既然母亲已经死了，是否我们家里闹鬼的说法也就该告一段落呢，虽然说的不是很多，不过村人还是一致认为我们家里有鬼的。母亲是死在外面，于是继父就说她已经把鬼带走了，现在村庄能够太平了，而继父连忙拆了木头房，就是怕母亲还记着家原来的样子会回家来找他索命。在土房动工前，继父又请来那个风水先生，让他直接测量好门的位置，村里人都很迷信，害怕弄成个鬼门到时候家就住不下了。我却开玩笑说鬼门更好，这样还可以和钟馗说说话，那个风水先生说钟馗是专业捉鬼的，让他来保护我我就更安全了。不过我对这个馗还真的很尊敬的，后来避难流浪在福州，我买了一张钟馗的画贴在自己的房间，一直到租到一家信仰基督教的家里，我搬家后忘了拿走，当我回去找时早被他们给丢了，真是异教者的罪恶啊。

  为了防止一切有可能的发生，继父他自作聪明地在大门的对面修葺了一堵墙壁，村庄对这堵墙有很多的说法。有的人说这墙是挡住鬼不让它们进门，有的人说这是用来保存风水的，让家里能够存下富贵，也有人戏说这墙其实克住了我，像受到的桎梏，于是我飞不上天，下不了地，从龙变成成了虫，所以这是一道死墙。村里的迷信很严重，照我的想法，我是喜欢越亮越好，我喜欢光明，那墙直接把光明给拒绝在外，也就说人的抱负，雄心都被它给拒绝了，由此可见继父不是一个有霸气的人。

  我家的地址还很特别，因为他的右边有不少坟墓，墓地种的大树有十多米高，人家说容易看见鬼。更让我惊讶的是，周围还有荒芜的墓穴，腐烂的半棺居然漏了一半在外面，年久了也不知道是谁家的墓，总之就是没有人来祭奠，我想想它也挺孤独的，于是我就让继父买了纸钱祭奠了下它，我的多愁善感也是自己的成长环境造成的。我房子的周围还有人家的厕所，有时候味道就飘了过来，他们似乎是故意和我家斗，等我们吃饭的时间他们就来掏粪，时间一长我们也不觉得那味道的可怕。继父不知怎么回事，家弄地也很阴深，因为我们是住在右边，右边楼上楼下各弄好了窗子，可是左边却没有窗子，村人就说这样的家是不健康的，本来要有四个窗子才正常，现在才两个也就说这个家还是要散的，是聚不到一起的。

  的房子我的确有些害怕，小的时候一个人回家总是想着别人说的，家里有闹过鬼啊，我的心理基本上已经被村人瓦解了。有次回家不知是不是自己眼花了，路过墓地看到一个白影，有上身而没有下身，这是村人对鬼的理解，就在我抖擞时忽一道白光朝那个东西打了过去，等我认真看时什么也没有，也许真是我眼花了。

  母亲在的时候她还可以做点家务，现在他死了全部就由继父一个人做，所以村人说他又当了爹又当了娘，他也觉得压力很大，有时还绝望地说不知该怎么办。

  有人来沟通想收养我，继父考虑了下没有同意，他想有个孩子给自己养老，对方却很直言不讳地说，这么一个聪明的孩子继父没有能力培养成才，继父却冷笑说自己是一个农民，以后种地就可以了，成不成才有什么关系。人家叹息而去，继父的决心已经注定要让我成为一个农民，可是命运总是要弄人，后来我喜欢上了文学，成为他的思想大敌。后来有人回忆起想收养我的那家人，居然是书香门弟的老师，家里有个女孩，因为知道我是村里的神童，所以想培育我成才，而这老师的父亲在清末还种过举人，后来参加了辛亥革命。

  郑爷爷一直在考察和监视我的言谈举止，他本就不相信我，但是母亲也死了，再生个孩子也不可能，他在考虑继父老了我是否会做到基本的孝道。不过那个风水先生一直在说我的好话，也不知他从那里看到我好的方面，总说我他日将是光荣门楣的大才，他极力要继父培养我，要我非读大学不可。这让继父很反对，他认为万一我对他不好，那时候他就白投资了，继父也没有准备让我读书读到什么程度，他的意思是我读完初中就下地去干活，留在身边这样什么事都可以照应一下。他说读了大学就要去外地打工，万一自己病了怎么办，后来他极端地把钱支持了郑叔叔儿子的大学，而我却要远离村庄在外地一边流浪一边苦苦地自学。风水先生看完我的面相后，他对继父说让我到外地打工更好，最好朝北方走。

  在读书方面一开始我的很不错，有过目不忘的本领，我是全班第一，全校都知道我的成绩好，村里有人说我是神童，是天才。这时却有人说聪明的人一般都命不长，这让继父担忧起来，他问别人该怎么办，别人就说人傻了就不聪明了，不聪明了也就命长了，继父气地说命再短也要等他死了我把他送上山。人的聪明在脑袋上，头是唯一能让自己高潮，思维的部位，为了让我变成傻瓜，继父一发火就打我头，有的时间是故意打，村人看了也学习这样来打我，村人是嫉妒，可是继父是自私。有人不理解就批评了他，继父却一幅沮丧的样子说聪明的人会短命，只有我傻了才不会短命。村中有的人忍俊不禁，认为继父才是一个傻瓜，有的人想看热闹，就支持继父这样做。

