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林彪刚当接班人毛泽东就送来《范晔传

已有 1103 次阅读2020-5-22 13:49 |个人分类:普评制点评|系统分类:杂谈分享到微信

林彪刚当接班人毛泽东就送来《范晔传

最近我发表的所有文章,都特别强调了下面这段话:

中国传统哲学和马列毛泽东思想的精髓是实事求是、辩证法和螺旋上升。【我是60岁以后,才开始领悟,这其中道理的。】

实事求是是中国共产党七大所正式确立的思想路线,更是邓小平理论的精髓。

吴仁宝讲“千难万难,实事求是最难”。【吴是将近70退下来,将近80答记者问时才讲的这句话。】这句话的背后,是吴仁宝经过几十年的探索,付出很多代价,经历很多挫折,甚至失误后的宝贵领悟。

小平同志讲:“制度是决定因素”“制度好可以使坏人无法任意横行,制度不好可以使好人无法充分做好事,甚至会走向反面。” 《邓小平文选》第2卷,273页、333页)那究竟是什么样的制度才能起到决定性的历史作用呢?!!!小平同志又说:“最重要的是用人权”(邓选3卷166页)。通过反反复复的比较研究,历史告诉我们:最带根本性的组织用人制度在前进、在变化(即世袭制在向民选制,民选制在向民评制方向前进)才是大国崛起的根本原因。

曼德拉也指出:

我反复提醒大家,解放斗争并不是一种反对任何一个团体或种族的战斗,而是反对一种压迫制度的斗争。

普评制认为,人类社会所犯的一切严重错误都是世袭官僚制、终身官僚制、科举官僚制、普选官僚制、委任官僚制所造成的。 换句话说,我们所反对的是世袭制、终身制、普选制和官僚制,而不是因为这些制度而犯错误的个人、团体或种族。这里面当然包括政党、执政党。而

一个科学合理的解决办法就是要实行真正负责任的民选民评制。也就是要把基层领导干部的评判罢免权交给被他们领导的普通群众——这样一种最带根本性的组织用人制度,也就是普评制,老百姓的普评制,而不是继续交给他们的上级领导。只有这样才能实现毛主席所说的:

全心全意地为人民服务,一刻也不脱离群众;一切从人民的利益出发,而不是从个人或小集团的利益出发;向人民负责和向党的领导机关负责的一致性;这些就是我们的出发点。

《论联合政府》(一九四五年四月二十四日),《毛泽东选集》第三卷第一零九五--一零九六页 只有这样

才能实现习近平关于推动建设人类命运共同体的政治主张。当然,首先要用家庭联户代表制或者走婚登记制建成家庭命运共同体,然后,才能建成国家命运共同体、人类命运共同体。

以上都是老生常谈,另外,还有一句老生常谈:

在老百姓没有评判罢免权的情况下,什么伤天害理的事都有可能出、什么千奇百怪的事都有可能出,而且是层出不穷!没有这么多鲜活的例证加以证明,你们说,我这老生常谈还能谈得下去吗?!!!可是,这鲜活的例证又是多么的令人痛心疾首啊!本不想多谈,但又不能不说。我一个退休老工人,仅仅是希望有一天,关键的少数能够看到、理解、落实这些老生常谈,救民众于水火。仅此而已,别无他求。

下面请看

大有深意 林彪刚当接班人 毛泽东就送来《范晔传》
2020-04-16 10:11 星岛环球网 来源: 人民网

核心提示: 林彪和毛泽东在天安门城楼上 这封信是林彪事件以后向全党公开的,今天有一些学者认为这封信是后来伪造的,我说不对,不是伪造的,林豆豆亲自跟我讲过,周恩来奉毛主席命令到大连去向林彪传达这封信的时候,林豆豆躲在屏风后面,因为她的母亲叶群担心林彪记不清楚,叫林豆豆在屏风后面听。

毛泽东让林彪看《范晔传》

林彪搞罗瑞卿是处心积虑的,一点儿也不淡泊,毛主席看得很清楚。第二个,1966年5月18日,林彪在政治局会议上发表著名的5·18讲话,大大发展了毛泽东要防止坏人搞政变的看法,这个讲话毛是基本上满意的。

当然毛泽东对林彪的这个讲话有一些保留,1966年7月8日,毛泽东给江青的信对林彪在5·18的新提法和一些行为表示出某种不安和保留。

这封信是林彪事件以后向全党公开的,今天有一些学者认为这封信是后来伪造的,我说不对,不是伪造的,林豆豆亲自跟我讲过,周恩来奉毛主席命令到大连去向林彪传达这封信的时候,林豆豆躲在屏风后面,因为她的母亲叶群担心林彪记不清楚,叫林豆豆在屏风后面听。周恩来是飞到大连去给林彪读的,这封信是存在的,不是像今天我们的学者所说这是1972年以后编出来的。

这封信给林彪看了以后,林彪的一腔热情被浇了一盆冷水,他本来是为了迎合上意,可是今天真的迎合上意了,毛老人家又说我不好,革命的积极性受挫伤了,下面我还会讲到他经常受伤的。因为毛老人家高深莫测,随时会变化的,高岗事件始终像阴影一样缠绕着林彪。他一方面是不断地支持迎合毛泽东,但是实际上他也有强烈的不安全感。因此当毛主席1966年8月请他出山之时,他一再推辞,但是,最后还是接受了毛主席的命令。

可是毛泽东在最需要林彪的时候,1966年八届十一中全会,毛主席对林彪还是不放心,果真是让林彪猜到,就在8月,毛亲自布置让林彪看两本古书,一本是《三国志》中的《郭嘉传》,一本是二十四史中《宋书》的《范晔传》,对林彪加以告诫。《郭嘉传》在国内印了很多小册子。郭嘉是曹操重要的谋臣,跟随曹操10多年,参与军务,积劳成疾,为曹操破袁绍立下汗马功劳,最后死于军帐之中,死时38岁。这是一个正面人物,毛主席要林彪学郭嘉。

另一个范晔是南朝宋国著名政治家,贵族出身,政治失意时做过宣城太守,综合各家的材料编成《后汉书》。范晔17岁时开始做官,曾经做过相当于国防部长,后来卷入党争,参与了皇帝的叔叔刘叔康的谋反,刘叔康曾经拉范晔入伙,范晔不肯入伙,最后还是拉进去了。宋文帝最后把范晔全家抄斩,死的时候48岁。

毛泽东在1966年8月份刚刚把林副主席捧为接班人,就让他看《范晔传》,太有意思了。毛主席要林副统帅学习郭嘉,忠心为主,勤勤恳恳,报效主人,这个可以理解。但是范晔是一个文人,他在历史上有名,就是编《后汉书》,而且范先生的性格非常豁达,非常飘逸和潇洒,喝酒呀,等等,是一个非常浪漫的人。林彪是一个很拘谨的人,这两人没有可比性。但是范晔做过尚书外兵郎,这是唯一一个和林彪相似的。毛要林彪学郭嘉,又用范晔最后参与谋反,被满门抄斩的历史事实来警告林彪。老人家这个宝库里的东西太丰富啦,又有二十四史,又有马列主义。从这可以看到两点:第一点,“文革”初期,毛主席对任何人都不相信,他在提拔林彪的时候,对林彪是防范的。第二点,伟大领袖也是非常坦率的,没有什么遮遮掩掩的,他就是要告诫林彪,一定要摆正关系,否则下场不好。我觉得毛泽东要林彪读《范晔传》,学郭嘉这两点,是“文革”期间毛、林关系很关键的一个地方。

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