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1学道之始(下)

已有 566 次阅读2017-11-10 08:58 |系统分类:杂谈| 分享到微信

1学道之始(下)

    新论语详解•论道1.1

    侯工 著

    微信公众号:xz480219

    “天不生仲尼,万古长如夜。”

    这句诗说的是孔子思想启蒙了大众,像一盏明灯指引着人类人生的道路。虽然孔子的着重点放在个人修身上,但是面对当时礼崩乐坏、战火频繁和民众水深火热的状况,孔子禁不住拍案而起,反对那些无道君主,斥责无道之邦“苛政猛于虎”。由于孔子站在民众立场上,提出仁政的主张,提倡仁人志士对仁道的现实承担,反对统治者实行苛政,减轻对民众的压迫和掠夺,呼吁停止战争,制止杀戮,最受劳苦大众欢迎和拥护,因此被民众推崇为圣人。圣人者,德高望重,才能超群,至善至智至贤者之谓也。

    对于人类来说,蒙昧如黑夜,智慧如阳光。孔子的出现,犹如一道阳光,给蒙昧的人们带来了光明。然而,也就是那个时期,孔子受到无道君主们的抵制和反对,因为孔子动了他们的奶酪——孔子要他们将税收由30%降到10%,他们当然不高兴了。于是,污孔、反孔从那时候就开始了。

    在孔子时代,各国相互战争,统治者立足未稳,因此反孔还不是很激烈,只是对孔子态度冷漠而已,仅仅当他是一条“丧家之狗”,还不至于“人道毁灭”。然而,到了秦始皇(前259年—前210年)灭了6 国杀掉几百万人统一了天下,在一堆堆白骨上坐稳江山以后,对孔子的态度就极其严厉了。历史上最著名的焚书坑儒,就是他干的——对学习研究孔子的知识分子,直接就“人道毁灭”了。空前而不绝,后来者,有比秦始皇厉害万倍的:一场运动,几十万“儒生”就没了;又一场浩劫,所有古籍被烧了。秦鉴不远,当惊古今同!

    好在历史是公正的,秦政权只维持了15年就呜呼哀哉了。由于秦始皇施行暴政罪孽深重,因而招致秦皇朝嬴氏全族被灭绝。然而不幸的是,秦政制却被历代帝皇继承下来了。中国的历史,就是秦政制的历史。秦政制的执政理念是法家思想。占据中国思想文化统治地位的是法家。

    如果说孔子思想得到过普及,那也只是指秦朝建立以前说的,到秦朝就结束了。秦朝以后,由于2000多年行秦政制,中国仅有的一道思想阳光就这样被乌云遮住了。到了汉朝,因为汉推翻秦朝。秦始皇因焚书坑儒而遗臭万年,汉皇帝不敢造次,表面上不反孔子,但骨子里还是秦始皇那一套。其实是换汤不换药,这是因为权力是最强的腐蚀剂。在没有监督的情况下,皇帝很快就腐败了。对此,有人非常欣赏,总结为“百代都行秦政制”,并且自诩为“秦始皇”第二,以此为荣,沾沾自喜,不变暴君本色,然而谁也逃脱不了权力的腐蚀。就是这个秦政制,使中国长期处于黑暗之中。中国政体固化,国力逐渐衰退,科技落后,民众穷困,都归因于万恶的秦政制。所以说,天虽生仲尼,万古依然长如夜。最可恶的是,汉朝后历代帝王都借孔子的名义实质上行秦式暴政,而孔子的道,未尝一日在中国实行过,所以,有人将中国落后的原因归咎于孔子,实在是无稽之谈。

    有人以为,汉朝董仲舒提出“罢黜百家,独尊儒术”,将孔子捧到神坛上去了,因此,天生仲尼,万古不再长如夜。殊不知,董仲舒是迎合统治者的需要,将孔子的“君君臣臣父父子子”篡改成为“三纲五常”,又将孔子反对苛政的主张偷换成“忠于皇上的愚民术”,所以叫做“儒术”。“儒术”即愚术。统治者的手法:明里尊孔,暗里曲解《论语》,将孔子诬为秦政的吹鼓手和维护者,这样比明里反孔效果更好,更能忽悠。董仲舒对孔子明褒暗贬,不过是将秦始皇的乌云换成汉武帝的阴霾而已。世人眼钝,看不出来,还将他当“大儒”崇拜——只要看看汉武帝实施过仁政没有,就知分晓了。另一方面,通过董仲舒也可明白“大儒”是些什么货色。

