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2024.8.8
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大悲法师★佛学修行,了知误区。
★教育、哲理、信仰、宗教
佛学,原本是一门学问,大智大觉的学问,传播福慧的学问,是以人为本的一种教育,寺院原本功能是学校。
佛学,是人生观、世界观、生死观,充满了人生哲理,让无数的醒世者、大成就者,成为受益者。然而,受益者多了,祟拜的人也多了,拜佛成了世俗民风,人海如潮,对佛的祟拜,变成了信仰。信仰使原本传播福慧的教育,变成了宗教。信仰与宗教,使觉醒者得到了福慧;使迷信者更加痴迷。
★经忏佛事的产生
释迦牟尼佛在世时没有经忏的。经忏不算佛事,是世俗之事,是附带的,不是正业,仅是结缘。
经忏的缘起是在唐朝,世人多知“盛唐”;实际从杨贵妃进宫,唐明皇色情误国,唐朝就衰了、乱了,安禄山造反,几乎亡国。幸有郭子仪等平定了动乱,死伤的军民很多,为了纪念战争死亡将士,在每一个战场,都建了寺庙,名:开元寺,这是开元寺的由来。开元寺实际功能是忠烈祠,僧人编创了,诵经超度,因此,经忏佛事就有了。
★佛学真谛:
真实理性,离诸虚妄,永恒不变的真谛。不是在外在,宗教仪式上打转;而是在内在,心灵深处,内观自在觉悟。人生最难,不是对外在,世界的认识;而是对内在,自己的认知,掌控情欲知多少?视角心态境界选择?方向高度?人格凝聚?前因后果?心智力量?妙见般若有多少?决定命运。
★主业与附业換位了
上行下效,豪门贵族,家人去世,也找和尚念经。经忏佛事,成了佛门附带的事业。到了清朝中叶,喧宾夺主了,经忏佛事成为一些寺庙的主业;讲经却变成了附带的,副业了。
清朝亡国到民国年间,经忏佛事变成最重要的主业,讲经弘法有没有,都不重要了。佛陀的教育讲经弘法的离开,或少见了,使经忏佛事的寺庙(学校)变成了宗教。成了世界六大宗教之一佛教。
主业,人类的心智觉醒的教育(教学)。
附业,经忏佛事拜鬼求神的服务。
如今换位了,成了,“经忏佛事拜鬼求神”的宗教。
★佛:
佛不是相!精妙处在于,自觉觉他,思维觉醒,普利天下之有缘。世间人若明?必大开心智,显见般若。无限思维法?无限换位思考法?无限真空无想法?无限寂定涅槃法?了生死真实义!正觉行与止。戒定慧,六度万行,普度苍生,福慧双修,始得无限般若智慧,大智大觉——心才是佛。
★正法的坚守
经忏佛事盛行,使很多人将佛教当做是为拜鬼求神,牟利服务的手段,从而背离佛法的人本精神。
净土法门广传,也使很多人认为,学佛只是为求得来世成佛,是老之将至,才需关注之事。失去佛陀把握当下,心转万物精义。
其实,对佛陀正法的护持,始终没有止息。正法?旁门?历代的得法嗣子(血脉印心传人) ,始终坚守着弘扬佛学正法大印。开示着、传播着、坚守着,历代的祖师心要,证真伪。《大般涅槃经》如来性品,“依法不依人。依义不依语。依智不依识。依了义经不依不了义经。
佛学,学术、哲理,超凡脱俗,福慧立人,本来是教育。如何把佛教重回到教学上来,是当今佛子使命。
★大智大觉是佛:
佛在哪?多理解,佛有佛的世界,佛有佛的净土。觉者知,戒是佛身(佛的形像、外在表相),禅是佛心,(佛的心智,内在般若),教是佛口(佛的觉醒,语言文字),净是佛意(佛的圆满,本义归宿)。明心见性(佛的根地,心性本源)。“正法以为身,净慧以为命。”佛,充满法界,真理,是佛的法身。清净了,般若智慧就会现前,这是佛的慧命。 自清静,不生灭,自具足,不动摇,生万法。大智大觉是佛。
★《佛说四十二章经》人有20难:
贫穷布施难。豪贵学道难。
弃命必死难。得睹佛经难。
生值佛世难。忍色忍欲难。
见好不求难。被辱不嗔难。
有势不临难。触事无心难。
广学博究难。除灭我慢难。
不轻未学难。心行平等难。
不说是非难。会善知识难。
见性学道难。随化度人难。
睹境不动难。善解方便难。