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学中文难，难得不知所云（+18）
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在海外生活的华裔后代，如果没有一个好的学习环境，学中文就成了大问题。国内的朋友不理
解，认为父母都是华人，天天在家里说汉语，难道孩子还学不会？是啊，话虽这么说，但实际上，家里说的汉语都是太简单的那种，比如，“吃饭，买菜，做作
业”，要不就是“睡觉，起床，弹钢琴”，就是这些简单得不能再简单的汉语了。
记得那年北京奥运会，在海外看到一些奥运会里体育比赛中方运动员获奖的场合，记者去采访在场的中国观众，观众稍微讲几句慷慨激昂的词汇，说着、说着就热泪盈眶，接着眼泪就哗哗地流，搞得这些在海外看电视的华人后代莫名其妙，一个劲在纳闷：怎么就流起眼泪来？他们说什么了？看到这个场面，作为第一代移民，咱心里难受啊，这是咱们自己的教育失败，连自己的第二代都教育不好，怎么谈在海外继承中国文化，弘扬中华文化传统呢？
按照咱的理解，中文好学啊，应该比英文好学多了。你瞧，中文只要认识2000字左右，就能日常会话，阅读报纸，上网看新闻等，而要想达到同样的英文水平，你就得有至少20000单词才能对付，几乎是汉语的十倍词汇量。所以，经常跟孩子们说，只要稍微努力，记住了这个2000个单字，你就可以自由说中文，读中文了，而结果呢，孩子们还是经常闹笑话，其中一个难点之一，就是中文的“类”词的不规范，如果没有正规教育，他们就会搞得自己不知道自己在说什么呢。
比如说“菜”这个类词，代表的是菜类，凡属以“菜”结尾，即便不知道前面的字，也知道是菜，“白菜”，“菠菜”，“芹菜”等就是例子，即便不认识“菠”字，看到“菠菜”至少知道是蔬菜了。好不容易，以为发现新大陆似把这些发现告诉孩子们，掌握要领，中文就会很快有长进的。没过多久，孩子们回来跟咱说，知道把“菜”字放到后面如何用，但是放到前面呢？ “菜”放到前面？没听说过！咱话刚落音，孩子就说了，
“在中文网上就有人说我是‘菜鸟’，这‘菜’跟‘鸟’是个什么用法？它指的是吃‘菜’的鸟 ？是不是可以理解为vegetarian bird，一种吃素的鸟，他们是在说我很fit吗？是说我‘很苗条’吗？”
心理想，咱倒是想说“是”，可惜不是啊！郁闷，这“菜鸟”这个词是谁发明的？搞得咱们自以为汉语是母语的海外华人情何以堪？
后来，把这事跟中文学校的老师讲了，老师说，“你那个菜鸟还算好的，还有更难堪的造句呢！”老师便说起自己在教学中的故事。据老师介绍，在中文班里老师跟小朋友说，“乳”是形容词，放在前面修饰的话，表示“小”，比如乳猪，乳鸽，就表示“小猪，小鸽”的意思，请用“乳”来造句...
老师让小明造句，
小明说：“我家没钱，所以买了乳房。”
老师晕，让小明重造一个，
小明说：“我个子矮，所以只能跳过一条乳沟。”
老师大汗，说，不行，再造一个。
小明说：“老师我真的想不出来了，我的乳头都大了，，，”
老师晕倒，，，但小明还不明白到底说错什么了，，，，，，
瞧，这中文是不是太难学了？它难得让孩子们自己都不知所云！
记得那年北京奥运会，在海外看到一些奥运会里体育比赛中方运动员获奖的场合，记者去采访在场的中国观众，观众稍微讲几句慷慨激昂的词汇，说着、说着就热泪盈眶，接着眼泪就哗哗地流，搞得这些在海外看电视的华人后代莫名其妙，一个劲在纳闷：怎么就流起眼泪来？他们说什么了？看到这个场面，作为第一代移民，咱心里难受啊，这是咱们自己的教育失败，连自己的第二代都教育不好，怎么谈在海外继承中国文化，弘扬中华文化传统呢？
按照咱的理解，中文好学啊，应该比英文好学多了。你瞧，中文只要认识2000字左右，就能日常会话，阅读报纸，上网看新闻等，而要想达到同样的英文水平，你就得有至少20000单词才能对付，几乎是汉语的十倍词汇量。所以，经常跟孩子们说，只要稍微努力，记住了这个2000个单字，你就可以自由说中文，读中文了，而结果呢，孩子们还是经常闹笑话，其中一个难点之一，就是中文的“类”词的不规范，如果没有正规教育，他们就会搞得自己不知道自己在说什么呢。
比如说“菜”这个类词，代表的是菜类，凡属以“菜”结尾，即便不知道前面的字，也知道是菜，“白菜”，“菠菜”，“芹菜”等就是例子，即便不认识“菠”字，看到“菠菜”至少知道是蔬菜了。好不容易，以为发现新大陆似把这些发现告诉孩子们，掌握要领，中文就会很快有长进的。没过多久，孩子们回来跟咱说，知道把“菜”字放到后面如何用，但是放到前面呢？ “菜”放到前面？没听说过！咱话刚落音，孩子就说了，
“在中文网上就有人说我是‘菜鸟’，这‘菜’跟‘鸟’是个什么用法？它指的是吃‘菜’的鸟 ？是不是可以理解为vegetarian bird，一种吃素的鸟，他们是在说我很fit吗？是说我‘很苗条’吗？”
心理想，咱倒是想说“是”，可惜不是啊！郁闷，这“菜鸟”这个词是谁发明的？搞得咱们自以为汉语是母语的海外华人情何以堪？
后来，把这事跟中文学校的老师讲了，老师说，“你那个菜鸟还算好的，还有更难堪的造句呢！”老师便说起自己在教学中的故事。据老师介绍，在中文班里老师跟小朋友说，“乳”是形容词，放在前面修饰的话，表示“小”，比如乳猪，乳鸽，就表示“小猪，小鸽”的意思，请用“乳”来造句...
老师让小明造句，
小明说：“我家没钱，所以买了乳房。”
老师晕，让小明重造一个，
小明说：“我个子矮，所以只能跳过一条乳沟。”
老师大汗，说，不行，再造一个。
小明说：“老师我真的想不出来了，我的乳头都大了，，，”
老师晕倒，，，但小明还不明白到底说错什么了，，，，，，
瞧，这中文是不是太难学了？它难得让孩子们自己都不知所云！
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发表评论 评论 (21 个评论)
- 回复 theLinmingda
- 谢谢你
roaming: ９４９４。
- 回复 roaming
- 说得就是这个问题。
KQRBNP:
哈哈哈。。。。。。 其实，这种情况不是只在学中文时才会发生，在学英文的过程中也会有这种有听没有懂的时候。每种语言都在发展变化，总有新词应时而生 ...
- 回复 KQRBNP
- 哈哈哈。。。。。。 其实，这种情况不是只在学中文时才会发生，在学英文的过程中也会有这种有听没有懂的时候。每种语言都在发展变化，总有新词应时而生。再加上一些俚语、土语在正规的教学中很少出现，这种现象并不奇怪
- 回复 theLinmingda
- 扯淡。
