湛蓝的天空，有几抹彩云。岸边翠绿的枝条在清爽的晨风中摇曳。河面上还有几艘小木船，几个年轻人轻轻地荡着双桨。导游说；“这是哈佛的学生晨练。他们每逢五六月还有赛龙舟的习俗呢。”

大巴在哈佛校园前停驻。

这是哈佛老校区，古朴的黑色铁栅栏门，没有镏金，没有哈佛大学校牌。导游告诉我们不要按照中国大学校园的模式参观哈佛，哈佛大学大大小小的门31个，常开的就有20左右。但是就没有校牌。我站在门口再仔细辨认，那石梁顶端没有着色的哈佛校徽下端镌刻着 “开门吧，守护真理的民族将进入”的英文。

我们走进校园，只觉得像到了一座园林，由绿地、树木和错落有致的各种式样的建筑构成，而十八世纪的欧式建筑居多。深红色的陈旧的红砖楼房，失去往日的光泽，但显得厚重。校园里，游人如织，游人满眼是虔诚，是神往，尤其那些来自大陆、台湾、香港的中国游客。学生背着书包，在人行道上行走；也有三五成群，在草坪上晨练的。校园一片宁静。

我们来到哈佛中心地带。

一座美轮美奂的纪念馆矗立其间。是为纪念美国南北战争牺牲的哈佛人修建的。仰望高高的石阶上，15根白色的大理石圆形廊柱支撑着门廊，酷似一座宏大的希腊神庙。令我陷入历史的沉思：哈佛学生曾是美国南北战争的先驱，为争取自由而战的精英！他们为美国的进步做出不可替代的贡献！

纪念馆的对面是韦德纳图书馆（Widener Memorial Library），是哈佛总图书馆。这是一座典型的希腊科林西式建筑，门前12根巨大的圆柱，矗立于宽广的石阶上。导游讲述这图书馆的来历：韦德纳，1907级的哈佛毕业生。1912年他乘泰坦尼克号出行，不幸罹难。他的母亲为实现他的遗愿捐赠了这座图书馆。

导游还介绍哈佛大学图书馆始建于1638年，是美国历史最久的图书馆，是世界第四大“百万图书馆”。其藏书1300万册以上，分藏在90多个分馆中。这是哈佛最可傲人的校产。除此以外，学校还拥有艺术、历史、人类学、考古、建筑等方面博物馆，天文台，科学实验室。

纪念馆和韦德纳图书馆之间，是绿茵茵的草坪，零星的点缀些高大的树木。这便是盖蒂中心，是哈佛学子狂欢、庆祝他们毕业，举行毕业典礼仪式的地方。

我们从图书馆往南行数百米处，看见1936年中国哈佛留学捐赠的一座纪念碑。石碑下端是一个龟，上面驮着巨大碑石。标题是 “哈佛大学三百年纪念”，碑文是：

“文化为国家之命脉。国家之所以兴也系于文化，而文化之所以盛也实系于学。……        我国为东方文化古国，然世运推移，日新月异；志学之士复负笈海外以求深造。近三十年来，就学于哈佛，学成归国服务国家社会者，先后几达千人，可云极盛。……自兹以往，当见两国文化愈益沟通，必更光大扩充之，使国家之兴盛得随学问之进境以增隆。斯则同人等之所馨香以祝而永永纪念不忘者尔！

                  公历１９３６年９月哈佛中国留学生全体同学敬立”

石碑因风雨侵蚀，其上方块字迹已模糊，但斑驳更透出历史的厚重。

我们漫步到灰色花岗岩建造的马萨诸塞楼，它建于1720年，是哈佛大学现存最古老的建筑，在某种程度上是哈佛大学的象征。有趣儿的是，下面两层是校长们办公的地方，上面却是新生宿舍。难怪有“新生在校长之上”的美谈。我觉得这反映了校领导的平民化作风，也说明了学校对新生的重视。

大楼前，一尊哈佛铜像。哈佛气宇轩昂，表情自然，目视前方，端坐在上，足有三米高。在底座正面中间镌刻着：“约翰·哈佛，创立者，1638。”

导游讲述了哈佛铜像的“三谎言”： 第一，哈佛不是建校者，他只是第一个捐助者，哈佛学院是马萨诸塞湾殖民大议院投票创建的；第二，哈佛不是创建于1638年，而是1636年；第三，塑像面孔不是哈佛，因为哈佛没有留下任何影像，雕塑时只好找了一个英俊的哈佛学生，按其面目塑造的。

游客在哈佛像前合影多得很，都摸着哈佛的脚，以至于哈佛的左脚被蹭得锃亮。相传摸了哈佛脚的人，自己进不了哈佛大学，子女也会有缘进入哈佛的。虽说有些荒唐，但反映人们对哈佛的崇拜与信仰。

