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徐敏豪诗五绝3则真榜书2尺生宣斗方3幅(222)

已有 2539 次阅读2018-1-18 00:09 |个人分类:徐敏豪中国书法|系统分类:艺术分享到微信

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徐敏豪诗五绝3则真榜书2尺生宣斗方3幅(222

本人成果最新转化为国家决策第133专辑

徐敏豪

2018118日周四农历丁酉年腊月初二

本人书法格言:中国书法每、各时代标志,唯真楷书莫属,其它皆不可能;

本人书写方式:站立,悬腕、肘,铺垫床、揭垫案,艰苦卓绝、有目共睹;

本人书写风格:自成一体、兼收并蓄、独辟蹊径,独步天下、时代、古今。

1赞国家高中教材新改革《返璞归真》其一

羲炎黄尧舜,全人类明灯。

旨归道德经,弘扬精气神。

(诗注1:本人今晨,不到五点即醒,便开始思考,酝酿创作今天的诗书。今天诗书创作内容酝酿,诗题《返璞归真》(1)伏羲炎黄尧舜,全人类明灯。旨归道德经,弘扬精气神。(2)黑灰白指认,变简恒征程。三德真善美,五行天地人。(3)土金水木火,文军民经政。始奴封资社,伏羲炎黄尧舜。)

(题注1:参见百度百科、各主媒相关报道,下同。列宁说:唯有伟大理论,才有伟大实践;忘记过去,意味背叛。康德说:“世界上有两件东西最能震撼人们的心灵,一件是我们心中崇高的道德标准;另一件是我们头顶上璀璨的星空。”古训、诗谚:抬头看路、仰望北斗,永比埋头拉车更重要,否则必车毁人亡。

本人成果最新转化为国家决策第133

徐敏豪

2018117日周三农历丁酉年腊月初一

近几年来、近一个时期以来,本人创作徐敏豪《新道德经》(各81章、逾64部,更新许多古今中外传统、错误、陈旧过时观念)、《大师论》(集古今大成、成一家言)、七言新十四行(独创)、《满江红》词(九问)、论古今哲学、四绝诗、三字诀、与博友对话交流实录(即大师论)、真榜书(七言联、四五绝诗)等系列作品,敦促国家出台教育、教材增加中国传统优秀文化的最新国策。

20181176:43 人民网报道高中古诗文背诵增至72 你背过哪一篇?》。人民网北京117日电,为落实党的十八大、十九大关于立德树人要求,进一步深化基础教育课程改革,教育部组织260多位专家对普通高中课程方案和语文等14门学科课程标准进行了修订,历时4年已全部完成,经国家教材委员会审查通过,于2017年底印发。116日,教育部举办新闻发布会介绍普通高中课程方案和语文等学科新课标的相关情况。

据介绍,加强中华优秀传统文化教育是这次课标修订的重点之一。其中,语文课标最突出,中华优秀传统文化方面的内容贯穿必修、选择性必修和选修各个部分。一是内容更全。在“课内外读物建议”部分,除保留原有《论语》、《孟子》、《庄子》外,增加了《老子》、《史记》等文化经典著作,要求学生广泛阅读各类古诗文,覆盖先秦到清末各个时期。二是分量更多。明确规定“课内阅读篇目中,中国古代优秀作品应占1/2”。三是要求更高。在全面加强的同时,还设置中华优秀传统文化学习专题,进行中华传统文化经典作品深入学习研讨。将原标准“诵读篇目的建议”改为“古诗文背诵推荐篇目”,推荐篇目数量也从14篇(首)增加到72篇(首),提高了学习要求。在推荐的72篇古诗文背诵篇目当中,你还记得自己曾经背过哪一篇吗?

