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周有光教授"美国社会的发展背景"

热度 1已有 1077 次阅读2015-2-21 11:26 |系统分类:时政资讯| 美国 分享到微信

周有光 

  

  美国是一个超级大国,我们需要对美国社会的基本特点有一个全面的客观了解。我翻看几本美国的历史书,尝试了解一点美国社会的发展背景,特别是这 个从殖民地独立起来的只有两百年历史的乌合之众国家,是依靠什么建设成为超级大国的。下面的笔记是瞎子摸象,一定错误百出,敬请读者指正。

  

  北美榛莽、开发殖民

  

  1、北美榛莽、另辟蹊径

  北美分三部分:北部加拿大,中部美国,南部墨西哥。人们说北美,往往指美国和加拿大,有时只指美国。从墨西哥到中美南美,称拉丁美洲,因为曾经 是拉丁民族西班牙和葡萄牙的殖民地。公元1500年时候,有印地安人1500万,分为许多氏族部落,说400多种语言,散居于北美大地,人烟稀少,榛莽未 辟。

    2、开发殖民、两条道路

  西班牙殖民和英国殖民,时间相差一个世纪,侵略意图彼此不同。西班牙是“掠夺”殖民,发展种植园,奴隶劳动,走封建和奴隶社会道路。他们是来运 走美洲的财富,不是来建设一个比西班牙更美好的国家。英国和后来的美国是“开发”殖民,发展工业,自由劳动,走资本主义道路。建设美国不是为了英国,而是 为了美国自己,要把美国建设成比英国更美好的国家。天下乌鸦一样黑,可是有的乌鸦只顾“抢巢”,有的乌鸦还能“筑巢”。抢巢乌鸦也筑巢,筑巢乌鸦也抢巢。 但是,重点不同,方向各异。

  美国独立后,内部发生两条道路的斗争。北方实行工业化,自由劳动。南方推广种植园,奴隶劳动。矛盾导致南北战争(1861-1865)。 1860年林肯当选总统。南卡罗来纳等11个州组成“南部同盟”,另立政府。1861年暴发内战,起先北方受挫。1862年林肯发布“(奴隶)解放宣 言”,任命格兰特将军为北方总司令。1863年葛底斯堡(Gettysburg)一役,北方大捷,扭转战局。林肯纪念阵亡将士,作《葛底斯堡演说》,成为 历史名篇。林肯强调“人生来平等”,提出“民有、民享、民治”三大民主原则。1865年南方主将李投降。胜利后,林肯再次当选总统,在剧院观剧时候被刺客 刺死。

  南北战争决定美国的发展方向:统一还是分裂,工业化还是农业化,自由劳动还是奴隶劳动,资本主义还是封建主义。方向确定,发展加快。如果南方胜利,美国今天将是拉美第二。

  今天看来,把资本主义进行到底是美国的第一决策。可是当时还没有资本主义这种说法。走什么道路没有预定计划,没有现成模式,需要别出心裁,别开生面。美国就是这样在有勇气、无先例的情况下开创出来的。

  欧洲的启蒙思想,美国的《独立宣言》,传来拉美。西属美洲的留欧学生,新兴商业阶层中的知识分子,成立团体,宣传革命,要求跟宗主国西班牙平 等。1808年拿破仑占领西班牙,消息传到美洲,殖民地纷纷起义。经过18年的残酷斗争(1808-1826),全部西班牙美洲殖民地取得独立。但是这是 反宗主国的独立战争,不是反封建和奴隶制度的社会革命。黑奴照样在种植园和矿山中被迫劳动。直至今天,北美和拉美两种社会,依旧形成鲜明的对比。

  

  抛弃皇冠,争取自由

  

  1、抛弃皇冠、人人平等

  “五月花号”是第一艘来到北美的英国移民船。船上有102名由清教徒带头的移民。1620年冬天到达美洲,圣诞节后第一天上岸,建立最早的普利 茅斯殖民地。上岸前,他们在船上议定一个“五月花号公约”,要组织公民团体,制订公正的法律、法令、规章和条例。这是后来美国民主的萌芽。清教徒是英国新 教的一个革命教派,主张教徒一律平等,反对教阶分等,反对国王和主教专权,赞许现世合法财富,提倡节俭、勤奋和进取。他们相信“成事在神、谋事在人”。他 们的思想和作风对美国历史有深远的影响。