    话又说回来,一般人以前学《论语》只按现在的白话语言来理解古代的文言文,往往是南辕北辙,不得要领,只是表面意思,根本没有发掘出孔子的底蕴。其实,文言文的一个字包含的信息量往往胜过白话文的N字。古文的字讲究以神会意,而白话文多是文字的堆砌,再加上大儒的误导,几乎完全背离了孔子原意。

    历史上人们将儒学当作孔学,将腐儒董仲舒等尊奉为大儒,将朱熹抬高到与孔子齐名,实际上是统治者贬低孔子的手法,以所谓的大儒代替孔子,阉割了孔子思想的精华——道。因此,为了纯正孔学,必须将孔学、孔家与儒学、儒家划清界线,即使孔子的后代,如果被帝王招安而背离孔学,也是不能代表孔子的,那些另立门户另搞一套的孔子的学生,就更不能代表孔子了。只有这样才能使孔学保持纯洁。孔子从来不承认自己为儒学。"儒"本是鄙称,儒家这一称号从来不是孔子自称的封号,应是墨家对孔子这一学派的贬称,后来帝王觉得儒家这个称呼可以侮辱孔子,诋毁孔学,于是就将孔子强硬塞进儒家的圈子里去了。孔子本身就顶天立地,何需借用儒家之名?

    孔子学派称为孔家。至于儒术其实是妖术,而儒教则为邪教。儒术、儒教等,都是后人篡改、歪曲孔子学说的产物,与孔子无关。孔子从来没有认为自己的学说是什么“术”和“教条”;孔子从不强加于人,也从不想当什么教主,他述而不作,平易近人。

    闻道旨在求了解和认识道的总体,通过老师讲解,弄清楚道的来龙去脉以及道的具体内容。

    见道在于进一步熟悉和掌握道,通过反复观摩体会,学会分辨道随时随地的演变,懂得因应时势。

    学道重在修身。楚国的宰相叫詹何。有一次楚王问他,治国最重要的是什么?詹何回答说:“修身。”楚王听了以后,心想:“我问的是治国,你为什么说修身?”所以他又重问了一遍:“我是问治国之要,治国当中最重要的。“詹何非常坚定地回答说:“我从来没有听过身修而国不能治的。君王是国家最高的领袖,上行可以带动下效。君王能做好修身,这个国家一定会安定。”修身的具体行为表现在日常生活中,一切循道而行,择善而从,博学于文,养之以德,约之以礼,行之于仁,达至于和。

    行道贵在实践。孔子以自己的担当精神为民众树立了行道的榜样。有朋友指出,鲁迅在拼命呐喊,是用嘴巴鼓动年轻人上火线,而他自己却躲在日本人的家里悠哉游哉。别人当了炮灰,他却毫发未损。他就是孔子指责的“巧言令色,鲜矣仁”的人,对比孔子,当仁不让,身体力行,以身作则的优秀品德,高下立判。孔子不愧是一代圣人,高山仰止,景行行止。孔子不仅仅为民众伸张正义,而且周游列国,力倡仁道,四处奔走呼号;面临危难,决不退却,甚至对着司马桓魋手中的武器,孔子仍能从容淡定;孔子师徒在陈蔡被困,食物短缺,生活艰难,颠沛流离,圣人依然君子固穷,初心不改,目的就是实现世界不愠。

    只有世界不愠、没有郁结了,世界大同了,才算是人和——和气和睦和谐,才算是君子行圣人之道。說——言以行兑现,樂——五音八声谐和共鸣,重在和谐。真正的不愠是全天下的,范围到最大——这个天下不单单指人类社会,至少包括了整个人类社会和自然界,比如爱护自然、绿色环保,天人相应与和谐等。

    这一章,关键是对“说、乐、愠” 三个字的注解。以前的注解多是“高兴、快乐、怨恨”,实在不得要领。腐儒们从第一章就开始篡改了,导致整部《论语》都偏斜了。其实“说”是“言以行兑付” ,“乐” 是“思想共鸣之乐” ,“愠” 是“郁结、蒙昧、烦闷”,“不愠”是“没有蒙昧”。这样,孔子话的蕴意就深刻多了。

    综上所述,可以清楚地看到,學而时習之、有朋自远方来、人不知而不愠与說、樂、君子以及天地人或天时地利人和之间的关系密不可分的,并且是一一对应的。《论语》的首章是站在闻见学行道这样的高度立论的,而不是如千古以来局限在看书温习朋友玩耍和一般教学上。只有这样,才算初步明白“子曰:學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”的意思。


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