宿迁：教育局卖楼求荣  再穷不能穷教育乎？  

                清哲木

          近日有网友爆料；江苏省宿迁市的教育局，把重新建设不到一年的教学楼卖给房地产开发商搞房地产开发，宿迁市实验小学2011年花费近几千万元把教学楼加固，不到一年就要卖给开发商搞什么房地产开发，教学楼重新加固建设花费的是纳税人的血汗钱，该实验小学这块地购买时，还是向在校学生家长借款（每位学生700元）购买的，学生毕业时才归还，没有一分钱利息，可想而知当时学校是如何的困难，今天这些教育战线的领导要想发横财，就想起这块宝地，把它卖掉，理由冠冕堂皇“说什么整合资源”愤怒的网友给江苏省李省长留言希望省领导过问一下基层教育资源被掠夺的事。

        看了这条消息，我一声叹息。又是一个不懂事的百姓尽给领导添乱，人家卖学校又没有连学生一起卖，你着急干嘛？而今，商品社会金钱至上，教育部门相对来说还是一个清水衙门的单位，如何创造经济效益始终摆在教育局领导面前的一件头等大事，实验小学又不是成人艺校让学生走出社会陪领导吃饭喝酒给教育部门“添砖加瓦”创造收入，面对这个残酷的现实条件，宿迁市教育局审时度势因地制宜充分发挥自身资源，从基层教育资源找路子，盘活经济效益，这是局领导坚持科学发财观正确方针，一，不卖学生，二，不卖教师，三，不卖教材，四，不搞教师潜规则发财。人家只卖教学楼。这是地方教育局领导准确的掌握了市场经济脉搏积极投身到房地产领域中，发掘自身优势。

      再穷不能穷教育，再苦不能苦领导。整合教育资源就是“整少”教育资源的发展趋势，这个道理，领导不说，自己要深刻领悟，教育资源的整合没有听说越整越多，只能会越整越少，宿迁市教育局领导这个说法很符合实际情况，不要说卖一栋实验小学，只要教育局领导充分发挥“整合资源”优势即使再卖几栋都绰绰有余，教学楼有时候就象女人的乳沟，不挤没有，一挤到处都是，“整合资源”变废为宝，让领导的腰包鼓起来这是时代的呼唤，人家宿迁市教育局卖教学楼这是干了自己该干的事，你一个老百姓用得着大呼小叫的给省长留言呼吁关注吗?问题是百忙之中的省长也不会关心“一城一楼”的得失。

       这个社会，为了升官发财，看见卖身的，卖淫的，也看见过卖肾，就是显见为了发财卖学校的，不过老夫也是孤陋寡闻，所以一听卖学校的，我浑身脉搏为之一震，感叹宿迁人才辈出，教育界英雄横空出世了，掠夺教育资源的“梅超风”以“整合教育资源”的“迷宗拳”胁持着房地产的八卦掌把基层教学资源打得面红耳赤而在宿迁市无人问津，这岂不怪哉？

         21世纪，啥最赚钱？卖学校。这是一本万利的生意，借着整合教育资源的借口，倒卖教育资源，一方面国家正在加大教育资源的投入，一方面地方借整合教育之机疯狂上演卖校行为，这实属罕见，国家教育部在2002年就发出通知，明确指出发展基础教育是各级政府应尽的职责，各地不得将公办中、小学校和幼儿园以出售、拍卖等方式进行转让，已经转让并造成公有资产流失、减损的，应当及时予以纠正 。基础教育关系祖国的未来，舍近求远的教学不是教育资源整合的目的，卖校发财虽能图一时之利，但伤害的是教育体系的健全和健康，国家在大力加大教育投入的背景下，宿迁教育局反其道而行之“卖楼求荣”，这里面是否存在“官商勾结”的利益，希望有关部门不要坐视不管，教育局卖掉“吃饭”的家伙怎么发展地方教育？再说宿迁市也不差一栋教学楼的钱，为啥穷得教育局要卖楼诉苦？