围绕着女儿的教育一事，我以为，你是有必要强化自我教育的。因为，你对女儿施以怎样的教育，是受制于你的实际能力，而非生物意义上的感情。
说到感情，我的感觉告诉我，西方人的感情是理性多于感性，而东方人（在此仅指中国大陆式的）的感情则是感性多于理性。
西人的感情有些象自然界中狮、虎、豹式的感情（无论是男女情，抑或是父母与子女情）后代尚需关照与呵护时，尽应尽之义务。待到儿女成人了，便要离开父母“单飞”去。就如同狮、虎、豹的幼崽成年后必须离开“父母”，否则便会被无情地驱赶，甚至有被“父母”咬死的危险。而如中国大陆式的感情（无论是男女情，抑或是父母与子女情）则是感性的。它向自然界中天鹅、企鹅这等相对温和性的动物的感情模式。男女情，理想的状态是一对一至终身，即便是并非真心相爱，也要尽可等地在外表、形式上表现出这种一对一的状态（情景）这一点，我想象，天鹅、企鹅们是不会如此地自欺欺人的吧。而在父母与子女的关系上则同样是终身“不剪脐带式”的关系。这种关系模式是不利于子女成人后走上社会后，尽早地成功立足的......
你已移民西方，我希望你能考虑我对你这样两点建议：一，在母女情上，由感性为主，理性为辅模式，切换到以理性为主，感性为辅模式。基于这种切换，相应地，你在关注女儿的教育一事上，就应该由“我要把女儿培养好，让她日后成为一个被人人羡慕的，出人头地，光宗耀祖的女儿”转换成“女儿的未来首先是属于社会的，其次是属于她自己的（包括其未来的家庭）在其次才与我有关。把女儿培养好，这首先是她那个时代社会文明的需要。对女儿的培养只是在为那时的文明社会尽应尽之义务而已。
这种培养、教育后代的观念，乃是现代文明人的育子（女）观。应该接受......
其二，教育的立足点、模式等要“全面西化”！
这种转换，从性质上说，就是在“人文教育”方面，由主观的“泪疯精神”切换到客观的“科学精神”模式上去.....
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累了，再聊......