邓明昱博士为浙江省青少年宫主任讲授“美国青少年心理健康教育”

【《华人心理健康报》3月26日浙江金华讯】3月24日上午，应浙江师范大学法政学院邀请，美国东西方健康科学学院副院长邓明昱教授为“浙江省校外教育第四期青少年宫主任研修班”讲授了“美国青少年心理健康教育的最新动态——中小学生的心理健康”。来自浙江省和吉林省的青少年宫主任、副主任、主任助理等100人参加了本次研修班。

邓明昱博士的专题讲座分为五个部分：第一部分是美国青少年心理健康的现状与政策；第二部分是美国中小学心理健康教育的课程设置；第三部分是美国中小学的心理咨询机构和心理师；第四部分是美国中小学朋辈辅导的工作及训练；第五部分是中美学校心理健康教育的比较。

邓明昱博士介绍了美国13年义 务教育（从学前班到高中）的基本情况和心理健康教育课程的基本设置。在美国的小学和初中阶段，心理健康教育的课程包括：科学的心理知识、合力的心理健康服 务、广泛的生活指导、心理健康咨询与追踪、职业规划与辅导。在高中阶段，该课程一般称为《心理学与生活》，与中国高校的《心理学导论》课程类似。在美国的 中小学，几乎每所学校都有心理健康中心，由注册学校心理师和注册护士帮助学生解决心理健康方面的问题。美国中小学心理健康教育还有比较独特的方式，如学生 自我心理保健教育。“朋辈心理互助”是主要形式之一。美国学校中的朋辈心理辅导是从学生群体中选拔出“朋辈辅导员”，经过一定的培训和督导，为受助学生提 供支持、鼓励或各种信息，帮助他们解决学习、生活和心理各种问题。研究显示，通过朋辈交往，孩子们能够学会共处、关心、帮助和同情他人，也能够学到批判性 的社会交往技能，如激励、沟通、创造性和批判性思维及交友技巧。

邓明昱博士还向学员们赠送了可供半年自学的电子教材，并介绍了推荐了美国中小学健康教育课本《健康与幸福》（3-8年级，共12本）和美国中小学生常见心理障碍的识别书籍（共6本），这些都是近年翻译成中文的美国中小学心理健康的优秀书籍。

邓明昱博士是中国改革开放后的第一批医学心理学研究生，具有医学博士（M.D.）和健康科学博士（Ph.D.）的双博士学位，从事心理健康工作已经30年，其中15年在中国、15年在美国，对中美两国的学校心理健康教育工作都非常熟悉。他还担任国际心身医学院院士、国际华人医学家心理学家联合会理事长、国际中华应用心理学研究会理事长、中华心理咨询师国际协会理事长等职务，是国际著名的华裔心理学家。2013年1月25日，中国中央电视台《华人世界》播出“华人故事：心灵抚慰者邓明昱”。介绍了邓明昱博士在美国、中国和其他地区进行灾后心理救助和其他心理卫生工作的事迹。这是中央电视台迄今为止唯一播放过的海外华人心理学家的事迹。

参加研修班的青少年宫主任、副主任和主任助理纷纷表示，邓博士的讲座使他们对美国中小学生的心理健康教育有了较为全面的了解，拓宽了他们的国际视野，为他们的校外辅导工作提供了先进的资料。

这次“浙江省校外教育第四期青少年宫主任研修班”于3月23日至28日在浙江师范大学举办。研修班培训开设了《美国青少年心理健康教育的最新动态》、《管理变革与发展创新》、《十八大形势下的校外教育》、《青少年宫品牌建设》、《社会力量如何参与高中选修课程的建设》、《中小学教师专业标准解读》、《培训与管理的法律责任分析》、《问题意识与社会问题解决》等课程，提高了全体学员的校外教育理论水平。