正与误

网友：
别人眼里：方是方，圆是圆，几乎是一成不变；经由孔子一说，方可以不是方，圆也可以不是圆；方和圆在他嘴里，似乎可以自由转换。
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    头回见这种分析。@侯工A 先生认同他对孔子的解读吗？   

侯工：

 误解：

    “举一隅不以三隅反，则不复也。”他说一件事，你不能联想到别的，他就不再教了。

    正解：

    举一隅不以三隅反，则不复也。——一房间有四角，如果举一角为例，不能联想到其它三角，就没有必要重复举例了。

    误解：

    孔子的礼数深入骨髓的，等级是他这种礼数的“本位”；教育，在实际上，他是看对象的。平时说话也不例外：中人以上可以语上，中人以下不可以语上也！

    正解：

    中人以上可以语上，中人以下不可以语上也！——与道上中行的人适合进行探讨道和道理；与还没有上道的人是不可适合进行探讨道和道理的，应该先以礼引导他们上道中行。

    误解：

    孔子眼里，人都分了等级，像梯田一样，每个人有自己的定位，不可乱说乱动。以至于人的精神层面的东西，比如智商智慧，都不能动。孔子跟他的弟子阳货有段话：唯上智与下愚为不移！

    正解：

    唯，上智与下愚，为不移！——对了，聪明的人要和愚笨的人结交朋友，成为不变的习惯。

    误解：

    那话是这样说的：“可以言不与之言，失人；不可以言与之言，失言。”这种话对统御大臣的帝王可能有作用，用得上这话的起码也得内阁一品的官。普通人，就是过日子，有话想说就说，不想说就不说，失言和失人都无所谓；

    正解：

    可以言不与之言，失人；不可以言与之言，失言。——对有悟性的人不说道，就失去这个人，对没有悟性的人说道，说了也是白说。