对凯特王妃孩童事业的赞同和建议

2023-4-15

请真知网友转告英国人士和凯特王妃。

凯特筹备了多时的项目“Shaping Us campaign”于1月30日（周一）正式启动，旨在提醒人们更清晰地认识到“儿童早期经历会对一个人未来生活产生深刻影响”的重要性。第一站走访了利兹，这个城市非常注重儿童的福祉。2012年，该市推出了“儿童友好利兹项目”，希望通过投资和支持儿童、年轻人和他们的家庭，来让整个城市获得即时和长期的社会、经济效益。
凯特王妃的这个做法是很有意义的，是小孩子家庭社会都是特别需要。笔者很赞同。这样做，是让自己和孩子一起成长，而不是自利底色的命令式狂想式的折腾孩子。特别是，这样的认识，这样的方式方法，自然而然的，避免了，不会出现了，以其昏昏使人昭昭，避免了偏执荒谬，避免了放任自流。这是盎格鲁撒克逊人文所以超出的一个重要原因。
{英国出现一些杰出女性的现象应该注意，女性地位的人文现象应该注意。这是人类极其非凡重要的经验启示。}

在这里，笔者也提几个建议。

小孩子要认识万事万物，从出生一直到大学毕业，应该贯穿始终。认识万事万物，有助于思维智识，是真正的“见世面”。

小孩子从4岁，不晚于5岁开始，让孩子思维和做事要有井井有条的意识和习惯。这样，小孩子自然而然就对一切智识有兴趣，自然而然就易于懂得逻辑和统筹学。
井井有条，从孩子做起，人类社会都应该这样，凡事不符合井井有条的，一定更容易发现问题所在。也会认真仔细，真正的审慎周密。自然而然的有规划意识。
人的思维，人的性情，都需要井井有条。否则他的思维性情就可能不对劲儿，也会产生不对劲儿。就会出现各种通病，做事错误也发现不了问题，也难以意识自己的问题。
做学问做事就要时常总结梳理，这样才能真正的掌握，就会发现哪里有问题，只有这样才能更好的发展和完善。井井有条，才能发现知识结构存在什么问题，才能意识到补充知识结构和避免知识结构缺陷毛病。
客观世界是规律的，规律就是也必然是必须井井有条才能体现。
毛泽东给萧子升的信中赞扬黎锦熙：“闻黎君邵西好学，乃往询之，其言若合，而条理加详密焉，人手之法，又甚备而完。吾于黎君，感之最深，盖自有生至今，能如是道者，一焉而已。”黎锦熙给学生的一幅题词中有一句:不怕不胆大，就怕少规划。
这些可是人类必须建立的大课题。

1920年6月7日毛泽东致黎锦熙信：“惜我太富感情，中了慨慷的弊病，脑子不能入静”。
黎锦熙评价毛泽东“甚切实”、“大有见地"等等。
毛泽东受到传统人文的坏影响是人类一个典型的教训，根本原因就是没有真知意识。
毛泽东重要的人类典型经验就是“甚切实”、“大有见地"，这是人类一切教育都要做到而且必须做好的！

必须指出，人类的一切知识，谁学习掌握，只要对全人类有益，不应该反对。只要对人类有好的影响，不应该反对。如果是发扬光大，应该欢迎，必须欢迎。只要尊重知识产权利益。
真正的自我，必须自己有真正的真见识，不是说一定要有自己第一发现，而是真正的掌握真知真智。
剽窃是不行的，自作聪明实用主义是不行的。发明宗教圣贤的，都有剽窃一些正确见识。在当时被反感，被后来的装门面，反而被利用。
如果沾沾自喜，自以为得计，就不好了。人格恶劣，还一定有一个突出，就是人格不健全。
据说比尔盖茨其实剽窃了乔布斯团队的浏览器发明。比尔盖茨前妻揭示的比尔盖茨的问题，其实就是一个反映。微软所以不如苹果公司，这是一个原因。