新兴的最有名的移民地区。正是从这个实际出发，这里的图书馆常年开办多种语言讲习班。主要有英语、汉语、朝鲜语和印度语，也许是说这几种话的人在这里占的比例比较大吧。在这些讲习班里，不但可以学到实用的日常用语，还能增进彼此的了解，促进不同族群的融合。举办的实用知识讲座，大多和家庭理财、健康美容、心理咨询、社会交际相关，都是一些大众关心的热门话题。这些讲座一般都是聘请当地有名望的专家，有时候也请一些有关畅销书的作者。青少年的读书活动更加丰富多彩。也许是考虑到他们大多是在校生的缘故吧，办的最多的是作业辅导班。孩子放学后，可以到这里写作业，遇到难题可以互相询问，有些共性的难题，由辅导老师给讲解。写完作业后，这些青少年一般都会参加一个读书兴趣小组，也就是和学习趣味相投的人组成一个读书班，共同探讨某一门学问，或者共同读某一本名著。这种读书小组蛮自由的，可以边吃零食边聊话题，大家互相交流学习心得，各抒己见，也可互相争论，充满了“学术民主”。有一家图书馆的“青少年写作读书小组”办得挺有名，参加这个小组的人员都在美国著名网站上开了博客，他们相互留下了博客网址，博文更新后就相互点评。在小组学习时，也能联系实际探讨如何提高写作水平。最有趣的是婴幼儿的“读书活动”。婴幼儿的读书活动分的比较细，大体上有三岁班、两岁班、一岁班。一岁班又分为三月班、六月班、九月班和周岁班。三月班主要是结合新出版的婴儿哺育书籍，请辅导老师讲解有关知识。一般讲课时间都不长，大约20分钟左右。重点是在一起听音乐，一般先是由辅导老师放一段婴儿音乐或哼唱一段新版儿歌，然后鼓励家长互相唱歌让孩子们听，当然还可以在一起交流一下育儿经验；六月班就可以搞些活动了，如办母子班，就是只允许母亲带孩子参加，开班时大家只穿睡衣，营造家庭气氛，这样会让孩子学会适应大家庭生活，看到生人不哭闹，俗话说就是没有“眼生”的毛病。从这个时候开始，就给孩子放讲故事的光碟了，据说对孩子早说话，发音准大有好处。再大一些，就可以学做一些简单的游戏。一岁班的孩子开始“冒话”了，家长们就开始轮流给孩子们讲本民族或本国度的民间故事，孩子们虽然听的似懂非懂，但也开始了解不同族群的人了。参加这种班的大人们兴趣很浓，不但可以加深对来自不同国度的人们的了解，而且还在讲故事的过程中开始增强读书的兴趣，因为不读书就难以讲出新故事。这样的活动一般每周一次，每次参加这样的活动，无论大人孩子都很高兴。也许是西雅图地区的人口不多的缘故，平时很少看到人们聚集在一起。可是，在这的图书馆里却可以同许多人近距离接触和交流。特别是孩子们，平常只能看到家里人，到这里可以和许多同龄的孩子打交道，当然格外高兴，这对他们加快成长也大有好处。除了在教室的上课时间之外，每次下了课，孩子们都可以到图书馆内走走，图书馆很贴心地设计了专门的儿童读物区，这个区域内的书架高度和摆放的座椅都很适合小朋友的身高。在西雅图地区从小就泡在图书馆里的孩子们很多很多。我想，孩子从小打下的烙印是最深的，从还不懂事的时候，宝宝们就在图书馆这样的环境里成长，这对孩子的未来一定会产生很好的影响。组织开展这些活动，不但能促进孩子成长，激发大家阅读育儿书籍的兴趣，还能达到学以至用的目的。

         西雅图市的图书馆办得好，最重要的一点是坚持公益服务，重在提高市民素质。这里的公立图书馆的所有费用，除了接受一些社会捐助外，主要都是由当地财政支付的。因此，图书馆举办的各种活动，无论讲座辅导，幼儿教育，还是放映电影等等都是免费的，甚至连讲习班发的学习教材也不收费，真正体现了公益性。讲课的老师一般都是退休的老教师，他们都是图书馆招募的自愿者，不但分文不取，还热心帮助学员解决实际困难。据说，西雅图市的的图书馆从来不担心缺少义务辅导老师，这样的自愿者有不少都在排队等候呢！这在咱们国内上辅导班可是要收费的，没想到雷锋精神在西雅图这里倒是发扬光大了。图书馆事业的发展，也促进了西雅图市民的素质提高。在这里,年龄25岁及以上的居民中,有52.7%的人拥有学士学历。其中，20.5%的市民拥有硕士以上学历。在这一点上,只有美国华盛顿特区能与之相提并论。怪不得世界知名的微软公司和星巴克咖啡的总部都诞生在这里，波音和亚马逊等一大批行业排头兵公司也在这里落户，西雅图的医疗研究学者在过去的几年中就荣获了3个诺贝尔医学奖。应当说。这些与西雅图的图书馆营造的学习研究气氛是分不开的，也同西雅图的图书馆帮助这里的娃娃们从小就养成爱读书、爱学习的好习惯是分不开的。

     办好公益图书馆，充分发挥图书馆的功能，是促进文化大发展、大繁荣的一项基础性工作。美国西雅图市办好图书馆的经验告诉我们，在互联网普及的新条件下，只有把工作做得更实更新更细,公益图书馆才能唤发新的生