我们进入维德纳图书馆，看到收藏在哈佛里的来自于上世纪四十年代的世界上第一台计算机，艾肯教授使用的15米长的MARK I计算机，看着这笨重的庞然大物，比照今日的台式电脑、笔记本电脑，不禁惊诧，深深感受到科学前进的步伐何等神速

 漫步哈佛校区，不禁想起：哈佛建校于1636年，是在第一批美国移民于普利茅斯登陆的第16年，在美国《独立宣言》签署之前140年，在英殖民地时期创立的。它以第一个捐赠者John Harvard命名。它重建于1766年。至今已有三百余年的历史了。难怪有人说“先有哈佛后有美国”。

徜徉于哈佛校园，观赏作为教室和讲座厅的哈佛堂，拥有近300年历史的马萨诸塞学堂，200多年历史的新生宿舍霍里斯和斯托顿，上百年的用“哈佛砖”建筑的约翰斯通门，工业革命时期的帕默天文台的馆所，泰坦尼克号遇难者遗赠的威德纳主图书馆，还有古老的教堂、纪念牌，每一个建筑都有各自的历史，都记录着感人的故事。

是哈佛大学培养出七位美国总统：约翰·亚当斯，约翰·昆西·亚当斯，西奥多·罗斯福，富兰克林·罗斯福，卢瑟福·郝斯， 约翰·F·肯尼迪，乔治·布什；著名人士：美国国务卿亨利·基辛格，美国著名思想家爱默生，华侨美籍大提琴演奏家马友友，英国外交家乔治·唐宁；

是哈佛大学培养出四十名诺贝尔奖获得者、三十四名普利策奖获得者。

是哈佛大学为中国培养出近代著名学者、科学家陈寅恪，竺可桢，杨杏佛，梁实秋，梁思成，赵元任等。

是哈佛大学用暂短的时间，造就了石油大王霍华德·休斯、五百多项专利的发明家波尼·莱特、创立乡村乐队“国际潜水艇乐队”的名歌手格兰姆·帕森斯以及当今社会的风云人物电脑大王比尔·盖茨。

哈佛大学培养了无数精英，对美国的政治、经济、科学、文化发挥着重要的作用，同时对世界各国产生着重大的影响。

走出哈佛校园，就见到秀丽的查尔斯河，河畔古色古香的欧洲建筑，煞是宜人。沿着剑桥公园的人行道漫步几分钟，步入麻省理工学院（Massachusetts Institute of Technology），占地168英亩的校园沿查尔斯河绵延1英里多，古朴肃穆的建筑群沿江矗立。

学院也没有主校门，呈开放式格局。我们来到校区中心，古希腊式的行政大楼，气宇轩昂。纹理清新的十多根圆形的洁白大柱，支撑粉红的大理石门面，那门面上镌刻的英文清清楚楚。步入宽敞开阔的大厅，楼顶的天花板上雕刻着校训，更是气魄非凡！

我们到材料系教学区参观。走廊宽阔的通道，让人一目了然。墙壁上贴着学生写的快报、文章、论文，五颜六色，形式各异。一见就让我看出这里的学员自主学习、探索、创新的风气十分浓厚。实验室里仪器很多，摆放却很整齐。

麻省理工拥有高级实验室：研发高科技武器和美国最高机密的林肯实验室、领先世界一流的计算机科学及人工智能实验室、世界尖端的媒体实验室和培养了许多全球顶尖首席执行官的斯隆管理学院。举目望去，这些楼群造型典雅而隽秀，奇异中散发着现代气息。

导游向我们介绍，麻省理工学院是著名的自然科学家威廉·巴顿·罗杰斯于1861年创立的。当今它是世界上最富盛名的理工科大学：

迄今为止有57名诺贝尔奖获得者；

阿波罗”号宇宙飞船的指挥舱和登月舱所用的导航和航行系统就是麻省理工研制成功的；

宇宙中2040度C的最热的行星是麻省理工发现的；

美国B2幽灵隐形战略轰炸机 B-2幽灵隐形战略轰炸机是麻省理工研发的；

对未来基因的组合有伟大的突破的核糖核酸 (RNA)纲是麻省理工研发的；

世界上第一个有人类感情的机器人（Kisme）是麻省理工研制的；

不用电池就能使用的笔记本电脑、电机也由麻省理工的科学家教授们研究出来了……

凡此种种，不一而足。

麻省理工学院就是“世界理工大学之最”，是美国培养高级科技人才和管理人才、从事科学技术教育与研究的一所私立大学，是全世界极为重要的高科技知识殿堂及研发基地，是对美国对世界现代科学最有影响力的理工大学。

对于哈佛和麻省理工这两所在世界最有声望的大学，有谁不能神往呢？

哈佛、麻省理工，我的至情至爱！