  英国人头上有一顶统治皇冠,限制人民的自由,榨取人民的财富。清教徒移民美洲,逃避盖在头上的皇冠,可是皇冠跟着来到美洲。为了摆脱头上的皇冠,不得不宣布独立,开创第一个从殖民地叛变而成的独立国家。抛弃皇冠,人人平等。

  抛弃皇冠,人人平等,会不会变成一盘散沙倒退到原始社会?人人平等的社会需要用法律来作为粘合剂,使自由成为有规律的活动,自由决不是胡作非为的别名。美国独立后的第一件大事是制定宪法。

  1776年7月4日,“大陆会议”通过《独立宣言》,这一天定为美国的国庆日。宣言继承和发展天赋人权和社会契约的理论,宣布一切人生而自由, 上帝赋于生存、自由和追求幸福的权利;任何政府损害这些权利,人民有权更换,建立新政府。马克思赞美它为“第一个人权宣言”。《美国宪法》(1787)是 世界上第一部成文的民主宪志,规定行政、立法、司法三权分立的民主共和政体。《人权法案》(1789)是10条宪法修正案,宪法的构成部分:人民有言论、 出版、集会和信仰自由;非依法律不得扣压人、逮捕人、搜查及没收财产;刑事诉讼案中的被告有权要求迅速公审和律师辩护;确认民主共和、三权分立、人民的权 利和自由。此后的修正案有:废除奴隶制(1865),妇女选举权(1920),选举年龄定为18岁(1971),男女权利平等(1972)等。这些都是西 欧的革命思想,首先在美国得到实行。美国的宪法是实用品,不是装饰品,两百年的历史证明,行之有效。

  “五月花号”不仅向往精神自由,还向往物质富裕。来到美洲,是奔赴富裕不是奔赴贫穷。财产问题在“五月花号”上就提出来了。财产是罪恶的,还是 道德的?封建帝王自己穷奢极欲,教导人民安贫乐道。清教徒相反,他们肯定财富有积极意义,当然要取自正道,不能取自贪污。肯定财富,保护财富,是美国的一 条基本法律。今天美国有几百万个百万富翁,还有富可敌国的超级巨富。美国成为既被嫉妒、又被垢骂的金元帝国。

  2、争取自由、发明创造

  一位朋友来跟我聊天。他说,中国大陆的大城市已经电气化。家用电器超过三十多种。他一口气说出“电灯、电话、电视、电脑、电铃、电炉、电冰箱、 洗衣机、空调机、暖水器、微波炉”等等三十多种名称!他问,你能指出哪一种不是美国的发明吗?为什么十样倒有九样是美国的发明?他的话引起我思考。

  南北战争之后,美国的工业化发展迅速。1876年贝尔发明电话;1886年爱迪生发明电灯;1892年杜里雅(Duryea)兄弟发明汽车(有争议);1903年莱特兄弟发明飞机。1880年美国工业超过农业。1896年美国工业跃居世界首位。

  学者提出一条“发明链条”假说:“政治自由导致经济繁荣,导致教育发达,导致科技提高,导致发明众多”。这条假说值得思考。一言成祸,动辄得 咎,还有什么发明创造的余地呢?发明创造是在自由土壤中萌发出来的鲜花。“自由就是动力”。这一点没有疑问。发明创造是不能用政府命令来催生的。政府所能 做的是保护专利,保护知识产权。

  自由一般指的是政治自由。此外还有“自然自由”。鸟能飞,很自由。人不能飞,不自由。发明飞机,人就能飞,就自由了。发明创造使人得到突破自然限制的自由,这在人定胜天的时代,成为头等重要的发展目标。

  美国不仅物质发明多,非物质发明也多。例如电脑硬件是物质,软件是非物质,软件已经成为美国的重要财富。一瓶可口可乐行销全世界,一家麦当劳开 遍全世界,这是物质还是非物质?与其说是物质,不如说是非物质。他们推销的实际不是一瓶水和一个汉堡包,而是一种服务技术,一种无中生有的非物质的发明创 造。使美国成为超级大国的不是军事力量,而是发明创造。

  

  中产阶级、中庸之道

  

  1、中产阶级、经济源泉

  社会财富是层次性的,贫富两极之间有中间阶层。在封建社会和早期资本主义社会,中间阶层人数少、力量小。社会结构象茶壶盖,上层是少数富有的特 权者,下层是极大多数的贫民,这种结构不稳定。资本主义发达以后,中间阶层渐渐壮大,成为社会的主要人群。社会结构变成陀螺形,中间很大,上下很小、结构 稳定。