【古诗文背诵推荐篇目】文言文(32篇)

(一)必修(10篇):1)《论语》十二章(“人而不仁”、“朝闻道”、“君子喻于义”、“见贤思齐焉”、“质胜文则野”、“士不可以不弘毅”、“譬如为山”、“知者不惑”、“有一言而可以终身行之者乎”、“小子何莫学夫《诗》”、“君子食无求饱”、“克己复礼为仁”)。(2)荀子《劝学》(学不可以已……用心躁也)。(3)司马迁《屈原列传》(屈平疾王听之不聪也……虽与日月争光可也)。(4)魏征《谏太宗十思疏》。(5)韩愈《师说》。(6)杜牧《阿房宫赋》。(6)苏洵《六国论》。(7)王安石《答司马谏议书》。(8)苏轼《赤壁斌》。(9)归有光《项脊轩志》。

(二)选择性必修(10篇):1)《论语》子路、曾、冉有、公西华侍坐。(2)司马迁《报任安书》(古者富贵而名摩灭……难为俗人言也)。(3)贾谊《过秦论(上)》。(4)《礼记》礼运(大道之行也……是谓大同)。(5)李密《陈情表》。(6)陶潜《归去来兮辞(并序)》。(7)柳宗元《种树郭橐陀传》。(8)欧阳修《五代史伶官传序》。(9)苏轼《石钟山记》。(10)姚鼐《登泰山记》。

(三)选修(12篇):1)《老子》第八章(第八章“上善若水”;第十二章“五色令人目盲”;第十五章“古之善为士者”;第二十二章“曲则全”;第二十四章“者不立”;第二十七章“善行无辙迹”、第三十三章“知人者智”;第八十一章“信言不美”)。(2)论语《季氏将伐颛臾》。(3)礼记《大学》(古之救明明德于天下者……壹是皆以修身为本)。(4)礼记《中庸》(喜怒哀乐之未发……万物育焉;博学之……人十能之,己千之)。(5)孟子《一则》(敢问夫子恶乎长……则不能也)。(6)庄子《逍遥游》(惠子谓庄子曰……则夫子犹有蓬之心也夫)。(7)李斯《谏逐客书》。(8)王羲之《兰亭集序》。(9)王勃《滕王阁序》。(10)王禹偁《黄冈竹楼记。(11)苏辙《上枢密韩太尉书》。

古代文论选段:1)毛诗序(诗者,志之所之也……不知手之舞之足之蹈之也)。(2)典论·论文(盖文章,经国之大业……而声名自传于后)。(3)钟嵘《诗品序》(若乃春风春鸟……故曰:“《诗》可以群、可以怨”)。(4)白居易《与元九书》(感人心者……华声,实义)。(5)郑燮《题画》(江馆清秋……独画云乎哉)。(6)王国维《人间词话》(词以境界为最上……自有名句;境非独谓景物也……否则谓之无境界;古今之成大事业、大学问者……恐为晏欧诸公所不许也)。

诗词曲(40首):1)诗经《静女》。(2)诗经《无衣》。(3)屈原《离骚》(帝高阳之苗裔兮……来吾道夫先路)。(3)古诗十九首《涉江采芙蓉》。(4)曹操《短歌行》。(5)陶潜《归园田居(其一)》。(6)鲍照《拟行路难(其四)》。(7)张若虚《春江花月夜》。(8)王维《山居秋暝》。(9)李白《蜀道难》。(10)李白《梦游天姥吟留别》。(11)李白《将进酒》。(12)高适《燕歌行》。(13)杜甫《蜀相》。(14)杜甫《客至》。(15)杜甫《登高》。(16)杜甫《登岳阳楼》。(17)白居易《琵琶行(并序)》。(18)李贺《李凭箜篌引》。(19)温庭筠《菩萨蛮(小山重叠金明灭)》。(20)李商隐《锦瑟》。(21)李煜《虞美人(春花秋月何时了)》。(22)柳永《望海潮(东南形胜)》。(23)王安石《桂枝香·金陵怀古》。(24)苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》。(25)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》。(26)黄庭坚《登快阁》。(27)秦观《鹊桥仙(纤云弄巧)》。(28)周邦彦《苏幕遮(燎沉香)》。(29)李清照《声声慢(寻寻觅觅)》。(30)陆游《书愤》。(31)陆游《临安春雨初霁》。(32)张孝祥《念奴娇·过洞庭》。(33)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》。(34)辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》。(35)辛弃疾《青玉案·元夕》。(36)刘克庄《贺新郎(国脉微如缕)》。(37)姜夔《扬州慢(淮左名都)》。(38)王实甫长亭送别《正宫》、《端正好》。(39)王磐《朝天子·咏喇叭》。

