美国中文网综合报道 据NBC新闻报道,纽约市一名校长表示,由于新冠疫情期间反亚裔情绪高涨,她的许多亚裔学生家长迟迟不愿送子女返校上课。 这名校长表示:“他们害怕离开公寓来上课,担忧自己可能会遭到抢劫或袭击。”这名校长所在的学校社区有大量低收入移民人口。 研究显示,全美范围内,包括亚裔在内的少数族裔学生更有可能远程上课。这种情况在一些地区尤其普遍,比如纽约市,大约70%的亚裔学生选择不参加课堂学习,这一比例在所有族裔中是最高的,几乎是白人学生的两倍。 家长们不仅害怕子女在学校里遭霸凌,也害怕上学路上遭到其他成年人的骚扰。例如,上文提及的校长表示,许多亚裔家庭选择让子女远程上课与去年得州发生的一起袭击事件有关。据报道,得州一个亚裔家庭几名成员被刺伤,他们之所以成为袭击目标,是因为袭击者“认为这个家庭是中国人,并将新冠病毒传染给了他人”。 这位纽约校长还说,很多低收入亚裔家庭让孩子远程上课的决定很坚决。许多学生的父母在外州打工,孩子们则由不懂英语的移民亲属、祖父母或保姆带大。大多数孩子住在几个家庭合租的廉价公寓里,这种情况使得亚裔特别容易成为攻击目标。 校长称:“如果他们上报,就可能会失去房子,因为这些房子是非法转租出去的。那些针对他们的人知道他们中的很多人不会去报警。” 她还表示,许多家庭担忧举报种族主义事件后会遭到报复,而且很多移民人口也不信任执法部门。 纽约市另一所位于低收入移民社区的学校校长表示,她的学生也有类似的担忧。这位校长说:“大一点的孩子,比如去年五年级毕业的孩子,在疫情刚开始时会非常害怕的问‘为什么这会发生在我们身上?为什么要让我们为新冠疫情负责?’” 她补充说:“父母压力也很大,尽管他们希望孩子重返校园,但出于对病毒的恐惧,以及对反亚情绪的担忧,他们决定继续让子女远程上课。” 专家说,随着越来越多学区重新开放校园,学校内霸凌行为也引起了一些家长的担忧。例如,一项针对第一代和第二代华裔学生的研究表明,他们经常因为学术能力、移民身份和语言障碍而受到骚扰。研究还发现,亚裔还因他们的外貌特征受到欺负。 圣克拉拉大学教育和心理咨询学院副教授王雪莉(Sherry C. Wang,音译)说,由于美国教育体系在很大程度上缺乏讲述亚裔奋斗历程的内容,成人和儿童往往对于这个群体有很大的误解。应该由教育工作者和家长在家里消除误解,确保他们就种族问题进行真正的对话。 倡导组织“亚裔推进正义”(AAAJ)报告称,疫情期间全美各地的亚裔共报告了2800多起仇恨事件,从口头侮辱到包括用酸和刀攻击在内的身体暴力。最近,美国各地唐人街的亚裔老年人成为了一系列抢劫、盗窃和袭击的目标。 |