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- 分享 精雕细刻写“活人”(二)
- 精雕细刻写“活人” ( 二 ) ――人物动作描写例谈 唐 老 师（原创） 肖像描写、心理描写、语言描写和动作描写，是叙事类文章中刻画人物形象的“四大金刚”。本讲专门讲解如何在叙事类文章中描写人物的动作，供海外华人中小学生学习“ 基于汉语 的作文方法”。 动作描 ...
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- 致海外网友的答谢信 刚一下班，就迫不及待地打开电脑，进入了我的博客――意想不到啊！竟有二百九十多人阅读了我的博客！一个新博客，一个来自大陆的无名小博，竟在这短短几天的时间里，得到各位海外网友的宠爱，我感到异常兴奋。 &# ...
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- 两个妈妈 黄 耀 贤 我有两个妈妈。 第一个妈妈最让我害怕了。 一次考试，我满意的交上了卷子。当老师把试卷发下来的时候，一个个红色的大勾在我眼前笑呵呵的蹦跳。突然“两个大叉”像老鼠似的窜入我的眼帘，我惊讶的小声叫着：“这一下就扣了 6 分。如 ...
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- 精雕细刻写“活”人(一) ――人物语言描写例谈 唐 老 师（原创） 在记叙文的写作中，人物的语言描写是不可或缺的。成功的语言描写不仅可以生动逼真地刻画人物的性格、反映人物的内心世界，还能推动故事情节的发展。一般说来，人物的语言描写包括提示语和人物的话语两部分。 提示语 ...