教育部教材局巡视员申继亮表示,对于语文来讲,过去推荐了14篇,现在变成了72篇,是在评估学生的学习能力基础上,对加强传统文化的具体落实。另外比如历史课程中文化方面的学习,要求也提高了,高中要在初中的基础上,站在世界文化发展的角度看中华文化的贡献,角度都不一样了,要求都不一样了,所以要求有提高。

据悉,美术、音乐、体育与健康、数学等课标都增加了有关传统文化教育内容。如美术课标增设“中国书画”,内容涉及中国传统绘画、书法、篆刻等经典作品欣赏及传统画论,促进学生坚守中国文化立场,增强文化自信。(责编:王仁宏、刘军涛)

随题而韵,诗题为谜底、诗文为谜面,最难。诗再创作,真善美、精气神、信达雅,更难。中国书法,参透哲学、帖本碑末、活而不死,最难。难者不会、会者不难。吾百科六艺中,哲学第一,诗文第二,书法第三,力求青出于蓝而胜于蓝,有目共睹,奇才、奇思、奇言、奇文、奇书共赏。赤子童心、苍天可鉴,职责所在、不辱使命,不到之处、万望海涵。下同。因书法篇幅所限,经本人节选、文字整理)

2赞国家高中教材新改革《返璞归真》其二

黑灰白指认,变简恒征程。

三德真善美,五行天地人。

(诗注2:(2)黑灰白指认,变简恒征程。三德真善美,五行天地人。注释:三知黑灰白,三易变简恒,三德真善美,三才天地人;天地万物五行:木火土金水)

(题注2:随题而韵,诗题为谜底、诗文为谜面,最难。诗再创作,真善美、精气神、信达雅,更难。中国书法,参透哲学、帖本碑末、活而不死,最难。难者不会、会者不难。吾百科六艺中,哲学第一,诗文第二,书法第三,力求青出于蓝而胜于蓝,有目共睹,奇才、奇思、奇言、奇文、奇书共赏。因书法篇幅所限,由本人节选、文字整理)

3赞国家高中教材新改革《返璞归真》其三

土金水木火,文军民经政。

始奴封资社,羲炎黄尧舜。

(诗注3:(3)土金水木火,文军民经政。始奴封资社,羲炎黄尧舜。天地万物五行:木火土金水;人类社会五行经政文军民(本人独创),人类社会五型始奴封资社(本人归纳、整理),人类社会五圣羲炎黄尧舜(本人独创)。为押韵需要,将天地万物五行木火土金水、人类社会五行经政文军民,顺序上有所调整,但其生克乘侮、生生不息、千秋永续性质,咩有丝毫改变。

注:本博主徐敏豪简介,自诩头衔:全球华人公知、时代创新诗人、独步中国书法家、管理顾问、健康顾问。书法润格:每尺30万元,顾问项目一事一议。

19601025日凌晨2点本人在武汉市第二医院出生。儿的生日、娘的苦日。告慰双亲在天之灵:你们的儿子,未虚度年华,未辜负期望。你们应为生养了我这样一个儿子,感到骄傲与欣慰。告慰祖国与人民:为天地、历史、时代、人民与人类代言,我已经做到了。

