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【原创】创新与发明

已有 1111 次阅读2016-4-14 03:37 |系统分类:科技教育| 创新 分享到微信

【原创】创新与发明

/简浩

努力营造创新型国家,是我们长期追求的目标。国家、社会和企业需要营造创新体系建设,创新机制建设。只有创新,未来才有希望,才能够可持续发展。中国的工业化、城镇化、信息化、现代化需要有更多的突破性、革命性的创新与发明,创新决定兴国、创新决定兴家、创新决定命运、创新决定人生、创新决定财富、创新决定事业企业的兴衰成败。创新能强,守旧必衰

创新与发明的定义。原则上是没人说过,没人做过,没人写过,才是创新。不要随意冠以创新的美名。创新不能凭空幻想,创新都是建立在前人或巨人的基础研究之上,没有绝对意义的创新

创新与发明需要具有的精神素质。一是勇于超越自我,能够跳出“圈子”,崇尚科学,独立思考;二是勇于超越权威,需要天天积累本事;三是勇于超越前人,需要眼光、勤奋,需要坚毅、执着。激情是勤奋的源泉,勤奋才能不断积累;四是勇于创新,需要天天进步,创新不停,追求不止。大胆质疑,严谨求证,勇于开拓进取,勇于探索与修正错误;五是要把学术与创新视为激情的燃烧,人格的升华,理想的冲动。学有正感,思有深悟,言有真语,书有实文,做真理的发现者,良知的追求者,正义的维护者,创新的践行者,知识的传播者,培养大家风范、大师风范。

创新发明,方法先行,方法比知识更重要。一是需要充满激情、富有想象、思想厚重、视野宽广、应变谋略、思维活跃、肚里有“货”的创新人才,创新人才决定着兴衰成败。需要更多具有叱咤风云勇气、远见卓识眼光、敏锐性、洞察力战略领军人才、学术领军人才、行业领军人才、产业领军人才、创新领军人才、管理领军人才。需要以想象力为基础,大胆设想,精力集中,思想集中,才会有灵感、有突破、有偶然,才能“驴加马创造骡子”。如果没有想象力,创新力从何而来?如果没有创造力,竞争力从何而来?爱因斯坦说过:想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想象力是科学研究中的实在因素。二是一半时间做实验,一半时间粗读、细读、精读大量文献与基础性研究,发挥个人和团队优势,让丰富的想象力飞向研究目标;三是不要“赶时髦”,做自己喜欢做或有专长优势的研究与项目,切忌不要逼迫投入尽管是热门而又不愿从事的研究中,着力营造奋发有为的芬围与灵感。四是养成做笔记的习惯:实验记录本、文献记录本、理论记录本、讲座记录本。记录听到的内容,更要记录瞬间的灵感,记录不懂的地方。五是选题要有眼光,选题不对,成功可能性就小,选题要注重价值性、可能性、现实性,起点或档次一般要高。六是把握好机遇,选对时间、选对方向、选对地方、选对指导、选对采购渠道与协作伙伴。七是要培养思想活跃,思维敏锐,有好奇心,有兴趣性,有创意激情,有不同见解,有新的创意,有丰富的联想能力,判断能力,推导能力,逻辑思维。避免僵化教条。敢于冲破保守思想,不要迷信任何人和书本。八是切忌闭门造车、脱离实际、脱离市场。大兴学习之风,文笔和语言表达要善于突出创新点、闪光点、不同点、优势点。

创新发明的基础。一是要有宽广、扎实、多交叉学科的理论联系实际的知识与智慧;二是基础性研究是创新发明的源泉,把时间精力投放在基础性研究上,投放在自主创新研究上。基础性研究永无止境,基础性研究做扎实精辟了,创新发明的路自然就宽了,创新发明的灵感架构就会呼之欲出;三是培育想象力,要思想活跃,有好奇心,有激情,有恒心、有韧劲。四是具有创新发明的天赋并非人人都有,要珍惜好、发挥好、挖掘好、利用好、使用好。

创新与发明需要应有的辅助能力。沟通、协作、协调能力;组织管理能力;动手巧做和实验制作能力;精湛的文笔表达能力,书写经典的专业论文、公文、图文并茂的使用说明书等;培训销售、展示演讲口才能力;电子(protel99se)、CAD、绘图(PhotoshopCS8.0)、索迪沃克(sdwk三维机械与模具设计软件)等工程应用软件娴熟使用和设计制图能力;网络管理维护保密能力;工业设计能力,具有艺术性的外观、壳体和工艺制作设计及时尚实用的审美观;软件程序编写、编程和操作烧写能力,包括C++语言、C语言和汇编语言。

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