“了解”不等于理解

　　朋友介绍的韩国电影《建筑学概论》看完了，觉得一般，没有《我的野蛮女友》来得好。

　　电影《建筑学概论》是通过建筑学课程引发的一段错过的爱情故事。

　　“概论”我读过不少，所谓概论就是对某一内容进行简单的概括性的论述。剧中所说的概论有些不同，原则上不是概论，而是可以涵盖一切的观念或态度。剧中男主角胜民是建筑系的学生。上“建筑概论”时插入了女主角瑞妍，瑞妍是音大的，上建筑概论出于兴趣或对建筑系的男生兴趣或拿学分，大概出于这样的动机吧。在熙哥是建筑系的高、富、帅型的学生，女生都喜欢在熙哥。剧情就是在这二个主角、一个配角中展开的。

　　影片的手法采用边叙边忆的手法。

　　胜民是一名建筑公司的职员，一天来了一位女士请胜民所在的公司为她建房，并且指定胜民负责，而这位女士就是瑞妍，于是随着建房的过程展开了他们的回忆。

　　教授在《建筑学概论》中的授课主题是“建筑的基础是理解它（建筑），爱上它（建筑），才能成为一名好的建筑师”。所以建筑概论首先是通过“了解”来“理解”。

　　瑞妍来自济州岛，由于对首尔线路不熟，又恰巧要了解的建筑线路和胜民一致，就希望和胜民一起了解这一线路上的建筑，胜民和瑞妍在开始了解建筑线路的同时也开始了他们之间的相互了解，并在了解建筑的过程中他们相互产生了感情，通过听音乐、种花、聊天、游玩等产生了懵懵懂懂的爱情，表面上似乎他们彼此“了解”，但“了解”不等于“理解”，《建筑学概论》要求的是“理解”，或者通俗的说是懂得。由于不懂，他们之间产生了一系列的误会。

　　胜民、瑞妍、在熙哥都在一个系，在熙哥又是女生的偶像，而且在熙哥也挺照顾瑞妍的，胜民的家庭条件是偏穷的，这就造成了胜民心理上的负担。

　　譬如胜民问瑞妍对在熙哥怎样看，瑞妍说“大家都爱在熙哥，我最多是单相思吧”，这让胜民心里忐忑。

　　譬如一次放学回来，在熙哥载他们回去，在路上停车时在熙哥发现胜民穿的T恤衫印的单词少了一个字母，就说了，瑞妍和在熙哥都笑了，胜民心里难过得要死，胜民认为在熙哥和瑞妍一起嘲笑他穿的是冒牌便宜货，结果胜民打开车门独自跑了。回到家里和妈妈大发脾气，责怪妈妈怎么买了这种低档的衣服让他在同学面前出丑丢脸，妈妈也训斥胜民“难道钱那么好挣吗？”，胜民自觉理亏又无奈又恼火，只能狠命踢门出气，把铁皮门踢坏了。

　　韩剧在细节把握上合情合理引人入胜，这是韩剧的优点，照理说这是很正常的应该的，中国影视剧在这方面却做不到，说明中国实在不行，这文艺被组织领导、管制坏了，人没有自主性，自然就变得机械，没有了发现创造的能力，所以只能抄袭剽窃啊。

　　在熙哥对瑞妍的关系其实很一般，但都被自卑敏感的胜民放大了。这就和建筑学概论发生了矛盾，在概论中教授要求的是“理解它，爱上它”才会产生好结果，在胜民对瑞妍是“不理解她，但爱上了她”会有好结果吗？瑞妍是爱胜民的，胜民也是爱瑞妍的，但胜民的猜忌、怀疑、自卑让胜民主动的和瑞妍断绝了关系，说好的到冬天第一次下雪他们的相约也不去，瑞妍在相约的地方苦等，胜民躺在床上辗转煎熬，最后导致莫名其妙的分手，并且错过了。

　　后来瑞妍和一名医生结婚后又离婚获得了一大笔钱变得富有了，瑞妍想看看现在的胜民过得怎样，请胜民建房是个很好的理由，于是就有了他们的相遇和回忆。房子建好了，胜民和女友移居美国，算为剧情画上了一个不得已的句号。

　　本剧安排的不太好，瑞妍付出感情结果却遗憾，胜民自卑猜忌结果也不好，因为通过这一回忆胜民和瑞妍感情又被唤起，结局胜民和瑞妍却并没有在一起，而是和女友移居美国，但不移居美国对胜民的女友又是不公正的。这样的安排优点是编剧没有进行道德审判，缺点是冲淡了剧作的现实意义，导入无常的状态，或许仅仅作为人生的经验教训给他人提个醒。

　　就细节刻画而言《建筑学概论》还是保持了韩剧细腻入微的特点，从宏观把握来看艺术感染力不强，流于平淡的感觉。