邓明昱教授在浙江主讲人类性学系列讲座

【《华人性健康报》9月30日讯】9月28日，国际华人医学家心理学家联合会（IACMSP）理事长、世界华人性学家协会（WACS）副会长、美国东西方人类性学研究所所长、博士生导师邓明昱教授在浙江浦江主讲了人类性学系列讲座。该讲座由浦江黄峰精神专科医院承办。

邓明昱教授的讲座分为五部分。第一个讲座是“当代性心理学与性心理咨询”，内容包括：性心理学概述；性心理的毕生发展；性心理咨询的范围与程序；性心理咨询中的一些专题。邓教授指出：人类的性活动绝不仅仅是生物的本能反映，它包含着丰富的心理活动，并受着社会的制约。性心理学，就是研究人在性行为中的心理活动及其规律的科学。现代科学的研究表明，人类性行为有多方面的含义，这些方面包含了许多的心理学内容。因此，性行为是一种旨在满足个体的性需要，并协调社会的性文明的行为活动。邓教授要求学员们通过这个讲座的学习，能够了解性心理学的概念和发展过程，理解人类性反应周期，掌握性心理健康的标准，了解性心理的毕生发展和性心理咨询的主要方法。

第二个讲座是“性功能障碍的识别与处理”。内容包括：性功能障碍概述；勃起障碍；早泄、女性性高潮障碍；阴道痉挛。邓教授指出：性功能障碍是一组与心理社会因素密切相关的性活动过程中的某些阶段发生的性生理功能障碍。性功能障碍症状的表现必须是持续存在或反复存在的，并因此不能进行自己所希望的性生活、对日常生活或社会功能造成影响，给病人的生活带来明显的痛苦。他结合临床病例，对各类性功能障碍的病因（生理、心理）、临床表现、生理及心理诊断、心理行为评估、治疗及心理行为训练等进行了详细的讲解。在诊断评估中，还结合了美国最新的《精神障碍诊断与统计手册，第五版》（DSM-5）进行分析。

第三个讲座是“性行为的多元化与性心理障碍”。内容包括：多元性行为与性心理障碍的概述；人类性行为多元化的认识过程；性别改变症（变性）；恋物症与物恋；性虐待症与虐恋；露阴症；扮异性症；性摩擦症；恋童症；窥阴症；其他性心理障碍。邓教授指出：人类对性行为多元化的认识，有一个不断发展过程。在人们的传统性观念里，正常的性行为就应该是男女之间的性交活动。早期传统的性学家也认为，除了异性之间阴茎阴道的性行为之外，其他一切都是不自然的性行为。这种观念在很大程度上遵守了人类生育和繁衍的理念，认为性的目的就是为了生殖，而排斥身体上的快感。对于那些“非正常”的性行为，历经了性罪错—性变态—性行为多元化的认识过程。即使在今天，对性行为的“临床”认识和“文化”认识，也有一定的差异。多元性行为，是指当前已经非病理化的多元性行为。包括：男同性恋、女同性恋、双性恋、支配与服从（虐恋）、物恋。性心理障碍，以往称性变态，美国学术界将其归纳为性偏好异常。是指以两性性行为的心理和行为明显偏离正常，并以这类性偏离作为性兴奋、性满足的主要或唯一方式为主要特征的一组心理障碍。其正常的异性恋受到全部或者某种程度的破坏、干扰或影响。性心理障碍在一定程度上是可以矫正的。

第四个讲座是“性行为障碍的识别与处理”。内容包括：性行为障碍概述；性侵害（性强暴——强奸、儿童性侵害）；性亢进。邓教授指出：性行为障碍（sexual behavior disorder）是指个体的性行为活动明显违背社会约定俗称的性行为活动，并给自身和/或他人带来明显的机体和心理损害。表现为攻击反应（性强暴-强奸、儿童性侵害、性骚扰等）和兴奋反应（性亢进等）两种形式。性行为障碍者往往存在着健康、心理、婚姻、职业、法律和人际关系等诸多问题。因此，要通过社会支持系统提供多方面的辅导和帮助。

第五个讲座是“医师和心理咨询师的《人类性学》自修课程”。鉴于目前中国的医师和心理咨询师基本上没有接受过《人类性学》的基本训练，而老百姓出现了性问题首先又是找医师或心理咨询师。为了对医师和心理咨询师进行职业后教育，邓明昱教授选编了《人类性学》的自修课程。该课程从生物学、心理学和社会学等学科的交叉角度，剖析人类的性，完整阐述了性的生物存在、心理存在和社会存在。内容包括学术性领域、科学应用及心理社会领域的探讨，具体内容有男女性器官的解剖与生理、怀孕与避孕、性发育的生命周期、性兴奋的生理与心理基础、性行为姿势与性爱关系、同性恋形成的理论基础与社会烙印、性心理偏差以及性传染疾病（包括艾滋病）、性咨询与性治疗、性伦理与性法律等。

以上五个讲座构成了较为完整的《人类性学》课程。讲座结束后，邓教授还回答了若干学员的提问，并给学员留下了全部的教学幻灯片、教学视频和电子版教材，可供学员们自学一年。

邓明昱教授是中国当代性学的开创者之一。早在上世纪八十年代，他就出版了中国第一本性心理学专著、发表了第一篇性心理学的论文。从1986年至1994年，他一直担任中国性学会筹委会秘书长，目前是世界性健康学会（WAS）中唯一中国大陆背景的注册性学家。