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普评制点评黄师”被放生最严重者仅发谴责信

已有 255 次阅读2019-12-22 15:13 |个人分类:普评制点评|系统分类:杂谈分享到微信

普评制点评黄师”被放生最严重者仅发谴责信

最近我发表的所有文章,都特别强调了下面这段话:

实事求是、辩证法、螺旋上升是马列主义毛泽东思想和中国传统哲学思想的精髓。

曼德拉指出:

我反复提醒大家,解放斗争并不是一种反对任何一个团体或种族的战斗,而是反对一种压迫制度的斗争。

普评制认为,人类社会所犯的一切严重错误都是世袭官僚制、终身官僚制、科举官僚制、普选官僚制、委任官僚制所造成的。 换句话说,我们所反对的是世袭制、终身制、普选制和官僚制,而不是因为这些制度而犯错误的个人、团体或种族。这里面当然包括政党、执政党。而

一个科学合理的解决办法就是要实行真正负责任的民选民评制。也就是要把基层领导干部的评判罢免权交给被他们领导的普通群众——这样一种最带根本性的组织用人制度,也就是普评制,老百姓的普评制,而不是继续交给他们的上级领导。只有这样才能实现毛主席所说的:

全心全意地为人民服务,一刻也不脱离群众;一切从人民的利益出发,而不是从个人或小集团的利益出发;向人民负责和向党的领导机关负责的一致性;这些就是我们的出发点。

《论联合政府》(一九四五年四月二十四日),《毛泽东选集》第三卷第一零九五--一零九六页 只有这样

才能实现习近平关于推动建设人类命运共同体的政治主张。当然,首先要用家庭联户代表制或者走婚登记制建成家庭命运共同体,然后,才能建成国家命运共同体、人类命运共同体。

以上都是老生常谈,另外,还有一句老生常谈:

在老百姓没有评判罢免权的情况下,什么伤天害理的事都有可能出、什么千奇百怪的事都有可能出,而且是层出不穷!没有这么多鲜活的例证加以证明,你们说,我这老生常谈还能谈得下去吗?!!!可是,这鲜活的例证又是多么的令人痛心疾首啊!本不想多谈,但又不能不说。我一个退休老工人,仅仅是希望有一天,关键的少数能够看到、理解、落实这些老生常谈,救民众于水火。仅此而已,别无他求。

下面请看

“黄师”被放生 最严重者仅发“谴责信”
2019-12-16 10:36 星岛环球网

星岛环球网消息:香港《文汇报》报道,香港部分学校“黄师”当道,年轻一代惨受“洗脑”威胁,更有离谱教师肆意散播恶毒仇恨,鼓动学生参与违法暴力事件,视道德及专业操守如无物。然而,在煽暴派教协的包庇、学校纵容及教育当局姑息之下,如此失德“黄师”竟遭放生,最严重者亦只是发所谓“谴责信”了事,令社会对本港师德的监督深感忧虑。

香港《文汇报》综合分析,揭示包括美国、英国及新加坡等地近年多宗失德教师发表涉仇恨、歧视言论个案,最终多是被解僱或吊销牌照收场,亦有人“知衰”自行离职,而非无耻地“赖死”继续毒害学生。正正说明教育界坚守道德专业的真正担当,而非以所谓“言论自由”为借口开脱。

新加坡女教师Lenny Rahman 种族暗示批家长无资格生仔【被开除】

今年初于fb发帖以刻薄言词批评家长不负责任,根本没有资格生儿育女,又带种族暗示地称“我不想讲哪一个种族是大多数啦,你知我知已经可以”,最终被开除。

该教师指,现今一些小学生连he、she、it等单字都不识,斥责其家长“就连每日30分钟陪伴温习的时间都不愿花在子女身上”,并称“避孕套平过生仔”。及后该教师被开除,但亦有指她是自行离职。新加坡教育部回应时指责该教师言行违反教师专业,强调教育工作者应有其操守。

英国基督教中学教师助理Kristie Higgs 发起网上联署煽恐同【被开除】

2018年底发起网上联署,反对儿子所就读的小学加入认识LGBT(同性恋、双性恋、跨性别)的教学内容。她在社交媒体形容那是对孩子进行“洗脑”。其任职学校后来接获投诉,指控她发表恐同偏见。经学校调查事件,裁定她涉及“非法歧视”、“严重不当使用社交媒体”及“发表损害学校名誉的网上言论”,予以开除。