  在美国(1990年代),一个家庭(四口)的年收入除去纳税之后有2.5万到10万美元,一般认为属于中产阶级。这样的家庭占美国人口的 80%,是人口的大多数。他们的职业是各种管理工作、各种技术工作和各种自由职业,包括软件设计者、机械工程师、通过文官考试的公务员、小工业家、小商店 主、手工业者、教师、医生、律师、会计师、新闻记者、文学写作者等。资产阶级和无产阶级之间产生了一个新兴的中间群体:中产阶级。

  农民原来都是体力劳动者,后来分为体力农民和脑力农民。工人原来都是体力劳动者,后来分为体力(蓝领)工入和脑力(白领)工人。脑力农民和脑力 工人不断增多,体力农民和体力工人不断减少。今天美国的体力农民只有全国人口的百分之一点几,体力工人只有全国人口的百分之十几。农民阶级和工人阶级有逐 步消失的趋势,这是所谓后资本主义现象。

  教育发达、科技提高,农工生产技术发生革命。科学化、机械化、自动化、电脑化、机器人化,出现没有农民的农场,没有工人的工厂。这个趋势还在向前发展。

  中产阶级人口众多,文化水平较高,是社会经济的力量源泉。他们有技术,产品的技术更新主要依靠他们。他们有购买力,产品的国内销售主要依靠他们。美国产品的出路主要是内销,内销不旺就经济萧条。

  美国人民的生产能力和消费能力比别国大许多倍。美国的进出口贸易占全世界进出口贸易的主要部分。经济起飞的新兴国家和地区,都依靠美国的投资和 购买,由此外汇储备得以猛增。美国经济发生波动,新兴国家和地区立刻受到影响。新加坡说,美国打一个喷嚏,新加坡就感冒了。新兴国家和地区实际是美国的经 济卫星。

  2、中庸之道、稳步前进

  美国有两大政党,形成所谓两党制度。民主党是1828年杰克逊创立的,以“驴”为标记。共和党创立于1854年,以“象”为标记,最著名的党员 是林肯。两党都没有固定的纲领,政治主张随时改变,跟创党原意没有关系。美国还有许多小党。1980年代,我在纽约旁观总统选举,当时纽约有五位总统候选 人,其中一位是共产党的候选人。选举依靠得票多少,不依靠党员多少。得票少的党被新闻报道所忽略,说成两党。两党纲领彼此相近,特点不明显,被嘲笑为轮流 坐庄,甚至比作“出恭”的“坐派”和“蹲派”。

  竞选有自身的规律。一条规律是“趋中”(“从众”)。大家想得到最大多数的票,必须迎合最大多数群众的要求。另一条规律是“二元化”。许多党都得不到多数票,就联合起来成为两党或两个党派联盟。

  美国不是没有左翼和右翼的政党,有时还有极左和极右的政党。可是他们在选举中只能得到少数或极少数的选票,而且左派和右派相互对垒,相互抵消,往往不久就自行解散了。抓住中间多数,跟着主流走,不理会左派和右派,这是选举的“趋中”策略。

  中产阶级不仅经济力量大,政治力量也大,因为他们是人口的大多数,对选举起决定作用。他们的政治主张是各色各样的,但是大家希望稳步前进,害怕 大起大落。这个共同心理被说成是中庸之道。中庸之道有三种含意:1、平庸无能,不讲原则,不求进取;2、消极折中,调和妥协,按中线行事;3、积极中庸, 不偏不倚,可左可右,度时审势,选择最佳的中间道路。中产阶级的中庸之道是后一含意。

  

  教育第一、化敌为友

  

  1、教育第一、世界大学

  发明创造需要人才。人才不是从天上掉下来的,而是教育培养出来的。美国的小学和中学(高等学校)教育早已普及。美国有四年制大学1400所,两 年制学院900所。(2002世界年鉴)。新闻时常报道,亚洲国家的青年都争着到美国去留学,欧洲国家的青年也争着到美国去留学。美国成了一所“世界大 学”。

