空间的产生和客观世界几何形状相称原因

2022-5-1

1、

因为运动必须存在空间，存在空间才能运动。运动就会出现方向两端上下左右。这必然让能量产生两级，两极就会产生空间。这就如同鸡和蛋谁先谁后。

物质存在相称， 相称包含对称。对称是比较少见的，因为相对静止相对稳定也是比较少见的。

2、

注意，宏观世界几何形状的相称一目了然，即使对称也一目了然。但是，微观世界的几何形状形态是什么样，事实上现在还不得而知。

特别是，人类现在还没有搞清楚比分子更微观物质的内部结构。只是通过电子对撞机之类认识微观世界出现的变化。

基因为什么是螺旋状的原因要研究，分子链的几何形状的原因需要研究。还要搞清楚内部结构。不同元素的原子的形状和内部结构一定存在不同。原子核是这样，原子内部空间也是这样。

物质存在可能并不是明物质暗物质，而是对微观粒子还没有完全看明白搞清楚，只看到微观世界的一个方面， 只看到电场磁场的两级现象，就像只看到前没看到后。 

3、

球体是一种全息对称的形式，所以很多单独的天体是球体，而且是比较规则的球体。那么作为有联系的方式，比如恒星系星系，是接近扁平椭圆的形式，而且中间厚边缘窄细。这样的形式，应该是宇宙各种运动互相之间有影响，也是因为单纯的球体不能形成更大的体积，不适合更大能量的运动。所以客观世界的几何形状是相称，其中对称的形式只是少部分。总之都是以更适合能量运动来确定形式状态。 几何形状其实是为了更好的适应立体的客观世界。

客观世界是立体的，四面八方，有前有后，左右可合力。前有左右，后也有左右，成为一个立体的能动的。 这样的普遍现象，其实也间接证明客观世界存在普遍性普遍规律。

4、

人的左右对称，对称是方便合力，而不是平衡。 

人体前后就不对称。人体前面重要还是后面重要？“外”往往是为“内”服务的。阳光重要还是水重要？一个人几天不晒太阳没事儿，几天不喝水就不行。阳光是帮助水和各种元素合成的。

而且所谓的对称只是形式的，不是内在的。肺是最常用的交换器官，肾和肾上腺也是这样，耳眼手足，这些是对称体的存在。但是心肝生殖器脾大小肠，就是不对称的。对称体的实质是能量的交换互动有关，不是为了追求对称而对称。

5、

物质存在相称，相称包括对称，对称只是少数情形。

客观世界是为了更好的运行能量，不是为了平衡，不能本末倒置。物质运动是为了更好的运动状态，只有更好的运行才是更好的状态。而不是平衡就是目的，就是好状态。不是为了追求平衡或什么形式。 

人体作为客观物体，几何形式也是相称形成的，相称里有对称。大脑是左右对称体的，因为大脑是主要的信息互动器官。大脑联系神经，神经进行着一种生物电的活动，脑电波也反映了信息活动是能量的活动。这也证明对称和能量的合力运用有关。

但是世界毕竟以相称的各种形式为主。心肠生殖器就没有对称体。中国古代明白人认识到心的作用，世界各地都自发的认识到心的作用。因为心脏是人体生命活力的主要来源，大脑归根结底是为生命的运动服务。肠是消化吸收器官，中国古代明白人意识到“心情”“牵肠挂肚”“荡气回肠”

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平衡论谬误暴露了人类现在哪些缺点弱点

(2019-04-17 11:49)

2、

注意，客观世界存在相称。相称的普遍性犹如运动的普遍性也是宇宙的基本形式。

笔者想来想去，用相称比较恰当，如果有更到位的词，当然更好。相称比对立面的概念，更到位的说明宇宙的矛盾和一切存在。对立面和对立，其实是有限的应用，比如阶级和阶级斗争，明与暗。相称包含对立面，对立面只是相称的一部分。

相称包含对称，对称只是相称的一部分。苏州园林是形的对称，人的脸部左右就是对称。但是要看到，形的对称很有限，比如，左右是对称的，上下前后就不是了，苏州园林的特点也不是普遍性的，更不是城市绿化休闲建设能普遍应用的。

客观世界，方方面面形态和方向都存在相称，表现和范畴是多种多样的。阴阳论是不准确的，其实是万事万物都有相称。

和运动一样，相称也是绝对普遍存在的。比如，物质和反物质，方向，一元和多姿多彩。宇宙收缩到一个点，就要没有运动和相称了，也就是大爆炸的开始。空间是有方向的，一切客观存在也都有上下前后左右的方向，这些也是相称。