英国天主教中学女教师Elizabeth Cox 违天主教校价值公然撑堕胎【被开除】

今年6月被学校解僱。校方指她在个人社交媒体发表支持堕胎言论,公众可清楚识别她是该校教师,而有关言论公然违反天主教价值,明显与学校宗旨背道而驰,加上她在事后并无悔意,决定予以开除。

另根据外国媒体引述,Cox的教师合约列明其职责,包括了解学校基本使命,根据教义教好学生。为此所有教师不论是否教徒,其公开言行都应合乎教义。

新泽西州高中数学女教师Paula Weckesser 称学生loser【钉牌两年】

美国媒体在2017年广泛报道,拥有30年资历,在fb帖文中称呼学生为“loser(失败者)”。当地教育局在调查事件后,裁定吊销其教师资格两年,而其所属学校亦将其解僱。传媒报道亦引述,其代表律师提出吊销教师证两年处罚过严,但也认同解僱是合理处分。

美德州中学女教师Georgia Clark 仇视墨西哥移民学生【被开除】

今年5月以个人twitter向美国总统特朗普留言,举报学校有所谓“墨西哥非法入境学生”,建议应开展调查,清除“学校系统中的非法分子”。她并主动留下英文全名及联络方法,但补充指“希望可以获得匿名保障”,避免身份曝光。

涉事女教师广受谴责,其学校就事件进行调查,女教师辩称“以为只是她和特朗普之间的私人短讯,不知道是公开发布”,另有人以所谓“言论自由”为其辩护,但校方不采纳,最终决定予以解僱。

美国高中数学女教师Valerie Scogins 种族歧视黑人球员【被开除】

美国女教师Viki Knox 侮辱同性恋【停牌3年】

曾在fb发表侮辱同性恋言论,宣称同性恋是“一种变态心理、罪行”、“有如癌症般扩散”。

反对者指控其言论不能容忍,要求学校将其解僱;至于其言论思想会否影响校内行事作风,则有待进一步调查。涉事学校决定予以无薪停职,翌年她于压力下辞职。美国新泽西州教育局原订吊销其教师执照,经上诉后最终改为停牌3年。

动乱近半年 教局始履责

社会动乱持续半年,学生参与暴力冲击愈见严重,“黄师”涉违法违纪,煽动仇恨暴力的情况也愈揭愈多。然而,教育局过去一直未有认真处理,直至近日立法会通过相关议案,行政长官林郑月娥开腔要求严肃跟进,始见局方开始较愿意履行其监督责任。

立法会教育事务委员会本月6日通过无约束力议案,要求教育局严肃追究违法违纪老师,包括发放煽动仇恨言论或怂恿学生参与非法集会或街头暴力事件,并要向所有学生呼吁不要在网上发放任何暴力罪行或仇恨言论。

而至10日林郑月娥表明对学生参与激进暴力行为、暴力进入校园感担心,要求教育局局长严肃跟进违规或被捕老师;及后教育局发放资料,指在6月至11月处理106宗教师专业操守投诉,60宗已初步完成30宗成立待惩处,比起截至9月只有7宗投诉完成2宗成立,处理上更见积极。另局方亦要求学校考虑将违法被捕教师暂停职务,守护学生态度也较前清晰。

教界:教师规范应较高

从世界各地个案所见,教育部门及学校对于教师于社交网站发表过激或歧视言论均采严肃态度,因应案情施以停职、开除,甚或吊销教师资格等处分,只有香港泛暴派的教协会以所谓“发表私人言论”歪理为“黄师”护短。多名本港教育界人士一致表示,教师身份是传道授业,言行规范理应较高,所谓“网上发言是个人言论,与教师身份无关”的说法根本不成立,促教育局应重新检视现行处理教师失德个案做法,以符合公众期望。

可处教半职设观察期

“从传统中国(观念)来说,天地君亲师;西方则把教师称作‘灵魂工程师’,均显示教师身份之重要性”。教评会主席、前操守议会成员何汉权强调,社会尊崇教师的同时,自然会带来行为规范,“教师身份既是经师(学问)也是人师(修为),一系唔好做老师,做得就要专业,要有所规范,否则如何教化学生?”

