美国中文网报道 一项周四公布的调查显示，随着人工智能对就业前景的影响不断加深，越来越多大学生开始重新思考自己的专业选择。

根据Lumina Foundation与盖洛普联合发布的《2026年高等教育状况调查》，47%的在校大学生表示，由于人工智能的影响，他们曾“非常”或“相当”认真地考虑更换专业。

调查还发现，约16%的学生已经因为人工智能改变了专业方向。其中，职业技术类专业成为主要流向，而医疗保健和自然科学领域的学生则相对更少受到影响。

从人群来看，男性学生以及攻读副学士学位的群体更倾向于因人工智能因素考虑转专业。

与此同时，人工智能也在改变学生的学习方式。调查显示，57%的学生每周都会在课程作业中使用人工智能工具，其中约20%的人几乎每天使用。商科、科技和工程专业的学生使用频率明显高于人文和医疗相关专业。

尽管使用率不断上升，学校态度却并不一致。约42%的学生表示所在学校不鼓励使用人工智能，另有11%的学生称学校明确禁止使用该技术。但在实际学习中，人工智能的应用仍然十分普遍。

学生普遍表示，他们使用人工智能主要是为了更好理解复杂内容以及提高学习效率、节省时间。

另一方面，未使用人工智能的学生则普遍持更谨慎态度。多数人认为使用人工智能存在伦理问题，同时也担心隐私风险，并受到学校政策限制的影响。

（编辑：西平）