新华网北京１１月７日新媒体专电 “天下大计，教育为本”，这两天小新身边好多朋友都在打听，未来五年咱们祖国“萌萌哒”的花朵们读书是不是会更轻松，成长是不是会更全面呢？您别说，这些问题“十三五”规划建议里全都考虑到了。就让小新带您探个究竟吧！

　　有同学肯定迫不及待地提问啦，教育既是国计，更是民生。未来五年教育领域会有什么看得见的大变化呢？

　　小新可以告诉大家，咱老百姓看得见、摸得着的最大变化，就是教育质量的提高！在我国教育事业取得历史性成就的今天，咱们的教育事业也要像经济发展需要“换挡升级”一样，更需要有质量的发展，才可以为“如期全面建成小康社会”这张蓝图提供可靠的人力资源支持呢。

　　那么，教育质量会在哪几个方面提高呢？小新请教了教育专家，专家说了，“十三五”规划建议关于教育释放了好几个“大红包”，每个都可以让大家乐呵一会。

　　大伙儿知道，过去我国推行的是九年义务教育，也就是从小学到初中阶段。这次规划建议在“普九”的基础上，把笔墨放在了学前教育和高中教育阶段，很多表述都是头一回出现哦！比如将高中阶段教育从“基本普及”提升为“普及”，“大幅提高从中等职业教育到普通高中渐进式免除学杂费的进程”，“发展学前教育，鼓励普惠性幼儿园发展。”按照小新的观点，这一方面说明国家基础教育发展到了一个更高的层次，开始着力解决老百姓更高的教育需求；另一方面也说明咱们国家发展了，可以拿出更多的钱投入到教育事业建设中来啦！

　　针对朋友们提出的“孩子们读书是不是会更轻松”的问题，小新忍不住要开心地告诉您：当然啦！不但我们的孩子们读书会更轻松，也会得到更加公平的教育机会呢！

　　首先，从“十三五”规划建议中小新读出了“不让一个孩子因家庭经济困难失学”的坚定决心。今后５年我们全力打“脱贫攻坚战”，教育事业也要“补短板”。这个“短板”就是贫困地区教育事业和家庭经济困难学生的学习机会。当然，我们也要从学前教育、义务教育、高中阶段教育、职业教育、本专科教育、研究生教育各个阶段全面完善资助体系，做到“资助全覆盖”，让祖国的花朵们保证得到公平的受教育机会！

　　不少朋友家要是有孩子上学，都有一个切身体会，就是优质教育资源太集中。往小了说，在一个城市里，大家扎堆进名校，为了一个学位也是够拼的，甚至网上都出现了１０万元一平方米的学区房；往大了说，在国家层面，地区之间、城乡之间的教育资源分布不均衡，这也是让小新越想越头痛的问题呢！规划建议可把教育均衡发展作为“重头戏”写了进来哦！

　　“推动义务教育均衡发展”“促进教育公平，加快城乡义务教育公办学校标准化建设，加强教师队伍特别是乡村教师队伍建设，推进城乡教师交流。办好特殊教育。”从字句之间，是不是能看出党和政府对于让每个孩子都能接受越来越公平、均衡教育资源的坚定决心呢？小新和您一样期待着，５年之后我们的社会不再趋之若鹜地挤“名校”，经济发展相对落后地区的孩子们也能有大城市来的老师，用上最新的信息化教学工具，享受一点不比城里差的教育资源！

　　除了基础教育的整体提升，在其他层面我国未来５年的教育事业会有什么变化呢？

　　首先，对于高校教学水平和创新能力，规划建议有了具体要求：使若干高校和一批学科达到或接近世界一流水平。建设现代职业教育体系，推进产教融合、校企合作。小新与您一起期待着，未来５年我国高校学科专业布局更优，培养出更全面的人才。

　　当然，教育绝不仅限于学生时代哦。规划建议明确说了，“建立个人学习账号和学分累计制度，畅通继续教育、终身学习通道。”“终身学习”在前几年似乎还是个挺时髦的词儿，如今正“随风潜入夜，润物细无声”地让越来越多人离开学校后继续拿起书本，钻研知识，不断完善自己。期待着未来５年我们国家在学习成果认可制度方面迈出创新步伐，到时候我们的“学习型社会”能够给大家提供更多更好的个性化学习条件。（采写记者：陈弘毅　张洪河　萧海川　壮锦　央秀达珍）