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2024.8.8
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40.不孝非仁
新编论语详解•二习仁2.40
侯工 编著
微信公众号:xz480219
宰我问:“三年之丧,期已久矣。君子三年不为礼,礼必坏;三年不为乐,乐必崩。旧谷既没,新谷既升,钻燧改火,期可已矣。”子曰:“食夫稻,衣夫锦,于女安乎?”曰:“安。”“女安则为之!夫君子之居丧,食旨不甘,闻乐不乐,居处不安,故不为也。今女安,则为之!”宰我出。子曰:“予之不仁也!子生三年,然后免于父母之怀。夫三年之丧,天下之通丧也。予也,有三年之爱于其父母乎?”(《论语•阳货17.21》)
杨伯峻:宰我问道:“父母死了,守孝三年,为期也太久了。君子有三年不去习礼仪,礼仪一定会废弃掉;三年不去奏音乐,音乐一定会失传。陈谷既已吃完了,新谷又已登场;打火用的燧木又经过了一个轮回,一年也就可以了。”
孔子道:“[父母死了,不到三年,]你便吃那个白米饭,穿那个花缎衣,你心里安不安呢?”
宰我道:“安。”
孔子便抢着道:“你安,你就去干吧,君子的守孝,吃美味不晓得甜,听音乐不觉得快乐,住在家里不以为舒适,才不这样干。如今你既然觉得心安,便去干好了。”
宰我退了出来。孔子道:“宰予真不仁呀,儿女生下地来,三年以后才能完全脱离父母的怀抱。替父母守孝三年,天下都是如此的。宰予难道就没有从他父母那里得着三年怀抱的爱护吗?”
钱穆:宰我問道:“三年之喪,似乎期限太久了。君子三年不行禮,禮將從此而壞。君子三年不作樂,樂將從此而失。而且舊穀喫盡,新穀已收,鑽燧接火之木也都改了。似乎一年之期也就夠了。”先生說:“你親喪一年後即喫稻米,穿錦衣,心上安不安呢?”宰我說:“安呀!”先生說:“你心既覺安,就可如此做呀!君子居此喪期中,正因食了美味也不覺甘,聽了音樂也感不到快樂,在日常宮室中起居,總覺心不安,因此不這樣生活。現在你心若覺安,自可照常生活呀!”宰我出去了,先生說:“予的不仁呀!孩子生下三個年頭,方纔離開了父母的懷抱,那三年的喪期,是天下通行的喪期呀,予是不是也有三年的愛心對於他死後的父母呢?”
详解:
孝是中国优秀道德文化传统。孝的本质是爱,是子女对父母亲的爱。来源于父母养育之恩。一个人,首先要经父母结合,然后十月怀胎,多少辛苦?多少期待?等到一朝分娩,又有多少痛苦?多少难关?之后的哺乳,把屎把尿,夜半啼哭,生病发烧,求医问药,多少揪心?多少频扑?再有双亲为养家糊口,供书教学,常年起早贪黑,风雨无阻,含辛茹苦,劳心劳力……然而,现在有人起劲地反对孝,认为孝是什么封建礼教。
我曾经说过,封建的不一定是落后的,孝就永远不会落后。他们说,仁爱主张爱要由近到远,是有等级差别的爱,不是博爱,也不如墨子的兼爱。其实,博爱、兼爱不是一两句口号,而应该是实际行动的体现。仁爱主张由近到远,这不是等级差别,而是仁爱的具体实施步骤,这是与爱的能力由小到大相匹配的。试问,要求一个小孩从博爱世界开始,这样可行吗?但是要求他首先爱身边的人就很实际可行了。一个人如果不爱亲人,你相信他会爱其他人吗?一个人对父母不孝的人,会尊敬其他人吗?一个兄弟不团结的人会团结其他人吗?
“孝”字的汉字构成,上为老、下为子,意思是子承其亲之志,发奋图强,并能感其亲之恩情,报其亲之劬劳。孝是爱之源,行仁之本。由孝及悌,再及朋友,后普及他人,这叫做行仁。就像声音和光一样,由近传向远方。汉字教育的“教”字,就由“孝”和“文”组成。教育的根本建立在孝道伦理的基础上,其他一切随之扩展开来,才能起到化育民众的作用,这叫做仁德教化。
那些以兼爱为借口反对孝的人,其实是想逃避对父母应尽的义务。如果说对父母亲的爱是封建礼教,那么这种封建礼教是必须继承和发扬的。羊能跪乳,鸦会反哺,人如不孝,不如禽兽。
这一章说的就是孔子对孝的阐释:不孝非仁,这也是仁的31要点。
宰我问:“三年之丧,期已久矣?君子三年不为礼,礼必坏;三年不为乐,乐必崩。旧谷既没,新谷既升,钻燧改火——期可已矣?”
