项 目

标      准      内      容

分值

婴

幼

儿

发

展

水

平

（20）

1．身体发育良好，体重、身高超p50³50%。

2．喜欢运动，动作发展良好。

3．情绪愉快，适应集体生活，活泼、积极参加各类活动。

4．不怕陌生，对人大方、有礼貌，与同伴友好相处。

5．乐意接受日常清洁事项，行为习惯良好。

6．喜欢摆弄、观察、提问、探索。

7．能开口说话，用自己喜欢的方式表达想法，有一定的语言表达能力。

8．喜欢自我服务，能做力所能及的事。

20

办

园

(所)

条

件

(12)

设

施

设

备

1．户外活动场地的人均面积不低于1.5平方米。

2．绿化（含垂直绿化）面积不低于用地面积的25%。

3．分班活动室人均面积不低于1.2平方米，通风，采光条件好，有符合卫生要求的卧床设施。

4．每二班应配有一间盥洗室，设施规范、适合儿童的年龄特点。(注1)

5．幼儿园（所）有独立的保健室、观察室（注2），按照要求有必要设施及非处方药品。

6．配备大型运动器具、专用室，设有嬉水池、沙池（或沙箱）、动物饲养角和种植角，便于幼儿活动与操作。

7．每班配置安全卫生、数量充足、丰富多样、适合年龄特点的玩具、图书、材料及必要的电化教育设备，使用率高。

8．有独立的厨房，布局符合食品卫生管理要求，设立专门的熟食间，配置必要的食品储存和加工设备。

6

人

员

配

置

1．园（所）长、教师、保育员、保健员、财会人员及营养员均符合有关法规规定的任职资格。

2．工作人员配置及师生比符合《上海市全日制幼儿园行政人员和职工编制配备标准》(注3)；托儿所根据上海市的有关规定。

3．班级学额符合上海市的有关规定，不超额。

6

园(所)

务

工

作

(12)

园

(所)

务

管

理

1．有发展规划、园（所）务计划及阶段、部门配套实施措施，对计划的实施定期检查和总结及调整。

2．各项工作有制度，各级人员岗位职责明确，有考核、有检查。

3．体现全面管理的思想，严格依法办园（所）。

4．定期召开教代会（民管会），园（所）内主要工作全体员工了解并参与。

5．园（所）长掌握财务和经费使用情况，遵守财务制度，物品保管规范。     

6．档案资料规范，能发挥作用。

7

社

区

与

家

教

1．根据家长需要，提供有效的服务项目。

2．开展多种形式的家园（所）联系，有针对性指导家庭教育，有效果。

3．利用社区资源，并为社区提供服务。

4．发挥家委会参与管理的作用，定期听取家长意见。

5．家长满意率高。

5

保

教

工

作

(23)

业

务

管

理

1．园（所）长了解计划与观察记录的情况，定期深入一线，参与研究与指导，帮助保教人员提高。

2．注重教研组的建设，定期有质量地开展研究活动。

5

组

织

实

施

1．合理安排一日生活，保证户外活动、体育活动、游戏和自由活动等时间。

2．设置的课程有利于婴幼儿的和谐发展。

3．围绕培养目标，制定切合实际的保教计划。

4．各项活动体现保教结合的原则。

5．以游戏为主要活动形式，鼓励幼儿自主活动。

6．重视创设与教育相适应的良好环境，并能发挥作用。

7．坚持正面教育，师生关系融洽。

8．教师的教育能力强，教育活动效果好。

18

卫

生

保

健

工

作

(18)

保

健

管

理

1．园（所）长负责保健计划的组织、实施，定期参与研究与指导。

2．对保教人员及婴幼儿开展多种形式、内容丰富的健康与安全教育。

3．保健资料齐全，有专题调研等课题。

3

健

康

检

查

1．婴幼儿入园（所）体检率达100%，定期检查率达95%。新进工作人员体检及定期检查率达100%。

2．落实晨检和全日观察制度，发现异常及时处理。

2

消

毒

隔

离

1．预防性消毒工作符合常规要求，药液配置方法正确。

2．发生传染病后严格执行消毒隔离。

3．食具及环境物品表面细菌检测符合消毒卫生标准。

 3

安

全

防

病

1．传染病报告及时、正确，肠道传染病年发病率低于2%，无续发爆发。

2．杜绝责任事故，一般事故年发生率低于0.5%，报告及时、正确。

3．体弱儿、肥胖儿管理符合常规要求；贫血、佝偻病、营养不良、生长迟缓矫治率100%；肥胖、视力不良、龋齿的发生率低。

4．重视视力、口腔等五官保健工作。

5

营

养

工

作

1．严格执行食品验收制度。

2．师生伙食严格分开管理，幼儿膳点费盈亏每月控制在2%以内。

3．工作人员操作符合食品卫生管理要求，生熟分开。

4．合理安排婴幼儿食谱，烹饪符合年龄特点，色香味好。

5．定期进行营养摄入量分析，符合平衡膳食标准。

5