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从细微之处看门风和家风之区别。。。
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【旧文重发】从细微之处看门风和家风之区别。。。
凡是经常见到用木头做成的门，开启和关闭，由于空气的流出和压缩，我们会感到一阵微风在轻轻地流动，家里的门我们称之为家风，单位里的门，公司里的门我们称之为门风或厂风、校风、医风等等。
近来从事一些单位的后勤工作，遇见不少单位的门风和家风之区别，看看有趣，故记录下来，与网友共同探讨。假如有雷同的地方，请不要对号入座，本着知无不言、言无不尽的原则出发，表扬先进实话实说！批评落后，故隐去其单位的真名实姓！
前年在一家上海重点中学看见一种怪现象，每逢端午节、中秋节等，总有财大气粗的家长开着自备汽车来送礼品棕或者包装精美的月饼。也有春茶上市送高档茶叶，甚至于杨梅上市，送几十箱杨梅，整个年级组老师人手二筐。逢年过节时，送给手握重权的老师，则是五粮液或贵州茅台，另加两条软中华！按潜规则，送礼不进办公室，放在门卫室，然后发一个手机短信通知老师来取，到时，自有老师会按名索取。
一个重点中学的为人师表的老师，如此心安理得地收取学生家长送来的礼品，给人的感觉是不伦不类，好比是当老师不务正业，下一句便是——上课时卖狗皮膏药罢了。在如此校风熏淘下面，这教学质量是可想而知，则不过是在吃老本而已。当然，吃人家东西嘴软，拿人家东西手软！如此校风不正，败坏了社会的风气，使送不起高挡礼品的学生一种不公正和不公平的待遇！更给教师是人类灵魂工程师的光荣称号抹上了黑色的污点！
当然有网友会说——少见多怪！可是，笔者在另一所上海区重点中学——继光高级中学，一个有着上百年光辉灿烂历史的老学校里边，却从来没有见到学生家长给老师送礼。在同一个区教育局的领导下面，为何会出现如此悬殊的区别呢？假如从细微之处看精神，这里边的道理非常简单，一个学校的校风是从领导开始做起，一点一滴，蔚然成风气。下面的从高一到高三的老师便习惯成自然，竞竞业业，一丝不苟地抓好教学质量！
在这所百年老学校里，每逢学校周六、日，或国定假日，总能看到一位即将退休的体育老教师，为了响应市政府号召——向社会开放体育场地，不论是刮风下雨，还是严寒酷暑，站好最后一班岗的愿望支持着他……！在这所百年老学校里，图书馆的老师克服人手少，任务重，在做好每一项的本职工作时，为学生创造一种学习的环境而努力工作着……。在这所百年老学校里，在一种积极向上的“忠于义，信于实，勤于思，勇于行”的校风熏淘下面，他们的老师和学生一定能创造奇迹！！
从细微之处看门风和家风之区别，在于上樑一正，下樑岂敢东倒西歪呢？任何地方，任何环境，只要领导重视，门风就会东风压倒西风！正气战胜邪气！比如，过去所提倡的《五讲四美三热爱》——五讲：“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德”；四美：“心灵美、语言美、行为美、环境美”；三热爱：“热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党”。这反映了一种门风、校风、医风和家风！
那么，从家风而言，用清代-周希陶重订《增广贤文》其中有一句：“养儿不教如养驴，养女不教如养猪”！说白了，“玉不琢，不成器。 养不教，父之过”！看看2012年02月26日《东方早报》报道，“合肥17岁少女拒同学求爱遭毁容 已病情恶化精神失常”！一个90后高中生求爱不成将17岁少女毁容，这是一个让人扼腕叹息的结局！虽然说犯罪嫌疑人陶某某将会受到相关法律的严惩！
但是从陶某某的父母亲都是国家干部，但是干部子女却如此不争气，过去说是家门不幸，现在说门风不正！家里养了如此不孝子孙，第一责任在于父母亲教育失败！每一个把子女送进重点高中的家长都是望子成龙，都是殷切希望自已的孩子能顺利跨入大学的校门。没有哪一个家长对子女在高中里谈情说爱，追求女同学而走火入魔，不闻不问！更没有哪一个家长，希冀自已的孩子在高一期终考试七门功课不及格，只能退学写小说去了……
在重知识、重学历的当今社会里“天才韩寒”，不过是旁门左道！他不能成为莘莘学子的光辉典范！从一个失败的家庭教育走出来的青年，靠写小说而一举成名，腰缠万贯，更是我们整个的社会的悲哀！毕竟没有受过高等教育，没有很高的文学造旨，一句“文坛是个屁，谁都别装X”！谁说不是痞子腔呢……？则不过赤裸裸地暴露了其本人贫泛的文学知识而已！
所以，每一个家庭是社会的组成部分，家风非常重要，同理，门风是社会的一道道风景线，但愿我们的家风和门风——厂风、校风、医风、党风是东风压倒西风……（作者：文化评论网副总编辑夏金根/笔名：六盘水评论/微信公众号：cocoxo1954ok）
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