注意，相称不是平衡，宇宙存在平衡就不存在运动了。

注意，人类的实践需要全面思考相称。

苏州园林和人的脸部，左右对称越相似，越让人视觉舒适。比如播音员，不仅是五官形状好看，而且左右对称。绝大多数人的脸其实是左右有一些不同的。｛五官形状差一些但是左右对称，也会提升颜值。大多数想美容却适得其反的，医者和受者一方面是对现在美容材料的无畏，更主要是对人的美根本无知。｝

不过，形的对称只是人类实践的一小部分，甚至是零头。比如，方方面面运用黄金分割线就远远超过形的对称。

3、

人类实践，如果表面肤浅的看，就会认为平衡很多多呀。其实平衡是表面现象，是结果而不是原因。

人类的各种实践，比如设计飞机轮船，因为各种设备，无法做到形的对称。确切的说，设计师需要的是统筹兼顾各种重量质量的力和力的方向。

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446 学习矛盾论还要学习列宁的中心环节思想

(2010-03-26 07:36)

重求感到，学习毛主席的矛盾论，还应该学习列宁的中心环节的思想，这样会更加有效的认识马克思主义的辩证法，才能正确的认识问题解决问题，才能让实践带有科学性。并不是说毛主席的矛盾论对矛盾的认识不全面，而是说通过学习列宁的中心环节的思想能够更加好的认识矛盾论认识马克思辩证法。

列宁说的中心环节是指主要环节，也就是具体时间具体环境的主要矛盾。列宁的中心环节的说法是十分科学的，把事物各方面看成有主要的和次要的，但却是不可分割的整体，并且随着时间地点环境的变化而起变化，这样就能全面的认识事物和解决矛盾、解决问题，而不是对其余的环节无视或者不管不顾，或是对时间地点环境引起的变化不管不顾。并不是把其余环节统统消灭，畸形发展。

机械论者所以表现出愚昧无知主观和强烈偏执，一定是对马克思辩证法的无知肤浅，不想承认世界的多样性、联系的普遍性、存在相辅相成，对实践实际做了片面偏执并且不分时机的认识与行动。

抓重要环节主要矛盾是对的，但是把次要环节次要矛盾都与主要环节主要矛盾对立起来，而不是相辅相成，事实上取消了马克思辩证法，这就是斯大林模式思维方式和魏永康妈妈的思维方式。这样的思维往往是自欺欺人的无视世界矛盾的无限多样性，无视事物普遍存在的联系和相辅相成，不懂得或不承认次要矛盾次要环节也有一定的意义，不懂得或不承认次要环节次要矛盾和主要环节主要矛盾不是绝对的而是会出现具体的变化。特别是农业时代的局限性造成的思维方式，就是越让人简单生存就越容易控制的既得利益思想观念，对丰富多彩自由解放的发展趋势是惴惴不安的。

“仅仅一般地做一个革命家和社会主义拥护者或共产主义者是不够的。必须善于在每一个时机找出链条上的一个特殊环节，必须全力抓住这个环节；同时，在历史事件发展的链条里，各个环节的次序，它们的形式，它们的关联、它们之间的区别，都不像铁匠所制成的普通链条那样简单，那样笨拙。”《列宁选集》第三卷，第526页。

面对二十年代初期苏俄具体环境，列宁说“在历史事件的链条中，即在1921-----1922年我国社会主义建设的各个过渡形式中，商业正是我们无产阶级国家政权、我们居于领导地位的共产党‘必须全力抓住的环节’。如果我们现在紧紧‘抓住’这个环节，那么不久的将来我们就一定能够掌握整个链条。否则我们就掌握不了整个链条，建不成社会主义的社会经济关系的基础”

 

具体的情况具体的分析，并且考察全部矛盾从而才能抓住主要矛盾，并不是无视矛盾的普遍联系，并不是无视事物矛盾的诸方面。比如上课学习就要以学习为主要环节主要矛盾，下课如果还是如此而无视德智体全面发展，必然是失败的。

如一段时期重工业是主要环节主要矛盾，并不是轻工业人民生活就可以不存在，如果不能统筹兼顾，反而造成失败。

例：斯大林一味主观愿望争取时间拖延战争爆发，恨不得有关苏德战争征兆一切都是假的。据说斯大林一味把希特勒军队是否准备过冬的羊油当做发动战争的一个主要依据。