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美国中文网
2024.8.8
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雨,爱
那个大雨滂沱的日子
伞在家
思念止不住的蔓延
妈妈你在哪里呢
为什么在困难面前我总能想起你
在心里止不住的
一遍一遍的问
狂肆的雨神咆哮着
愤怒的雷神嚎叫着
霎止了
我看着它们思考
回答我的是明媚的阳光
和
绚丽的彩虹
我懂了 又好似没懂
但是
我明白了
伟大 母亲
妈妈我爱你
To: 今又是 你曾经说:谢谢叔叔,我一定注意,等我重新改好,给您发过去。
佳怡:
头开好了,尾没有“甩”好。
诗歌在直意完成后,要修,修的主要目的有两个:复审含义和空间感;检查字、韵:要敢于砍掉一切可以砍掉的“赘”字和可以剔除的多余。因为诗歌是思想和寓意的最高级精化和浓缩,为了突出。
举个例子,我帮你改一句:
回答我
阳光 彩虹
这样就可以了,阳光和彩虹怎样早就在了,(温度和颜色)留出来给天地去诠注,(形容词)留出来给读者去添加。