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辩证9论中国哲学史(70)

已有 561 次阅读2016-5-3 20:02 |个人分类:徐敏豪《大师论》|系统分类:文学| 哲学史, 中国, 电脑, 青年 分享到微信

辩证9论中国哲学史(70

徐敏豪

201654日周三农历三月廿八青年节

1.论青年。今日是青年节,本人清晨开电脑浏览要闻,主媒报道,第20届“中国青年五四奖章”评选揭晓:王进等27人、5集体获奖,5人提名奖,全国优秀团员、团干、基层组织分别为200140人、409个。评选:评委库随机产生、基层一线、主办单位82人组成,团中央官网微信投票、过半数、综合考评。团中央座谈学习贯彻近主席重要讲话精神。

2.论讲话。在习主席同知识分子、劳动模范、青年代表座谈当日晚,团中央在晚合肥召开学习贯彻重要讲话精神座谈会,和20名来自全国各地各界优秀青年代表交流学习体会。来自一线的工人、农民、科研人员、创业者和基层教育工作者发言踊跃,表示要以讲话精神为指引,紧密结合个人成长、国家发展,立足本职“三创”(创新、创业、创优)。

3.论足迹。习主席足迹:2013年出席“实现中国梦、青春勇担当”主题日活动,与各界优秀青年代表座谈,勉励坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚品格;2014年与北大师生座谈,提出树立和践行社会主义核心价值观时代课题,勉励广大青年“勤学、修德、明辨、笃实”;2015年,致信全国青联学联换届大会。

4.论勉励。勉励当代中国青年,自觉按党和人民要求锤炼、提高自己,志存高远、德才并重、情理兼修、勇于开拓。今年,习主席与知识分子、劳动模范、青年代表座谈,殷切指出党和人民对广大青年寄予厚望,要求广大青年自觉践行社会主义核心价值观,不断养成高尚品格、增强本领;自觉加强学习、奉献青春,多作贡献;保持初生牛犊不怕虎。

5.论时代。劲头,不懂就学,不会就练,没条件努力创造;望广大青年,充分展现抱负、激情,胸怀理想、锤炼品格,脚踏实地、艰苦奋斗,不断书写奉献青春时代篇章。人社部《2016年中国青年创业现状报告》:被调查创业者多为初次创业,占62.2%;项目,盈利44.5%、保本42.1%、亏损13.4%;该报告由人社部劳科所联合宜信公司,2015年下半年。

6.论调查。调查形成;对皖赣鲁豫湘广川720市问卷,以创业为主线,回收有效问卷4012份。18.8%因就业困难被动创业,21%受政策鼓励开始创业,主动创业占多数;创业动机,43.1%为成就事业,39.5%为增收,27.5%为机遇。企业规模,80.7%10人以下;项均就业8.4人;建逾10年,项均就业13.6人;创业前身份,农城工、留学归国、在职人员。

7.论抽样。居多;注册类型,企业和农业合作社带动就业人数较多。员工,60.7%较稳定,12.3%增长,2.0%下降;创业吸纳就业,75%较稳定。共同难题:专业人才、核心技术的匮乏;逾40%认为当前人员不能满足需要,市场营销、专业技术、经营管理人才短缺;37.4%具核心技术。未来预判,64.3%乐观,留学归国、在校生居多;农民、农城工、初高中。

8.论创业。中专应届生,悲观居多;若失败,65.0%再次创业。1606人,提出政策服务诉求2390项,聚焦政策、服务、资金、培训、环境等。创业最大困难:资金。64.2%缺乏足够资金成主要困难;不愿贷款、融资。创业领域较集中,竞争过度。大学生:电商、计算机;农民:种养殖。主要困难:雇工难、劳本高。办农业合作社,政策咨询,成难题。

9.论政策。创业成功=优秀项目+充足资金+有效管理+不懈努力,突出困难:资短缺、业趋同、雇工难、劳本高。项目选择,40%为市场观察,34%为专业兴趣。64.2%资金最难,26.9%同业竞争过度。创业前身份,高校应届生、在校生,初高中、中专应届生,比重分别为26.5%12.6%5.7%,逾40%没工作经验,18.3%城镇失业创业。拥核心技术,37.4%;股份有限责任公司比例最高,占53.7%29.6%项目未注册企业;城镇失业、农民、农城工,创业技术含量较低。企业核心技术来源,58.5%自主研发,35.3%合作研发;申请专利,仅20.8%59.1%未;专利保护意识不强。创业政策,6.0%了解,62.7%一般,26.4%欠缺,4.9%不知。创业政策,享受居多,15.4%未获任何政策扶持。政策满意度,42.2%较,12.1%很,6.4%不、很不,50%不尽:办理手续繁琐、支持力度不够、覆盖范围小、条件规定苛刻、落实不到位。创业教育培训,仍有较大提升空间:仍需扩大覆盖面、培训内容针对性有待加强、成长性培训需进一步提升等。虽创业孵化作用较强,但覆盖面不大,很多没接受过相应服务。政府还需进一步完善政策服务。一是进一步加强政策宣传力度,适当扩大政策扶持范围,惠及面更多、更广;二是加强重点项目支持,在提高政策普惠性同时,更有效帮扶创新力强、成长前景好创业项目;三是积极整合政府、社会、学校等各方资源,提升创业服务系统针对性、精细化水平。

(未完,待续)                           

(注:本文根据中国社科院哲学所哲学网,百度(经中国百科专委会审核)等相关信息撰写,皆有出处,特此说明)


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