划时代———教育的未来变革方向

A
迄今为止的教育，因为历史的局限性，特别是父系社会到现在的，完全都是背离人类根本的。这是没有前途的，必然要变革的。

教育首先是让每一个孩子成为真知真智的人。这对他们是完全需要，也是未来建设社会所需要的，特别是人类社会根本需要的教育。教育的根本意义根本真谛。

迄今为止现在的教育完全根本就做不到。甚至受社会环境影响，学校教师环境，家庭环境，都充斥大量愚蠢愚昧，甚至反人类反社会反文明。大量这样的人事物，大量这样的现象。这样的环境和这样的教育完全是互相恶性循环。

B
还有几个具体必须落实的

迄今为止人类各种学习环境，课堂环境，是枯燥乏味的，很难理解，很难记住。教育必须尽可能是客观认知的，因为人类的一切认识是实践决定的。世界各地都应该设立各种和学校教育相结合的科技馆，各种各样的问题，数学的，几何的，物理的、化学的、地理的、工程机械的，应用在人类社会方方面面的，可以客观的让孩子们一目了然。就有真正的印象，对学习就会更容易理解，更减少难度。

学校是育人的，对孩子负责，对社会负责。应该让孩子有真知真智，真正的利己利人利社会，不是发明各种束缚和虚假，而是让孩子成为真知真智的人。

学校定期组织班会，让孩子们汇报家庭是怎么教导的，自己是怎么想的。互相提提意见，互相交流，真正对孩子爱的平等的互相交流，而且以真知真智告诉孩子们。让孩子们自个儿去实践，然后下一次班会谈谈体会，这样让孩子成长，家长教师学校也成长，让社会也成长。

从小学开始，就告诉孩子们各行各业杰出的人物，做出很大贡献的数学家文学家科学家。让孩子们认识到学习的意义，学习的乐趣，学习的榜样。从小学中学大学，每个课程，首先让孩子们了解对人类的意义，起源发展，这些学科的杰出人物，伟大贡献，如何丰富人类的。不能再简单的单纯的灌输，孩子们都不知道来龙去脉，更不知道意义，这样是不行的。

从小学到初中，让孩子们准备一些红色的，红色比较鲜艳醒目，就像拼图玩具似的。要有厚度的，不易燃烧的，很软的或像泡沫塑料，各种字母数字符号，让孩子们在上课的时候在课桌上自己摆出方程式，加深孩子们的印象。老师在上课的时候，比如几何课，应该拿着各种各样的球体锥形梯形三角形·····，让孩子们一看就有实际的印象，而不是一味简单生硬的在黑板上写。

教师节是很重要的。其实明摆着，金秋收获的时节最适合选择教师节日期，世界各地都应该以这个为准。除此之外都是不合适的。现在还有教师节日期含义是反动的，或很混蛋的，这样的日期必须停止。

只有真正的以孩子为本，科学的客观规律的教育理念教育方式，真正的人类根本意义的教育理念，才能实现教育的有效，而且能缩短教育时间，教育成本。对孩子好，对家庭好，减轻社会负担，对学校也好。现在的教学模式还是西方过去的，本来就有很多不符合科学和人类社会，而且已经落后时代。现在从小学一直到到博士生毕业，人类生命的大好年华本来应该生产实践，爱情婚姻，结果连学校都不能毕业，是极其愚蠢愚昧的。

特别是世界上凡是有小学六年制的，都是蠢蛋加混蛋的表现。