——宰予,字子我,也叫宰我,孔子学生,能言善辩,曾跟随孔子周游列国。但学生阶段表现麻麻地:上课睡觉,被老师骂,后想整蛊老师,提出“井下有人要不要跳下去”的刁钻问题,这一次,又与老师讨论有关“孝”的问题——宰予注重在形式,孔子教导他,孝要注重在内心的真情实感。宰我问:宰我请教老师;
——之:的;丧:服丧,守孝;期(qi):规定的时间;已:太;久:时间长;矣:语气助词,表示疑问,了吧?为:行;礼:礼仪;必:大概;坏:废弃;为:作;乐:音乐;崩:失传;谷:粮食;既:既然;没:没有了;既:又已;升: 谷物登场,成熟;钻燧改火:一年用于钻木取火传火种的四种木头要改用新一轮的了;期(ji):一年时间;期可已矣:有一年时间就可以了吧?
——宰予请教老师说:“规定三年的守孝时间也太长了吧?君子如果三年不行礼仪,礼仪大概已经废弃了;如果三年不作音乐,音乐大概已经失传了。一年里,旧的粮食既然吃完了,新的谷物又已经登场了,用于钻木取火传火种的四种木头又要改用新一轮的了。——有一年时间就可以了吧?”
表面上宰予说得有道理,但是没有说到孝的本质。孔子认为,守孝时间的长短是次要的,而内心对逝去亲人的真挚感情才是主要的,因此,子曰:
“食夫稻,衣夫锦,于女安乎?”——食:吃;夫:语气助词,相当于那;稻:稻米,大米饭,是古时北方稀罕珍贵的食品;衣:穿;锦:有彩色花纹的珍贵的缎子;于:在;女:你;于女:你觉得;安:心安;乎:吗。
——孔子说:“在亲人去世刚一年,你就吃那香喷喷的大米饭,穿那花哩绿(粤语:花里胡哨)的锦缎衣裳,你觉得心安吗?”
曰:“安。”——宰予说:“心安。”
宰予居然说心安,说明他对亲人的感情不深,这就是问题的关键,所以孔子教训他:
“女安则为之!夫君子之居丧,食旨不甘,闻乐不乐,居处不安,故不为也。今女安,则为之!”——则:就;为:照做;之:代指“食夫稻,衣夫锦”;夫:语气助词,用于句首,有提示作用;之:在~期间;居丧:服丧守孝;旨:美食;甘:味道;闻:听到;乐(yue):音乐;乐(le):快乐;居处:住在家里;安:安心;故:因此;不为:不会那样做;今:现在。
——孔子说:“既然觉得心安你就照那样做吧!君子在守孝期间,吃美食没有味道感觉,听音乐没有快乐感觉,住在家里总觉得内心不安,因此才不会那样做啊。现在你倒说‘心安’,那么你就照那样做吧!”
宰我出。子曰:“予之不仁也!子生三年,然后免于父母之怀。夫三年之丧,天下之通丧也。予也,有三年之爱于其父母乎?”——出:出去;予:宰予;之:代指宰予内心品德;不仁:没有仁德;子:子女;生:生下;免于:可以离开;之怀:的怀抱;之:的;夫三年之丧:这三年服丧守孝期;通:统一的;丧:丧服守孝期限;予也:宰予啊;之:的;爱:爱心;于:在,其:代指宰予;乎:吗。
——宰予出去后,孔子说:“宰予心里缺乏仁德啊!子女生下后,要经过三年才可以离开父母亲的怀抱,这三年守孝期就是根据这个来的啊,这是天下统一规定的啊。宰予啊,他对父母亲能有三年的爱心吗?”
古代生活节奏慢,才有守孝三年的风俗,搬到现在当然不行了。我们学习这一章,主要是领会其精神。孔子因材施教。教不严,师之惰。孔子对宰予这样自恃聪明的学生就是要严格要求。也正是这样,宰予后来才成材了,并且心悦诚服地追随孔子多年。
重新断句、分段如下:
宰我问:“三年之丧,期已久矣?君子三年不为礼,礼必坏;三年不为乐,乐必崩。旧谷既没,新谷既升,钻燧改火——期可已矣?”
子曰:“食夫稻,衣夫锦,于女安乎?”
曰:“安。”
“女安则为之!夫君子之居丧,食旨不甘,闻乐不乐,居处不安,故不为也。今女安,则为之!”
宰我出,子曰:“予之不仁也!子生三年,然后免于父母之怀。夫三年之丧,天下之通丧也。予也,有三年之爱于其父母乎?”
白话文:
宰予请教老师说:“规定三年的守孝时间也太长了吧?君子如果三年不行礼仪,礼仪大概已经废弃了;如果三年不作音乐,音乐大概已经失传了。一年里,旧的粮食既然吃完了,新的谷物又已登场了,用于钻木取火传火种的四种木头又要改用新一轮了——有一年时间就可以了吧?”
孔子说:“在亲人去世刚一年,你就吃那香喷喷的大米饭,穿那花唎绿(粤语:花里胡哨)的锦缎衣,你觉得心安吗?”
宰予说:“心安。”
孔子说:“既然觉得心安你就照那样做吧!君子在守孝期间,吃美食没有味道感觉,听音乐没有快乐感觉,住在家里总觉得内心不安,因此才不会那样做啊。现在你倒说‘心安’,那么你就照那样做吧!”
宰予出去后,孔子说:“宰予心里缺乏仁德啊!子女生下后,要经过三年才可以离开父母亲的怀抱,这三年守孝期就是根据这个来的啊,这是天下统一规定的啊。宰予啊,他对父母亲能有三年的爱心吗?”