美国的幼儿教育是特别重视阅读能力的，学校用尽办法来增强学生的兴趣。而且，对不同阅读能力的学生进行了细分，分为 A - Z 从容易到困难26个级别，从容易到难，一步一步提升学生的阅读水平。例如，在纽约公立学校：

幼儿园：Level A - D/E

一年级：Level D/E - I/J/K

二年级：Level I/J/K - M

三年级：Level M - P

四年级：Level P - S

五年级：Level S - U/V

六年级：Level U/V - W/X（初中）

七年级：Level W/X - Y（初中）

八年级：Level Y - Z（初中）

如果一个学生刚刚入读幼儿园，那么他应该读 Level A的书，然后随着他英文水平逐渐提升，他可能可以读Level B，然后Level C…… 一般来说，幼儿园的学生能读到Level D或E就算是“毕业”了。同样，当一个学生升到一年级的时候，他就会从Level D开始阅读。这个级别设置并不是每个学校都一样，这个是纽约教育局仅供参考的阅读标准，老师一般都会根据学生的实际情况来作出调整的。

今天，我们会重点推荐幼儿园至二年级（Level A-L）的书籍，这些书籍都是由纽约公立学校小学老师林老师推荐，她本身也已经看过这些书籍，觉得这些书籍的趣味性很强，并为我们简单总结了每本书的大概内容，在这里感谢林老师无私的付出及分享！

Level A 书籍推荐

书名：Shapes

作者：Karen Evans & Kathleen Urmston

内容：简单介绍几何图形的形状、图形

Level B 书籍推荐

书名：Have You Seen My Duckling?

作者：Nancy Tafuri

内容：鸭子妈妈找儿子的故事

Level C 书籍推荐

书名：Up Went the Goat

作者：Barbara Gregorih

内容：一只山羊的故事

Level D 书籍推荐

书名：Footprints in the Snow

作者：Cynthia Benjamin

内容：不同动物在雪地上留下的脚印

Level E 书籍推荐

书名：Today is Monday

作者：Eric Carle

内容：不同动物每天的食物

Level F 书籍推荐

书名：Who Will Be My Friends

作者：Syd Hoff

内容：主角搬新家结识新朋友的故事

Level G 书籍推荐

书名：Biscuit Finds A Friend

作者：Alyssa Satin Capucilli

内容：小狗协助小鸭回家的故事

Level H 书籍推荐

书名：Danny and the Dinosaur Go to Camp

作者：Syd Hoff

内容：主角与恐龙去夏令营的故事

Level I 书籍推荐

书名：The Very Busy Spider

作者：Eric Carle

内容：蜘蛛织网的故事

Level J 书籍推荐

书名：Curious George and the Ice Cream

作者：Margaret Rey

内容：顽皮的猴子在炎热的夏天捣乱

Level K 书籍推荐

书名：Clifford, the Big Red Dog

作者：Norman Bridwell

内容：一只大红狗成长得越来越大的故事

Level L 书籍推荐

书名：The Cam Jansen Mystery series

作者：David Adler

内容：这个系列有很多本书，主要讲的是主角Cam Jansen作为学生，扮演侦探专门解决学校的神秘事件

以上这些书籍，大部分都可以在图书馆借阅，没必要浪费钱去买，但如果孩子特别喜欢，买几本也没问题的。以下这个网站也会有很多不同Level的书籍，有兴趣可以上去看看：

https://www.readinga-z.com/books/leveled-books/

最后，如果各位家长或教育界专业人士有更好的网站或书籍推荐，也欢迎在下方留言，让更多家长看到，谢谢！

本文出自微信公众号：MeiSunNY