随着中国经济的高速发展，家长对孩子教育的重视度逐步加深，出国留学依然是家长为孩子选择深造的重要途径，且六年来一直保持着增长的趋势，其中赴美留学人数增长最为迅速。而同时，留学人群也从大学生逐渐扩展到高中生乃至初中生，并且已经成为出国留学的占比最大的一个群体。尽管如此，还是有太多的中学生因为各种留学条件的限制和自身条件而出国无门。最为显要的几项表现为：
 

家庭经济条件限制无法承担留学费用；自身语言能力和知识储备不足；留学申请的其他各项指标不达标、以及培养平台的缺乏。
 

这里我们重点说一下后两项。正因为高中生难，市场上也相应的出现几种业态：
 

外籍国际学校，目前仅招收外籍子女；
 

民办国际学校，面向中国学生群体招生，其学费为16-35万元/年；
 

较多的中学国际班则门槛相对宽泛一些，收费大概为 6-10万元/年。
 

此外，国际教育领域也催生了大批的留学中介服务机构，其服务提供从职业规划、申请规划、留学文书创作、套磁、递交申请材料、到申请签证、国外宿舍申请等一系列的服务。然而，其实这些都并没有从根本上解决中国中学生留学难的现状——就读3年的国际学校有着30-50万不等的学费，其教育质量也是参差不齐，所以到最后走出去的，还是那些成绩相对优秀，并且有经济能力负担的其留学费用及中介费用的中国孩子。而，那些成绩普通的中国学生，依然没有选择的机会办法出国，并且，随着国际教育领域的这些服务机构渐渐向产业化过渡，越来越多的机构开始追求速成班、打包式的运作模式，重视考试技巧，忽视学生对知识本身的吸收和积累，功利的实现把学生送出去的指标，而不注重学生自身真正能力的提升和学习。
 

所以这样的一种状态下，一个好的培养模式和平台就显得尤为重要。，如何让中国学生留学不再那么难，让成绩一般，、家庭条件一般的孩子也能轻松出国留学，并且，是在提升学生本身的个人综合能力，和学习能力，独立思考能力的前提下，而不是被所谓的“保送”出去，这是值得我们深思的。那么现在市场上是否有这样的培养平台？又该以怎样的模式来运作？
 

2016年，在中国的教育市场上出忽然涌现出了一个叫“课后国际高中”的概念名词，旨在针对在校普高学生，、中专，、技校等学生出国留学、就业的培养规划服务平台。课后国际高中时是森润教育旗下的一款留学加+就业规划的教育模式产品。从高中生的自身知识能力储备方面来讲，留美高中生所需条件如下：TOEFL成绩高于600分，作文不低于4.0；SAT考试成绩至少1400分；在中国学校学习成绩平均分在80分以上……..事实上，这对于大部分成绩普通的中国学生来讲，并非易事。
 

而这个课后国际高中项目却是无需雅思、托福等考试成绩的，他们自成了一套门槛更低但水准却更优化的标准体系：利用课后时间6——12个月来学压缩和优化了的原汁原味的美国课程学习，来提升学生自身知识储备能力，毕业即可获得美国白石中学高中毕业证。，然后以美国白石中学毕业生的身份直接申请400所合作美国大学，甚至可直接申请包含一些协议院校可直接录取。保证了中国成绩普通的孩子也能留美上大学。此外，其经费条件的限制也得到了突破，据了解，课后国际高中的课程收费标准全程不超过10万，这只相当于国际高中一年的学费。
 

这样的一种模式，真正的把之前在很多家长和学生看来遥不可及的海外留学和“国际教育”变得触手可及，让成绩和家庭条件一般的孩子在接受传统中国学校的学习之余还有着可以接受优质的美国国际中学教育，；而且保证提供的教育收费是可负担的。从某种程度上说，课后国际高中解决普及了中国众多家庭工薪阶层的子女留学问题。可以说，这就是这些普通孩子留学的捷径。
 

此外，课后国际高中（www.senrunedu.com）还与美国名校及海外高端高薪行业实现了人才出口的对接，首次将美国高中课程和就业规划结合起来，全方位套的学生服务体系很好的解决了国内学生面临的学业、就业压力大的窘境。
 

也许这样的平台才是中国学生所需要的。我们需要的不仅仅要让少数资质优秀的学生走出去，而是让更大量的成绩一般的孩子走出去；不仅要把优秀的孩子培养至卓越，更重要的是将普通孩子培养至优秀；而课后国际高中这样的服务模式，与其说是留美的捷径，不如说是这些普通孩子走向优秀的捷径，。也许这样的平台才是中国学生所需要的。