总书记,我想对你说：在中国，第一个吃螃蟹在网上开博的军中上将张黎在人民网与大家交流了三个月，探讨我国的基本制度和思想道德建设几个话题，引起网民强烈反响。他深有体会的说：三个多月的交流，使我深感运用网络博客等方式，对互相启发、互相切磋、取长补短都具有重大的意义。

一是快捷性。网络是现代传播最快的一种方式，即传即达，几秒钟就可以传播到网络连接的各个角落，随着信息化建设的发展，这种快捷的传播方式必将为各行各业所采用。

二是广泛性。网络交流也是范围最广的一种方式，成千上万不同地域、不同年龄、不同职业的人可以同时就一个问题展开探讨，这也是其它任何一种传播方式无法做到的。

三是互动性。报刊、广播、演讲等宣传，多是单向灌输性质的，而网络是互动性最强的一种平台，可以即时的互相提问、互相交流，甚至是多方位、多渠道的同时交流。

四是平等性。在网络平台上不分年龄、不分职业、不分学历、不分经历，人人都是网友，人人都可以提出问题，人人都可以回答问题，人人都可以批评和自我批评。领导干部在网上交流，对于联系群众，认真听取意见，广泛汲取智慧，真正当好人民的公仆绝对有好处。

通过三个多月网络交流，我感到干部也有许多需要改进的东西。一是读书风气要进一步浓厚。网络媒体的读书栏目是介绍新书、传播知识的一条重要渠道，对于干部特别是领导干部和机关干部了解新闻出版情况，学习新知识有很重要的作用。但是我看许多网友提出，参加这个栏目交流的干部比较少，这与时代发展的要求是不适应的，党员干部读书的风气需要进一步浓厚。二是教育方式要不断改进。我们现在非常重视用传统的方式进行教育，比如组织巡回报告团下去作报告，组织老干部下去讲传统，这些方法都是好的，应该提倡。但是利用网络媒体宣传也是一种很重要的方式，报告团在一个地点现场直播，全国各地甚至国外的人都可同时看到，还可以互相提问。一次现场报告会听众最多不超过五千人，而在网上同时可以有几十万人听和看，这种方式值得提倡。三是评判标准要逐步完善。宣传的目的是让大家受到教育，评判标准应该是大家思想的难点热点问题说出来了没有？解决了没有？受到了教育了没有？而不是报告作了多少场、简报出了多少期、鼓掌有多少次。但是现在有的人觉得发材料、下去面对面的讲才是宣传，在网上交流就是不守规矩，甚至把网友说好当成哗众取宠，把网友提出意见当成招惹是非，把没人评论当作自讨没趣。一个问题摆出来，说什么的都有本来是好现象，只有知道大家在想什么，才能有针对性地讨论，解决问题。但是由于受传统宣传习惯的影响，有的把说什么的都有看作是乱的表现，对这种研究式、讨论式的学习有看法，这种习惯应该改。

三个多月的交流我还感到有三个问题需要重视：一是要切实增强保密意识。网络是一个开放的体系，任何人都可以浏览，从网上搜集情况是很容易的，军人一定要严格按规定办。二是要切实增强公仆意识。网络交流的平等性决定了网友讨论问题时不看身份，直言不讳，甚至有不文明的语言。我们的干部都是人民的公仆，人民既然是主人，这就是倾听主人意见的极好机会，就是有些过激的语言，甚至谩骂的话也应该认真听。因为在日常工作生活学习中，每个人都可能有不如意的地方，都需渲泄，还有什么人能比公仆去听这些渲泄更合适呢！他们说了，你听了、看了，甚至解释了，不痛快就少了，对社会和谐不也是一种有益的工作。三是要切实加强管理意识。网络是一个自由交流的平台，你在讲这个问题的时候，有人可能提出另一个问题，需要不断的把各种问题归类，引导大家围绕不同的中心展开不同的讨论。网络也是展示中华民族文明素质的窗口，对有些不恰当的语言应适当过滤。

以上是将军的体会，其实世界各国也有不少政界首脑在网上开博或在报刊写专栏。从而拉近了和人民的距离。我想，如果毛主席活着的话，他老人家也一定会在网上开博！