俗话说，一岁看小，三岁看老，七岁定一生。由此可见，早期教育对一个人的成长是多么的重要。幼儿早期亲子教育是20世纪末期兴起的一种新的教育模式。它强调父母、孩子在平等的情感沟通的基础上双方互动，涵盖了父母教育和子女教育两方面。它是通过对父母的培训和提升而达到对亲子关系的调适，从而更好地促进儿童身心健康和谐地发展。

一个小孩，青少年时期同样存在亲子教育问题，特别是10岁以前的小孩，非常需要父母的亲近、关爱和呵护，如果这个时候三天两头日夜都见不到父母，也得不到亲近、关爱和呵护，小孩子的性格就会发生重大变化，天生聪敏的小孩，可能会体谅父母，自我成长，但一般小孩会因此变得孤独、孤僻，到了12-14岁就会形成终生难改的性格，决定其命运的成长就此定向！

为什么人的一生，上过高中与只过上初中或者上过大学与只上过高中的人，就多读三-四年的书，而命运、前途相差却这么大？究其原因，就在于一个人能否在青少年挺过12-14岁这个生理发育关键时期。这个时期，在家长、学校和老师的细心关爱、谆谆教导下，小孩子们能够形成健康的心智发育模式，也就能够被开化，被启智，能够定下理想，能够树立正确人生目标，有所追求。只要是能够成功度过了12-14岁这个青春、生理发育关键时期，小孩子们就会自主要求上更高年级的学校，寻求更上层次的发展，如上高中、上大学等。

人的青春期(12-18岁)，自我意识发展强烈，要求受人尊重，既希望得到父母的认可和支持，但又不愿受到父母的约束，做父母的应加强与子女的交流，正确引导，又不必管得太多，培养他们的独立性，促使人格的健全发展。 同时，经研究表明，人的青春期后期（18-22周岁）大脑中有一个区域，叫前额叶皮层，在青春期阶段前额叶皮层是最活跃的，相对于其他物种而言，人类的前额叶皮层要大很多，它涉及到大量的高级认知功能 ，比如决策、计划、规划，甚至更长远的愿景；对不恰当行为的抑制，比如阻止非常规礼仪或非道德规范或违法的行为；它还涉及到社交方面的理解他人和自我意识。也就是说，人生18-22岁左右，是大脑发育的关键时期，涉及到大量的高级认知功能都在此时形成。如果小孩子们能够在这个阶段上高中或上大学，那么他们就不会错过储存丰富知识，培养人脑形成计划、决策、抑制和理解他人和保护自我的认知功能，就会比不上高中或不上大学的同年人有较强的适应和生存能力。

其实，亲子教育就是主要培养习惯，尤其是孩子处在6-14岁这个年龄阶段。在孩子14岁之前帮助他们养成好习惯，不仅会让孩子受益一辈子，也为父母解除许多不必要的烦忧。培养好习惯，主要是培养礼仪习惯、学习习惯和生活习惯。这个与我之前讲的四养教育理念是一致的。

礼仪习惯：主要在接人待物方面，要有好的心态，就是我们平时讲的，人要轻心轻性，见人要打招呼，办事要讲感谢，在老幼长辈弱小面前要讲谦让，在正规场合和公共场所要讲仪表整洁，等等。

学习习惯：就是强调要按时上、放学，按时做作业，课余时间要博览群书，丰富知识，要有学习计划不完成不做其他游戏等闲事的良好素养。

生活习惯：就是要培养积极的为人处事态度，培养不达目标不罢休的精神，并克服办事做功课拖拉的缺点，培养对新鲜事物感兴趣，并愿意投入激情、专注和不懈追求。

小孩子形成以上三种习惯后，还要再培养他们的社交能力和实践理念。

社交能力方面： 要培养团队合作精神，对团队成员互相关爱、相互帮助，不要凡事高高挂起；要培养同情心，教导孩子要设身处地地了解别人，多换位思考，将心比己，并乐意去帮助有困难的人摆脱困境和痛楚；要培养爱心，要教导小孩子，多多去关注和安慰弱小或有困难的人，真心希望他人与自己一样能够幸福地生活；要培养善于倾听的态度，教导小孩子在学校要学会耐心倾听老师、同学的谈话、帮助或批评，要善于与他人交流，并学会理解和感受他人的存在；要培养交谈的技巧，要告诉孩子在课堂或公共场合大声交谈是不对的，但是日常生活中或课余中，要学会与同学或朋友、亲人互相交谈，多闻多听多问，或者交谈所见所闻，但不要以教育人或训诫、教导人的心态去与他人交谈，这是非常重要的社交技巧，从小就应该在家里实践。同时，也请家长学会与孩子交谈，而不是只要他听从的安排或指挥。

实践理念方面：要教育小孩子学会怎么样才能生活得舒适有条理。首先，要学会做家务和愿意做家务。再就是要讲清洁卫生，要清洁房间，要做到周小扫、月大扫除，时常保持房子井井有条、卫生清洁。最后，就是要学会组织，要引导孩子学会如何摆放什物、玩具、书籍资料等，让事物各归其位；要学会建立待办事跟踪表，讲够轻重缓急处理各种事务；要学会设计工作流程表，有序地集中精力按时保质完成各项应做事项。

总之，亲子教育在儿童乃至青少年成长发展过程中占有重要的地位。亲子教育是以孩子为主体，父母为主导，家庭为单位而进行的婚姻家庭生活中的最为重要的一环。亲子教育不仅仅要有情感交流，还要有心智发展、社会活动、兴趣培养和认知活动的培训。 亲子教育主张：能者为师，互相尊重，坚持真理。希望儀和堂族人们好好学习以上亲子教育的概述，在生活、工作中加以应用和实践，让儀和堂的儿童和青少年们都能有一良好的家庭生活、学习、成长的环境，在父母的关爱、关注和亲子教育中茁壮成长，为成学有所成、自强不息、能力超群、事业精进的新时代一族！

后注：前天为过中元节写了两首诗鼓励儀和堂族人，今天回想起今年儀和堂家族有三位女孩子考上大学，还有一位初中毕业生上了中专。其中，初中生今天报告已经报名成功入读工业机器人技术专业。为此，想入非非，特此上一课，目的是要教诫儀和堂族人中的年轻夫妇，要重视亲子教育，让儀和堂家族中的所有儿童青少年都能在父母的关爱、关注和亲子教育中茁壮成长，并学有所成，成为能力超群、自强不息、事业精进的对社会有用的新时代一族！