他又慨叹,自6月的动乱以来,部分学界中人连基本道德底线都守不住,“我们常对学生讲‘向违法说不’、‘对暴力说不’,但到头来连老师都讲‘黑警死全家’,哪还有榜样可言?”强调教育局要认真想想处理方法,不能单靠口头警告,“从口头警告到解僱,中间其实应该还有更多针对性的治理专业失德方案,例如是教半职及设观察期,无犯事才返回全职,以起惩教作用,又或要求犯事者公开向受影响群体登报道歉等等”,以相应罚则适当处理不同个案,重新彰显教学专业、要求和标准。

批教协因政见盲撑

香港教育政策关注社主席张民炳指,社会对教师专业是很高期望,“而这并非只在你上班一剎那才有,下班回家就抛诸脑后。以所谓‘个人身份’胡作非为,跟专业身份地位相违背,这类言论绝不成立”。他续说,正如医生律师可被停牌一样,教师理应也不例外,认为教育局可进一步参考其他专业的纪律机制,以确保失德个案可获适当处理。

香港优质家长学会总干事奚炳松认为,教师的一言一行都会为学生带来重大影响,因此其职业素养理应较高,质疑教协的说法是因政见使然的盲撑,枉称教育“专业”人员协会。他并认为,教育局应更主动处理同类教师失德个案“而不是等到坊间有好大动作,才随便了事”,避免纵容事态进一步恶化。

近月“黄师”恶行

赖得钟(嘉诺撒圣心书院)

于社交网站煽动学生上街及仇警,将fb头像换成“黑警死全家”;及后他辞任校外公职,并遭教育局发“谴责信”,惟仍在校任教

戴健晖(香港华人基督教联会真道书院)

于fb发文咒骂警员子女“活不过7岁”、“20岁前死于非命”;遭教育局发“谴责信”,不再担任助理校长及任教通识科,但仍留校教学

苏玮善(英华女学校)

于7月7日旺角示威后,与他人粗暴包围一名女子及试图抢去其手机,被控非法集结及非法禁锢

谭玉芬(赛马会官立中学)

以“家禽”、“×街”、“脑萎缩”等字眼辱骂警员及家属,又张贴侮辱警员妻子图片,鼓吹学生杯葛警察子女

蔡子烯(元朗公立中学校友会小学)

于社交媒体发布仇警言论,恶意转载警察及家人个人资料,及煽动欺凌警察子女

保良局何荫棠中学一中文老师

以测验卷填充题向学生洗脑,诬蔑警察“与黑帮暗中勾结”,严重违反专业操守

英文补习教师Jamie Cheuk

以英文教材作包装向学生洗脑,于毫无实质证据下诬蔑警察“故意射头、试图谋杀示威者”

附录:

香港教育局:80名教师被捕 有教师散播仇恨言论
2019-12-20 17:10 星岛环球网

原标题:香港教育局:80名教师被捕 收到123宗有关教师操守的投诉

星岛环球网消息:海外网12月20日电  20日,香港教育局局长杨润雄表示,近期社会事件中有80名教师或教学助理被捕。杨润雄表示,香港教育局今日(20日)已向香港各学校发出函件,因严重罪案被捕教师,应实时停职,教育局会取消被定罪教师的注册资格。

综合香港《文汇报》等港媒报道,香港教育局局长杨润雄在20日的记者会上证实,香港有80名教师或教学助理被捕,局方20日已再次向学校发出函件,说明对学校处理违规教师的指引,如偏离指引,局方会进一步跟进,对于因严重罪案被捕教师,应实时停职。

杨润雄表示,香港教育局收到123宗与教师专业操守有关的投诉,大多涉及散播仇恨言论等,目前已完成调查74宗个案,其中13宗成立,已向5名教师作出谴责、向1名教师发出警告信,若再失德会考虑取消其教师注册,同时已向7名教师发出劝喻信,另有31宗正等待或考虑相关教师的回应,再决定如何跟进行动。杨润雄称,有一名官校教师,因涉嫌使用不当教材被停职和纪律调查。

杨润雄强调,香港各高校应更严厉处理被判刑或被捕的教学人员,如果有教师因严重罪案被捕则应立即停职,情节严重的香港教育局会考虑取消其教师注册。

杨润雄指,学校作为雇主,有责任监督教师们的工作表现,管理员工,被捕虽不等于最终被定罪,但根据资助则例,如果教师涉及严重违法行为被捕,学校可要求教师停职,这不是未审先判,是专业适切的安排。杨润雄表示,香港社会对教师专业的要求较高,言教和身教都很重要,教师的一言一行都会影响学生,即使是看似轻微的行为校方也应认真严肃跟进。

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