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庐江传统文化教育学校学生日常生活行为规范:二、出则悌

已有 2213 次阅读2010-2-5 21:50 |个人分类:二、出则悌分享到微信

二、出则悌(事长)
  
  凡学于此者:
  
  1、必严朔望之仪。
  
  其日昧爽,值日一人,主击板。始击,咸起,盥,漱,总,栉,衣,冠。再击,皆着深衣,或凉衫,升堂。
  
  师长率弟子,诣先圣像前,再拜,焚香,讫。又再拜,退。
  
  师长西南向,立,诸生之长者,率以次东北向,再拜,师长立而扶之。长者一人,前致辞,讫。又再拜,师长入于室。
  
  诸生以次环立,再拜,退,各就案。
  
  2、谨晨昏之令。
  
  常日,击板如前。再击。诸生升堂序立,俟师长出户,立定,皆揖。次分两序。相揖而退。
  
  至夜,将寝,击板会揖,如朝礼。会讲,会食,会茶,亦击板,如前。
  
  朝揖,会讲,以深衣,或凉衫,余以道服褙子。
  
  3、凡见尊长,不命之进,不敢进。不命之退,不敢退。
  
  进时当鞠躬低首,疾趋而前。其立处,不得逼近尊长,须相离三四尺,然后拜揖。
  
  退时,须从旁路行,毋背尊长。且当频加回顾,恐更有所命。
  
  如与同列共进,尤须以齿为序。进则鱼贯而上,毋得越次紊乱。退则席卷而下,毋得先出偷安。
  
  君子容舒迟。见尊者斋遫(开也)。足重而手恭。声静而气肃。
  
   4、侍尊长行,必居其后。不可相远,恐有所问。有问,则稍进于左右,以便应对。目之瞻视,必随尊长所向。有所登涉,则先后扶持之。与之携手而行,则以两手捧而就之。遇人于途,一揖即别。不得舍尊长而与之言。
  
  5、凡遇尊长于道,趋进肃揖。与之言,则对。命之退,则揖别而行。如尊长乘车马,则趋避之。或名分相悬,不为己下车马者,则拱立道傍,以俟其过。
  
  6、尊年不敢问。长赐不敢辞。燕见不将命。道不请所之。
  
  7、凡尊长有所事,不必待其出命,即当趋就其傍,致敬服役。如将坐,则为之正席拂尘。如盥洗,则为之捧盘持帨。夜有所往,则为之秉烛前导。如此之类,不可尽举。但当正容端志,毋使怠慢差错。(尊者宜逸,卑者宜劳。故劳役之事,皆卑幼任之,弟子之职当如是也。)
  
  8、受业于师,必让年长者居先,序齿而进。受毕,肃揖而退。其所受业,或未通晓,如欲请问,当整衣敛容,离席前告曰,某于某事未明,某书未通,敢请。先生有答,即宜倾耳听受。答毕,复原位。(受业时,不以智愚为后先,而以齿为序者,示童子以礼也。今世师或于弟子之聪慧者,令其先长者而进,是教以傲而导之骄也,可乎哉。)
  
  9、凡先生有宾客至,弟子以次序立,俟先生与客为礼毕,然后向上肃揖。客退,仍肃揖送之。先生与客,命无出门,即各入位凝立,俟先生返。命坐,则坐。
  
  若客与诸生中,有自欲相见者。亦必俟与先生为礼,乃敢作揖。退亦不得远送。非其类者,勿与亲狎。
  
  10、始见于君子。辞曰愿闻名。童子曰听事。不敢与并行。
  
  11、学中以长幼为先。序就齿数,除系相亲,自有称呼外。其余少称长者兄,长呼少者名。行则右行,坐则下坐。长者立则立,长者散则散。
  
  12、戒陵忽师友。谓如相见不敬,退则诋毁。责善不从,规过则怒之类。
  
  13、戒群聚嬉戏。凡初至接见之后,虽同会亦必有节。非同会者,尤不可数见。若群居遨游,设酒聚会,戏言戏动,不惟妨废学业,抑且荡害性情。
  
  14、戒好争。凡朋友同处,当知久敬之道,通财之义。若以小忿小利,辄伤和气,与涂人无异矣。
  
  


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