年复一年,无节假日,一日一策,132项转化为国策,产生国内外影响,已续写《道德经》逾64部各81等,非凡胆识、能力、体魄缺一不可,责无旁贷、不辱使命、彪炳千秋。

徐敏豪七言新十四行诗《新民歌童谣系列》之一。二尺斗方生宣,站立悬肘隶行草真书,敏豪撰并书。创作条件环境:垫铺为床,揭起为案,照片为证。吃草挤奶,此言不虚。

古不乖时,今不同弊,世界皆同。一个世界文学奖项的获得者,除了自身的天赋、勤奋外,还需要首先得到自己民族的广泛喜爱、影响与称赞,这样才能引起其他国家、民族与世界的关注。因为“诗”是一经翻译就会损失其精华的几行文字,如同新鲜果蔬草虫,只要拨皮断筋,就会营养尽失。中国是诗歌的故乡。一个人、家国、民族如果没有了诗,就会形同行尸走肉。人们啊!你们可以不选择喜欢、接受、偏好、传播我的诗,但不可不选择诗。因为诗歌就是我们人类心灵共同的家园、故乡与心中的太阳。

20103月在《中国投稿在线》建博后,先后在博国中国、新浪、光明、新华、人民、搜狐、中青、凤凰、网易、腾迅QQ760203694、美国中文、加拿大华人网等开通本人实名博客与微博,即年4月起开始重拾诗歌,截止目前已创作诗词17521首,力争35年问鼎诺贝尔文学奖。

时代创新诗人徐敏豪座右铭1.“三个影响”:影响有影响的人;影响中国与世界;影响过去、现在与未来。2.“三个超越”:超越屈原、李杜;超越鲁迅、诗经;超越荷马、普希金。3.“三个一流”:中国一流、世界一流、古今一流。4.“六个追求”:一字血脉精气神,二字贯穿古今身,三字担当天地人,四字弘扬真善美,五字行知信达雅,六字涅神逸能。本人已经做到了,奇文共赏、有目共睹、有口皆碑。

本人诗词感悟:

一古不乖时、今不同弊。十三韵、平仄、方言,古今变化,相去甚远,切莫削足适履,正如毛润之所倡导“辞不害意”;

二形质里表、高下自见。民谚:不怕不识货只怕货比货,一个真正的诗人、词人慎思追远,聆听天地先民先知先觉,担当天使传递天音,古圣贤有云:得意忘言,早把形式放在其次,舍本求末、无异于买椟还珠,庸人之举。

三社会度量、时代代言。为此,必须喜闻乐见,必须为人民发声,说人民想说而未说之语,倾听人民心声,只有源头活水才能生生不息,理论永远灰色生活之树常青,做一个“人民诗人”、“人民词人”,永远是最高尚、最向往、无止境的不懈追求。

本诗词作者:武汉市社会科学院副所长、副研究员、时代创新诗人徐敏豪,附:以天下为己任·我为诗生——本博主徐敏豪简介,自诩头衔:全球华人公知、时代创新诗人、独步中国书法家、管理顾问、健康顾问,书法润格每尺30万元,顾问项目一事一议。

我已经说过了,认为我狂妄、不谦虚也罢,我就坚持这么说:全世界70亿人,像我这样自诩为当代屈原、李杜、鲁迅、荷马、但丁、维吉尔、普希金,并且要站在他们肩上超越他们,我已经做到了,一个车厢(额定105人)都装不满,而其他沉迷于浮云的人10个车皮(105人×15节车厢×10)都拉不完。徐敏豪时代创新诗词、独步中国书法、得天道健康养生等系列研究、创作、发表、出版、运用与推广,资助热线:13971410246银行账号,户名:徐敏豪,开户行:交通银行,账号:622262 0610001077130在此,衷心感谢各级领导、各界朋友的热情关心、支持与帮助,同祝福)


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鲜花

握手

雷人

路过

鸡蛋

发表评论 评论 (1 个评论)

回复 徐敏豪 2018-1-18 01:08
性质,没有丝毫改变,特此更正,同祝福

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