  继父这样做就是让我受他的控制，他所做的一切都是先建立在为自己考虑的，而我只不过是他利用养老的工具，我不能有思想，不能有任何的反抗，这似乎和独裁统治者很像，也难怪他是红色世界当兵过来的人。 

  小时候继父打我的头我不知道有没有淤血，但是后来我睡觉总是会摇头，像鬼上了身，而且梦做有许多，又像是做了噩梦，像是有人在勾拿我的魂魄。村人还喜欢吓我，造成我精神上的负担，他们总是故意看我一个人走时，突然跑出来吓了我一下，有时我被吓地脸青，有时差点被他们吓死，都是大人却喜欢这样来害人，对我这样的一个孩子起了杀心。今天来批评他们就是那个村庄是文化沙漠，他们的道德建设失败，是一群不开化的暴民。我被吓了之后继父就找人给我做法，这种法叫收惊，是把魂魄给叫回来，做法的人通常是用一碗大米再拿布包住它，法做好后打开布从上面混乱的米痕迹来解释我受吓的过程，还有我魂魄在什么位置。

  我知道邻居叶家的父亲是吓我最多次的人，这个畜生有一次差一点把我吓死，继父找人收惊做法时，他却假惺惺站在我的一边，这个人后来还因为我喜欢文学而故意自制流言来刺激我，他有一个做老师的儿子也是流氓匪性。

  村人手段残忍，这是前无古人后无来者的，一切的真相都因为我的文字而见证于世。

  母亲死后继父有个荒唐的想法，就是给我找个童养媳，一时我被村人笑话，也有人真带了一个妇女，继父看了很满意，但是受到村委的反对。这是封建社会和旧社会才有的，新中国怎么可以允许这种事，再说了继父这是挂羊头卖狗肉，说是我的妻子可我那么小知道什么，最终还是他来乱伦，本来他就想生个属于自己血缘的孩子。假如这个女人怀孕了，他会更荒唐地大喊，是我发育的早，是我的孩子。继父本就是一个好色的种，多次和村中的妇女说些不干净的下流话，这是村庄有目共睹的。公公非法霸占儿媳妇，这该是中国人的传统，因为在古代也有发生过，看来继父的父权思想很重，似乎除了国家领导人，“父亲”这个概念就是这世上最大的象征了。

  我是很聪明，读书是很厉害，可滑稽的是我连小学都不能够毕业，这中间是有发生故事的，造成我心理上的叛逆和思想上的反抗。先是我很小的时候，跑到学校去偷了人家的笔盒，那个学生找到家里来，继父要打我，母亲不让他打就把笔盒还给了那个学生。但这一次似乎让继父觉得我有小偷的天赋。母亲死的那年我不到七岁，她不在时我的学业有所下滑，母亲活着的时候会教我认字，学习，还教我唱“红色娘子军”，现在我是一句也记不住了。可就在我读二年级的时候，发生了改变我学习命运的悲剧，我被村人陷害，成为一个莫须有的小偷，由于继父的处事不公，也萌生了我反抗父亲的勇气。

  那天，我约了几个同学一起到我家里玩，这些人有邹荣华，苏明忠，张建平，丁建水，我们做玩作业后玩了一回游戏。谁知第二天，邹母带着儿子先是到学校里，叫来老师们指责我偷了他孩子的笔盒，然后又到我家里非难。继父不分青红皂白，是非真假，就用力打我，连续三天的肉痛磨难我终于被屈打成招。他们问我笔盒在那里，我随便说丢到河里去了，邹母装成很雅量一般，说这事就算了，但是必须我保证不和他孩子一起玩，要我在所有人面前宣誓。就这样我是小偷被大人们结案了，村里大人看到我就说我是小偷，小孩也这样来说我，甚至还有大人故意喊大家要看好笔盒，有人说以后谁的笔盒丢了都来找我，只有我才是小偷。

  其实，邹家的笔盒没有丢，有人看到荣华拿出来玩，当我愤怒去问邹母时，她却打了我一个耳光，说她告诉我继父让继父打死我，看我怕不怕。邹母如此害我，她是认为我家里有鬼，不让自己的孩子跟我玩，还有嫉妒我的学习在她孩子之上，于是她就卑鄙地想这样的办法来打击我，刺激我的精神让我无法立志，她也是喊我短命的人之一。

  这个村庄什么坏人都有，谁都可以过来压迫我一下，他们这么恨我也许是继父早年结下的仇恨，我成为了牺牲者。村人都认为我们父子是外来人，郑家的人则说继父是秀吴人，而我是外地人，村人总是说我们父子分了他们的地，他们的山。在这个村庄我们都没有合法的名分，母亲的死和村庄有关系，现在我不再回村，那么所谓的地和山，也就还给了你们这些暴徒了。