  美国教育突出发展是到20世纪后期才明显起来。教育促进科学,科学促进教育。日本学者提出“科学中心转移说”。科学成果超过全世界25%的国家 就是科学中心。文艺复兴以来,科学中心不断转移。16世纪在意大利(1540-1610)。17世纪在英国(1660-1730)。18世纪在法国 (1770-1830)。 19世纪在德国(1870-1920)。20世纪在美国(1920--现在)。在世界知识竞技场的竞赛中,美国后来居上。

  科学包括自然科学和社会科学(人文科学)。自然科学和社会科学在美国得到同样重视。美国认为,美国的建国得益于西欧在文艺复兴和启蒙运动之后发 展起来的社会科学。后来社会科学的高峰转移到了美国。政治学、法律学、经济学、教育学、社会学、其他社会科学,是使社会健全发展的必要知识。社会发展不健 全,自然科学也难于发展。学术自由,科学平等,是美国发展教育的基本原则。

  美国通过“世界大学”对世界施展影响。新科技改变了外国留学生的生活,新理论改变了外国留学生的思想。留学生回国以后,又去影响他们的同胞。电 视深入到世界各个角落。电脑把全世界知识分子联系起来。吸收留学生之外,还到外国去办学。例如美国以庚子赔款的一部分在中国办理留美预备学堂,后来成为清 华大学。“世界大学”是美国渐移默化改造世界的远大政策。

  2、化敌为友、助人助己

  两次世界大战使美国成为军事大国。一次大战(1914-1918):美国起先中立(1914-1917),出售军火,谋取大利。德国实行“无限 制潜艇战”,击沉美国船只,美国被迫在1917年对德宣战。赴欧军人200万,支持英法军备100亿美元。1918年德国投降。二次大战 (1939-1945):美国起先中立(1939-1941),出售军火,要求“现金自运”,后来改行《租借法案》,拨款70亿美元帮助英法。法国战败向 德国投降。1941年底,日本偷袭珍珠港,摧毁美国太平洋舰队,只剩3艘不在港内的航空母舰。美国被迫对日德意宣战。1944年美军和盟军从英国渡海到诺 曼底登陆,有军队287万人,舰船6500艘,战斗机11000架,运输机2700架。1945年德国投降。1944-1945,美国飞机轰炸日本 14569架次;1945年在日本广岛和长崎投下两颗原子弹。日本天皇广播投降,美军登陆东京,占领日本,至今美国的航空母舰停在日本横须贺军港。

  两次大战,美国都是先中立,后参战,被迫宣战,后发致胜。后发致胜能激励士气,所谓哀兵必胜。但是像珍珠港那样挨打,损失惨重。“9.11”之后,美国提出要改变策略,先发致胜。在“9.11”之后(不是之前)提出先发致胜,仍旧是后发致胜。

  一次战后,以法国为首的盟国对德国实行“消灭军备、限制经济”的政策。要求德国付出无法负担的巨额赔款,迫使德国狗急跳墙,刺激“纳粹”(国家 社会主义)抬头,发生二次大战。法国的“马其诺防线”被耻笑为地下“柏林墙”。二次战后,以美国为首的盟国对德日改行“限制军备、发展经济”的政策。军费 不得超过国家总产值的百分之一。经济可以自由发展。德日经济都得到大发展。德国融入欧洲,德日成为美国的坚定盟友。化敌为友,政策成功。

  战后美国对西欧和南欧17国实行“马歇尔计划”(1940-1951),拨款130亿美元,大规模援助工农业、稳定金融和扩大贸易,使这些国家 的生产总值增长50%-25%。资金大部分回流美国,购买生产资料,带动了美国经济的繁荣。战后经济由此迅速恢复。援助计划表面上帮助别人,骨子里帮助自 己,助人助己,双方得益。这个助人助己政策也是成功的。

  最近在美国,有雄鹰已老和雄鹰仍键两种不同看法。前者说,美国实力不足以指挥世界,威信得不到世界的服从和尊敬;事前不能预防恐怖袭击,事后抓 不到恐怖分子的头目。这算什么世界领袖?西班牙帝国衰落了,法帝国衰落了,英帝国衰落了,现在轮到美帝国了。后者说,科技第一,经济第一,军事第一,未见 逊位。海湾战争,南斯拉夫战争,阿富汗战争,不断更新战术。国力没有衰退,需要自惕,不必自馁。

  看来,雄鹰还在飞翔,不过显然疲劳了。

  

  2002-07-15,时年97岁


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