論“指導思想”

杜洪毅/筆

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在我們的社會中有一個最大特色，那就是“指導思想”滿天飛。小到醫、食、住、行、學習、工作，大到經濟、文化、法治等領域的建設無一不被指導。我們常常可以看到各種出版物前面都寫作以某某思想某某理論指導之類云云，各類大眾傳媒更是堅守這些思想的指導，不僅將指導思想放在顯眼的位置，而且不身體力行的去指導……

我真想不通這些指導思想為何有如此大的神力，競能指導我們人生社會中的一切。在一些宗教中，要求門徒處處以神明為指導，就是吃一餐飯也要祈禱，本人認為這些“指導思想”比那些狂熱的宗教有過之而無不及，實際上，所謂“指導思想”也是一種宗教狂熱的形式轉換。世間的學說理論之多令我等眼花燎亂，其中也不免有一些凝聚著許多智慧的結晶，但作為一種一元化的理論，不管你包裹了多少真知灼見，始終只能代表一家之言，其中難免不有片面偏執的東西，這好比那個盲人摸象的故事，你摸到的只能是大象身體的某個部位，而非全貌。對於任何一種思想理論我們都可以向其學習，吸取其中的精華給自己以啟發，但絕不可以其為指導。

想來我們這個民族已被指導的太久了，儒家思想指導了中國兩千多年，結果只是等待西方列強用大炮來敲開國門。我們這個社會最缺乏的就是能獨立思考的人，究其原因還是被指導的太多太久了。時代的進步需要能獨立思考、有創新精神的人，而“指導思想”禁錮了人們的思想、扼殺了創造精神，如此這般指導下去道底是為何呢？

杜洪毅

2009年10月2日記于天河公園

作者提示：本文內容僅代表杜洪毅個人觀點，朋友們若有不同見解，敬請賜教，在此本人先行為謝！

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